安徽省太湖中学2014-2015学年第一学期期中考试复读班语文试题答案
1. 答案C。解析：本题考查理解语段内容的能力。C项“‘知觉’比‘直觉’更重要也更有意义”错，原文没有对二者做程度高下的比较，属于无中生有。
2. 答案B。解析： A项“知觉”应为“直觉”。C项能算诗只是不算好诗。D“灵感造就了诗歌的境界”说法有误。
3. 答案A。解析：本题考查归纳内容要点的能力。由原文第三段“在用思考引起联想时，你的心思在旁驰博骛，决不能同时直觉到完整的诗的境界。思想与联想只是酝酿工作，直觉的知常进为名理的知，名理的知亦可酿成直觉的知，但决不能同时进行，因为心本无二用。”可知，A项“需要二者同时进行”表述错误。
4、C 迟，晚,懈怠 5、A 介词，替
析：B、因为，介词/以致，连词。C、宾语前置标志/定语后置标志。D、顺承/转折 6、B、“洪亮吉上书军机王大臣”错误 7、 （1）、大致是说：当今天子追求天下太平的愿望太急迫呀，天下百姓希望太平的愿望非常急切啊，然而时机局面没有改变，推究原因，大概有这几个方面。
（2）、我（洪亮吉）恭敬地编修(高宗)实录，见到一天正午皇帝用红笔写小字，折叠成方寸大小，有的询问张文和张文和、鄂文端，有的询问孙文定、朱文端，问某人是否贤能，某事是否妥当，有时每天有十几次。 译文：
洪亮吉，字稚存，江苏阳湖人,年少的时候就父亲去世家境贫苦，尽心的求学，孝顺的侍奉寡母。一开始辅佐安徽学政朱筠校勘文章，紧接着成为陕西巡抚毕沅的幕僚，替他校对刊印古代书籍，诗词文章写作技巧，在当时十分出名，尤其擅长研究八卦地理学问。乾隆五十五年，考中一甲第二名进士，任命为翰林院编修，年龄已有四十五岁。人长得高大且喜穿红色衣服，性格豪迈，喜欢谈论当代的事情。在翰林院学习期限未满时，担任顺天乡试主考，担任贵州学政的督学，用古代儒学来教导读书人，贵州地方偏僻没有书籍，他添购儒学经典、史书、通典、昭明文选等书籍分别放在各府书院，贵州的读书人才开始研读经史学说。写诗和古文有章法。任职期满回到京城，进宫在上书房当差，教授皇曾孙奕纯读书。嘉庆三年，朝廷举行翰詹大考，征求应对邪教的奏疏，洪亮吉进言数千字极力陈述朝廷内外弊政，被当时的官员们所忌恨。因为弟弟去世去职归乡。
嘉庆四年，高宗驾崩，仁宗开始亲政。大学士朱珪上书起用他，上任，与他一起编修高宗实录，第一次稿本编写完成后，仁宗露出不高兴的神色。将要辞官回家,上书给军机王大臣谈论时事，大致是说：当今天子追求天下太平的愿望太急迫呀，天下百姓希望太平的愿望非常急切啊，然而时机局面没有改变，推究原因，大概有这几个方面。洪亮吉认为想要励精图治,应当全面的效法祖宗当初治国的勤勉，然而现在仍然没有完全的效仿。任用人才施行国政，应当全面改变权臣当政之时的弊病，然而现在仍然没有完全的改变。风俗日渐卑下，赏罚仍然不严明，进言之路则是看似通畅实则不通，官员治理则是想要肃清却未肃清。为什么说想要励精图治仍然没有完全的效法呢？自三四月以来，皇帝上朝听政逐渐懈怠，私下里认为皇帝在退朝之后，恐怕是有近旁有不少宠臣、姬妾，扰乱了圣上的听闻。这是亲信、大臣辅佐国君之人的过错啊，冒犯君主的威严用直言规劝，虽然不是亲信、大臣的职责，然而不能让国君没有忌惮之人。
乾隆初年，乾隆皇帝忙于政务不得安闲勤奋追求天下太平，当时的大臣像鄂文端、朱文端、张文和、孙文定等人，都理直气壮以老练成熟的帝师自居。我（洪亮吉）恭敬地编修(高宗)实录，见到一天正午皇帝用红笔写小字，折叠成方寸大小，有的询问张文和张文和、鄂文端，有的询问孙文定、朱文端，问某人是否贤能，某事是否妥当，有时每天有十几次。各位臣子也能随时随事上奏，用正直的话陈述，这样朝廷上下没有隐瞒的事情。乾隆皇帝的圣明本来就不可企及，却也满朝正直之士，周围都是庄重正直之士的缘故啊。现在一方面处理事情太缓慢，乾隆五十五年以后，权臣欺骗隐瞒，不能平等对待的事情，不知道总共有多少。千百件中没有一两件能向上传达，即使能够向上传达，也未必能够付诸实施。另一方面是集思广益的方法没有完备，尧、舜这样圣明的君主，也一定要询问四方部落首领，询问众诸侯，唯恐一个人的聪明才智有限，一定要博采众长，希望不会出错。请从现在开始只要召见各级臣子，一定要询问人才，询问政策的好坏，如果所说的话可以采纳，就用档案记录并保存。倘若所举荐的人不称职，所说的话不真实，就要治他出言不当的罪过。然而在身边近臣边安排侦察消息的人，这是不可以的；向他的同党询问这个人的功过，这也是不可以的。到现在人才已经销磨殆尽了啊。
