【考点】单式折线统计图；从统计图表中获取信息．
【分析】（1）根据折线统计图可知2005﹣2006增长的幅度最大；
（2）根据2005﹣2006年增长的情况2007农村居民人均纯收入大约3587+340=3927，； （3）还能得到03年比02增长的情况，04年比03年增长的情况．
【解答】解：
（1）据折线统计图可知2005﹣2006年增长的幅度最大，因为闲的坡度较大； （2）根据2005﹣2006年增长的情况，可推测出2007的农村居民人均纯收入大约： 3587+340=3927元；
（3）还能得到03年比02增长的情况：2622﹣2476=146（元） 04年比03年增长的情况：2936﹣2622=314（元）
31．袁老师带了45名同学去北海公园划船，共租了10条船，每条大船坐6人，每条小船坐4人，问：大船、小船各租了几条？
【考点】鸡兔同笼．
【分析】根据题干分析可得，一共有45+1=46人，假设全是大船，能坐10×6=60人，比实际多60﹣46=14人，因为每条大船比每条小船多坐6﹣4=2人，所以小船有14÷2=7条，进而可以求出大船的数量． 【解答】解：45+1=46（人） 假设全是大船，则小船有： （10×6﹣46）÷（6﹣4） =14÷2 =7（条），
则大船有：10﹣7=3（条）． 答：大船有3条，小船有7条．
一、附加题：（每题5分，共20分）
32．根据前面图形中的数之间的关系，想一想第三个图形的括号里应填什么数？
【考点】数列中的规律．
【分析】通过仔细观察前两个图形中的数字发现：5×12÷6=10，4×20÷8=10，即最上面的数字×左下数字÷右下数字=10，据此解答． 【解答】解：因为5×12÷6=10，4×20÷8=10 所以8×30÷10=24，故应填数字24．
33．下面算式中的启、迪、巨、人优这四个字母各代表什么数字？
【考点】竖式数字谜．
【分析】首先根据一个四位数和9的乘积还是一个四位数，可得“启”只能是1；然后根据“人”和9的乘积的个位数是“启”，也就是积的个位数是1，可得“人”只能是9；最后根据一个四位数和9的乘积还是一个四位数，可得“迪”只能是0，这样能保证百位上不向千位上进位，再根据“巨”和9的乘积的个位数加上8，所得的和的个位上是0，可得“巨”只能是8，所以1089×9=9801．
【解答】解：根据分析，可得
启=1，迪=0，巨=8，人=9． 答：启=1，迪=0，巨=8，人=9．
34．甲、乙、丙三人分别是一小、二小和三小的学生，在仙桃市小学生运动会上他们分别获得跳高，跳远和垒球冠军．已知：二小的是跳高冠军；一小的不是垒球冠军，甲不是跳高冠军；乙既不是二小的也不是跳远冠军，问：他们三个人分别是哪个学校的？获得哪些冠军？ 【考点】逻辑推理．
【分析】由于二小的是跳高冠军，一小的不是垒球冠军，则一小的是跳远冠军，三小的是垒球冠军．又甲不是跳高冠军，则甲不是二小的，乙既不是二小的也不是跳远冠军，则丙是二小的，丙是跳高冠军．乙不是跳远冠军，则乙也不是一小的，则乙是三小的，是垒球冠军，剩下的甲则是一小的，是跳远冠军．
【解答】解：由二小的是跳高冠军；一小的不是垒球冠军可知， 一小的是跳远冠军，三小的是垒球冠军．
由甲不是跳高冠军，则甲不是二小的，乙既不是二小的也不是跳远冠军可知， 丙是二小的，丙是跳高冠军． 由乙不是跳远冠军可知， 乙是三小的，是垒球冠军， 甲则是一小的，是跳远冠军．
综上可知，甲是一小的，是跳远冠军；乙是三小的，是垒球冠军；丙是二小的，是跳高冠军．
35．甲、乙、丙三人行走的速度依次分别为每分钟30米、40米、50米．甲、乙在A地，丙在B地，同时相向而行，丙遇乙后10分钟和甲相遇．求A、B两地相距多少米？
【考点】追及问题．
【分析】丙遇乙后10分钟和甲相遇，这10 分钟丙所走路程为50×10=500米，乙也继续前行10分钟，所走路程为40×10=400米，当丙与甲相遇时，乙已经比甲多行了500+400=900米，甲所用时间为900÷（40﹣30）=90分，而甲所用时间和丙所用时间是相同的，根据“速度之和×相遇时间=两地路程”，进行计算即可．
【解答】解：（30+50）×[（50×10+40×10）÷（40﹣30）]， =80×90， =7200（米）；
答：A、B两地相距7200米．