龙文教育单元测试卷
人教版初中语文八年级下第五单元综合测试题
（时间：45分钟 语知部分满分100分，作文另计分） 学生：严云洲 出卷老师：孙晓敏
一、积累运用（30分）
1、古诗文名句默写（10分）
（1）_________，_________，鸣之而不能通其意。（韩愈《马说》） （2）世有伯乐， 。（韩愈《马说》） （3） ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） （4）鸢飞戾天者， ； ，窥谷忘反。 （5）山河破碎风飘絮， 。（文天祥《过零丁洋》） （6）人生自古谁无死？ 。 （7）《水调歌头》中表达美好祝愿的语句：________ ____，______ _______。 （8） ， ，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊》） （9）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中阐明新事物必将取代旧事物这个哲理的诗句是“ ， 。”
（10）古诗词中常运用典故表达情感，请写出连续性两句___ ______， ______ ___。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
2、下列文学常识搭配有误的一项是（ ）（2分） A、《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明——晋朝 B、《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂——清朝 C、《马说》——《韩愈文选》——韩愈——唐朝 D、《与朱元思书》——《艺文类聚》——吴均——南朝 3、下面选项中词语正确的一项是（ ）（2分） A、 衔觞（shāng） 黔娄（luó） 晏如（yàn） 宫阙（quē） B、 媵人（yìng） 烨然（yè） 绮户（qǐ） 叱咄（chì） C、 曳屣（yì） 缊袍（yàn） 负箧（qiè） 皲裂（jūn） D、 惶恐（huáng） 嗜好（shì） 寥落（liào） 箪瓢（chán）
3、下列各句中没有通假字的一项是（ ）（2分） A、 四支僵劲不能动 B、 世有伯乐，然后有千里马 C、 同舍生皆被绮绣 D、 窥谷忘反
4、对下列句中加点字词解释有误的一项是（ ）（2分） A、 水皆缥碧，千丈见底（青白色） ．．B、 左佩刀，右备容臭（香气） ．C、 且欲与常马等不可得（等候） ．D、 衔觞赋诗，以乐其志（酒杯） ．
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5、解释下列加点的词语（8分） （1）走送之，不敢稍逾约（ ） （2）性嗜酒（ ） ．．（3）鸢飞戾天（ ） （4）晏如也（ ） ．．．．（5）言和而色夷（ ） （6）每假借于藏书之家（ ） ．．．（7）援疑质理（ ） （8）缊袍敝衣（ ） ．
6、对下列各句朗读的节奏划分有误的一项是（ ）（2分） A、 千里马/常有，而伯乐/不常有。 B、 食马者/不知其能/千里而食/也。 C、 忽如/一夜/春风来，千树/万树/梨花开。 D、 尝/趋百里外，从乡之先达/执经叩问。
7、下列各项中修辞方法判断正确的一项是（2分）（ ） （1）急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
（3）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。 （4）负势竞上，互相轩邈。
A．比喻 排比 排比 拟人 B．拟人 对偶 排比 拟人 C．比喻 对偶 排比 拟人 D．比喻 对偶 拟人 比喻
二、阅读·品味（70分）
（一）阅读《五柳先生传》一文中的选段，并回答8—11题（25分）
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。
8、联系上下文，解释下面加点的词语（8分）
（1） 不慕荣利（ ） （2）性嗜酒（ ） ．．
（3）既醉而退（ ） （4）晏如也（ ） ．．．9、翻译下列句子（8分）
（1） 宅边有五柳树，因以为号焉。
（2）每有会意，便欣然忘食。
10、五柳先生既然是“箪瓢屡空”，为什么还能做到“晏如也”呢？（4分） 11、选段中谈到读书的方法是“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”。对此，你是赞同还是反对？请说明你的理由。
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（二）阅读韩愈的《马说》文，并回答12—16题。（25分）
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外现，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 12、有“/”标出下面句子朗读的语意停顿。（每句标一处）（4分） （1） 安 求 其 能 千 里 也？ （2） 食 之 不 能 尽 其 材。
13、联系上下文，解释下面加点字的意思。（8分） （1） 是马也，虽有千里之能（ ） ．（2） 食马者不知其能千里而食也（ ） ．（3） 策之不以其道（ ） ．（4） 一食或尽粟一石（ ） ．
14、下面各组加点字词的意思或用法完全相同的一组是（ ）（3分）
A、 虽有千里之能 ．．
安求其能千里也 ．．B、 其真无马邪 ．策之不以其道 ．C、 鸣之而不能通其意 ．环而攻之而不胜 ．D、 祗辱于奴隶人之手 ．
学而时习之 ．
15、本文托物寓意，文中的“千里马”喻指人才，“伯乐”喻指 而将愚妄浅薄的封建统治者比作“ ”。（4分）
16、有这样一个故事：一匹骨瘦如柴的老马拉着盐车上山坡，气直喘，汗直流，竭尽全力还是拉不上去。赶车的人吆喝着，用鞭子狠狠地抽打它??这时，一个路过的相马的人看见了，心疼得流下泪，急忙脱下衣裳披在瘫倒在地的老马身上。老马睁开眼，看到相马人，眼睛一亮，长嘶一声而逝。请你展开想像，写出老马临死前想对相马人表达的意思。（100字内）（6分）
（三）阅读下面一首宋词，并回答17—21题（20分）
诉衷情
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
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关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。 此生谁料，心在天山，身老沧洲！
17、给下列加点字注音（4分） 匹马戍梁州（ ）旧貂裘（ ）（ ）鬓先秋（ ）身老沧洲（ ） ．．．．．18、诗中“当年万里觅封侯”说明作者年青时候的愿望是（ ）（4分） A、为国家建功立业 B、获得侯的爵位 C、获取高官厚禄
19、诗中表明了作者即使在梦里也不忘记国事的诗句是： （3分）
20、从诗中“胡未灭，鬓先秋，泪空流”几句可以看出这首词是陆游哪个时期的作品（ ）（4分）
A少年时期 B、青年时期 C、中年时期 D、晚年时期 21这首词的题目是《诉衷情》，你认为作者所要诉的“衷情”是什么？
三、写作天地（另计分）
22、以“我美丽，因为我 ”为题（请补全题目再写作），模仿《五柳先生传》给自己写一篇小传，注意突出自身的特点，表现出自己的情趣。 要求：（1）文体不限，不少于600字；（2）卷面整洁，字迹清楚。（如写诗歌要在20行以上）