8、怀念沦陷的中原；痛心于战争的惨烈与百姓的苦难；深信失地终将收复；决心戍边抗敌，为国尽忠（答一点给1分）
9、从风格来看，整首词豪迈而沉郁，从主旨来看，充满爱国激情，与辛词风格、主题接近（风格、主旨各2分）
10、甲：侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，
乙：长太息以掩涕兮；俯察品类之盛；内无应门五尺之僮；风萧萧兮易水寒；别有幽愁暗恨生；蓝田日暖玉生烟
11、点题(或“照应题目”)(1分)，奠定了全文的热烈、深情的感情基调(2分)，给读者以悠远的时间感，引出下文对儿时听蝉的描写(1分)。
12、运用了拟人、排比、反复等修辞手法(答出两种即可)；将小鸡、小猫、小花狗的沉默与蝉的鸣叫形成对比，反衬蝉的热切；整散句结合，富有音韵美。(每点2分)
13、蝉声中包含了潇洒、低回、激越的感情，教我们学会恬淡、勤恳和拙朴地生活，教我们拥有活得爽快、死得坚强的生活态度。(一点1分，两点2分，三点4分。)
14、①对蝉的喜爱与赞美。②赞美勤恳、质朴的农人和淳朴的民风。③对民族性格中的恬淡安乐与坚强抗争的颂扬。④隐含着对故乡和童年生活的思念。(每点2分)
15、D（D项的读音分别为liǔ／niǔ，kuànɡ／kuāng，jié／jiē，jiàn／xiàn。A项的读音分别为nìng，xué／xuè，xù／chù，yīng／yìng；B项的读音分别为tòng／dòng，pī／pēi， juàn／quān， qū；C项的读音分别为fēi／fěi，ān／yīn，zài， chèn／chēng）
16、C（A项瞋目结舌——瞠目结舌，B项敲榨——敲诈，D项三角架——三脚架）
17、D（平分秋色：比喻双方各得一半，不分高低，表示平局。只能用于双方；A额手称庆：把手放在额上，表示庆贺。B如虎添翼：形容强大的得到援助后更加强大，也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。C穷形尽相：描写刻画十分细致生动，也用来指丑态毕露。）
18、答案：C （A语序不当。改为：“不仅业余组有很多选手弃赛，甚至有专业组选手领跑２０公里后弃赛”句式杂糅。“由于..造成....原因” B 缺少宾语。“各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定”改为“各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力”D 关联词位置不当。改为：“不仅基层干部们看了觉得真实，而且收视率、点击量一路走高，它受到了观众的热捧”
19、美国 首例 本土 埃博拉病毒 （严格）隔离 20、（1）、漫画叫“等待新闻”，一群新闻记者带着“长枪短炮”（各种摄像拍照设备）来到一段已经破损的铁路旁，翘首期盼火车到来，事故发生。
（2）、发现危险，无动于衷，因本职工作而遗忘了社会责任，近于麻木。 或讽刺一种懒政思维。（其他答案见解独到也可给分）
21、以“共建网络安全，共享网络文明”为主题，围绕金融、电信、电子政务、电子商务等重点领域和行业网络安全问题，针对社会公众关注的热点问题，举办了网络安全体验展等系列主题宣传活动的首届．．．
国家网络安全宣传周24日上午在北京中华世纪坛纪念广场正式启动。
或：围绕金融、电信、电子政务、电子商务等重点领域和行业网络安全问题，针对社会公众关注的热点问题，举办了网络安全体验展等系列主题宣传活动的首届国家网络安全宣传周以“共建网络安全，共享．．．
网络文明”为主题24日上午在北京中华世纪坛纪念广场正式启动。
七、作文
《我曾经七次鄙视自己的灵魂》是黎巴嫩著名诗人、小说家纪伯伦（Kahlil Gibran，1883—1931）的著名诗集《沙与沫》中的一首诗，在世界上被广为流传，诗的每一句都展现出来了诗人的智慧和自省精神。是抉择，是人性的瑕疵，是不自信，是信仰的匮乏，是对人生的不正视，是对自己不负责。