四年级语文上册期末练习卷 （完卷时间：90分钟 满分：100分） 线 号学 名姓封 级班 密 校学题项 基础与运用 阅读分析 作文 书写 （25分） （35分） （35分） （5分） 总分 得分 一、书写端正，卷面清洁。（5%） 二、基础与运用。25% 1、将下列词语补充完整：（6%） （ ）分（ ）秒 狼（ ）虎（ ） 应接（ ）（ ） （ ）风（ ）雨 气（ ）山（ ） 身临（ ）（ ） 2、积累。15% （1）表示波浪大的词语：波浪滔天 表示地方大的词语：无边无际 （2） 唐代诗人 在诗中感叹道：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 ， 。 （3）秉志曾这样说过：为学不可不勤，立志不可不坚；学勤则所得固， 。告诉我们要 。 （4）本学期，我们认识了 的桑兰， 的武松，的周瑜；我们还欣赏了 写的《鸟的天堂》，参观了世界闻名的石拱桥—— ，知道了 是空气中的“流浪汉”。 3、完成句子。4% （1）他学习非常认真。（把句子写具体）2% 他学习非常认真， （2）用修改符号修改病句：2% 天气越来越冷，穿上了厚厚的衣服，大家带上了暖和的帽子。 三、阅读与理解。35% （一）海狮（16%） 动物园里的海狮表演你看过吗？它们灵巧的动作、(幽美 优美)的身段是不是让你记忆犹新？ ①海狮和狮子并不是同一类动物，因为它的吼声和狮子的吼声十分相似（sì shì），而且颈部长有鬃毛，很像狮子的鬃毛，所以人们就将它称为海狮。②它的身体粗壮，体毛稀少，四只脚非常像鱼的鳍，后脚能向前弯曲撑住身体。③虽然海狮有时生活在陆地上，但海洋才是它真正的家，有时候它会在海里（连续、继续）呆上几个星期，因为只有在海里它才能捕捉到食物、避（bì pì）开敌人，因此它一生的大部分时间都是在水中度过。④海狮是食肉动物，食量大得很。在人工饲养下，一头海狮一天要吃四十公斤的鱼。一条三斤多重的大鱼，它可以一口吞下。⑤我们都知道，当水深超过一定限度，潜水员就无能为力，可是海狮却
有着（高级、高超）的潜水本领，所以人们常求助它来完成一些潜水任务。
海狮十分聪明，经过训练之后，它可以灵活地表演节目，如顶球、投篮、钻(zuān zhuān)圈、用前肢站起来倒立走路，甚至可以跳跃距水面1、5米高的绳索……在动物园里，海狮是很受欢迎的。它那精彩的表演，怎不讨人喜欢？ 1、在文中的括号内选择正确的拼音和词语，打“√”。3% 2、写出下列词语的反义词。2%
特殊（ ） 灵巧（ ） 3、联系上下文解释文中划出的词语。4%
记忆犹新： 讨人喜欢： 4、文章第三节中的省略号表示 1%
5、文章的第二小节分为五个部分，已用序号标出。学习所给的例子，简要写一写第②、④、⑤部分分别从哪些方面介绍了海狮。6%
①海狮名字的由来。 ② ③海狮主要生活在水中。 ④ ⑤
（二）勇敢的卫士（19%）
少先队员种的小树苗，已经长大成树。它们手拉手，肩并肩，威风地站在田野上，组成一道防风林，日夜为庄稼站岗放哨。微风吹过，树叶沙沙响，好像在对庄稼说：“你们快快长大吧，我们保证做你们的忠诚卫士！”
有一天，狂风呼啸着跑过来，要冲过田野，去毁坏庄稼。防风林挽起手臂，用身体挡住狂风。狂风发怒了，凶狠地说：“快闪开！要不我就把你们连根拔掉！”说着，它带着黄砂和石子，向防风林猛扑过来。防风林团结一心，打败了狂风一次次的进攻。（ ）有些枝叶被狂风吹落了，（ ）整个防风林仍然生机勃勃。
狂风不甘心失败，叫暴雨来帮忙。暴雨带着洪水朝防风林冲过来，想把泥土冲走，把树木和庄稼淹死。对暴雨的这一手，防风林早有准备。它们从小就把树根深深扎进土地，伸向四面八方，像钢筋一样，把泥土锁住。任凭暴雨多厉害，也没法把泥土冲走。
后来，暴雨又去请旱魔王帮忙，想把庄稼渴死。可它们没想到，每一棵树都像一部抽水机，树木用根去吸收地下水，再通过树叶蒸发出来，空气仍然是湿润的。
敌人的阴谋全都失败了，你看，庄稼不是已经成熟了吗□ 微风中□ 饱满的麦穗正摇晃着脑袋□ 激动地说□ 感谢你们□ 勇敢的卫士□ 1、在第五节的□里填上标点符号。3%
2、在第二节的括号里填上合适的关联词。2% 3、用波浪线在文中划出一个比喻句。1%
4、用直线划出文中的反问句，并改成陈述句。3%
线 号学 名姓封 级班 密 校学5、请从下面的词语中选一个写一句话。2% 团结一心 生机勃勃 不甘失败
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6、短文描写了防风林与 、 、 展开斗争，成功地保护了庄稼。我想对防风林说：“ 。”5%
6、防风林还会遇到什么敌人？又会怎样与敌人进行斗争？请展开想象写一写。3%
四、作文。35%
题目：一件让我 的事
提示：同学们，在你的生活中一定遇到过一些让你开心、难过、后悔或感动的事情，请选择其中一件事写一写。
要求：1、注意写清事件的起因、经过和结果。2、将人物的语言、动作、神态、心理活动写具体。3、语句通顺、连贯、表达清楚，字数不少于350字。
90字
180字