中考数学第一轮复习精品(5)

2018-12-29 21:22

例4.阅读以下材料:对于三个数a,b,c用M{a,b,c}表示这三个数的平均数,用min{a,b,c}表示这三个数中最小的数.例如:M??1,,23??min{-1,2,3}=-1;min??1,,2a???1?2?33?43;

解决下列问题:

?a???1(a≤?1);(a??1).(1)填空:min{sin30o,sin45o,tan30o}= ;

(2)①如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x;②根据①,你发现了结论―如果M{a,b,c}= min{a,b,c},那么 (填a,b,c的大小关系)‖.

③运用②的结论,填空:M{2x+y+2,x+2y,2x-y}=min{2x+y+2,x+2y,2x-y}若, 则x + y= .

(3)在同一直角坐标系中作出函数y=x+1,y=(x-1)2,y=2-x的图象(不需 列表描点).通过观察图象,填空:

y min{x+1, (x-1)2,2-x}的最大值为 .

x

O

例4图 【当堂检测】

1.点P在第二象限内,P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,那么点P的坐标为( ) A.(-4,3) B.(-3,-4) C.(-3,4) D.(3,-4) 2.已知点P(x,y)位于第二象限,并且y≤x+4 , x,y为整数,写出一个符合上述条件的点P的坐标: .. .

3.点P(2m-1,3)在第二象限,则m的取值范围是( ) A.m>0.5 B.m≥0.5 C.m<0.5 D.m≤0.5 4.如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一、三象限的角平分线. ⑴由图观察易知A(0,2)关于直线l的对称点A?的坐标为(2,0),请在图中分别标明B(5,3) 、C(-2,5) 关于直线l的对称点B?、C?的位置,并写出他们的坐标:

B? 、C? ;

⑵结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点P(a,b)关于第一、三象限的角平分线l的对称点P?的坐标为 (不必证明);

⑶已知两点D(1,-3)、E(-1,-4),试在直线l上确定一点Q,使点Q到D、E两点的距离之和最小,并求出Q点坐标. 7y 6 5 C4

3 A2 1 O1-6-5-4-3-2-1-1

-2

-3D

—◇◇ -5 21 ◇◇—-6lBA2'3456x'E'-4(第22题图)第4题图

第12课时 一次函数图象和性质

【知识梳理】

1.正比例函数的一般形式是y=kx(k≠0),一次函数的一般形式是y=kx+b(k≠0). 2. 一次函数y?kx?b的图象是经过(?3. 一次函数y?kx?b的图象与性质

k、b的符号 k>0,b>0 图像的大致位置 经过象限 性质 第 象限 第 象限 第 象限 第 象限 随x的增大 而 y随x的增大 随x的增大而而 随 x 的增大 而 而 k>0,b<0 k<0,b>0 k<0,b<0 bk,0)和(0,b)两点的一条直线.

【思想方法】数形结合

【例题精讲】 例1. 已知一次函数物图象经过A(-2,-3),B(1,3)两点.

(1)求这个一次函数的解析式;

(2)试判断点P(-1,1)是否在这个一次函数的图象上; (3)求此函数与x轴、y轴围成的三角形的面积.

例2. 已知一次函数y=(3a+2)x-(4-b),求字母a、b为何值时: (1)y随x的增大而增大; (2)图象不经过第一象限;

(3)图象经过原点; (4)图象平行于直线y=-4x+3; (5)图象与y轴交点在x轴下方.

例3. 如图,直线l1 、l2相交于点A,l1与x轴的交点坐标为(-1,0),l2与y轴的交点坐标为(0,-2),结合图象解答下列问题:

(1)求出直线l2表示的一次函数表达式;

(2)当x为何值时,l1 、l2表示的两个一次函数的函数值都大于0?

—◇◇

22 ◇◇—

例4.如图,反比例函数y?2x的图像与一次函数y?kx?b的图像交于点A(m,2),点B(-2, n ),一

次函数图像与y轴的交点为C. (1)求一次函数解析式; (2)求C点的坐标; (3)求△AOC的面积.

【当堂检测】

1.直线y=2x+8与x轴和y轴的交点的坐标分别是_______、_______;2.一次函数y1?kx?b与y2?x?a的图象如图,则下列 结论:①k?0;②a?0;③当x?3时,y1?y2中, 正确的个数是( )

A.0 B.1 C.2 D.3

O 3 y y2?x?a

x y?kx?b

第2题图 1

3.一次函数y?(m?1)x?5,y值随x增大而减小,则m的取值范围是( ) A.m??1

B. m??1

C.m??1

D.m?1

4.一次函数y?2x?3的图象不经过( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5.已知函数y?kx?b的图象如图,则y?2kx?b的图象可能是( )

第5题图

6.已知整数x满足-5≤x≤5,y1=x+1,y2=-2x+4对任意一个x,m都取y1,y2中的较小值,则m的最大值是( )

A.1 B.2 C.24 D.-9

7.如图,点A的坐标为(-1,0),点B在直线y=x上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为 ( ) A.(0,0) B.(

22,?22)

y B A —◇◇

O x 23 ◇◇—

C.(-

12,-

12) D.(-

22,-

22)

第7题图

第13课时 一次函数的应用

【例题精讲】

例题1.某地区的电力资源丰富,并且得到了较好的开发.该地区一家供电公司为了鼓励居民用电,采用分段计费的方法来计算电费.月用电量x(度)与相应电费y(元)之间的函数图像如图所示. ⑴月用电量为100度时,应交电费 元; ⑵ 当x≥100时,求y与x之间的函数关系式; ⑶ 月用电量为260度时,应交电费多少元?

例题2. 在一次远足活动中,某班学生分成两组,第一组由甲地匀速步行到乙地后原路返回,第二组由甲地匀速步行经乙地继续前行到丙地后原路返回,两组同时出发,设步行的时间为t(h),两组离乙地的距离分别为S1(km)和S2(km),图中的折线分别表示S1、S2与t之间的函数关系. (1)甲、乙两地之间的距离为 km,乙、丙两地之间的距离为 km; (2)求第二组由甲地出发首次到达乙地及由乙地到达丙地所用S(km) 的时间分别是多少? 8· (3)求图中线段AB所表示的S2与t间的函数关系式,并写出t6· 的取值范围.

4· B

A 2 t(h) 0

例题3.某加油站五月份营销一种油品的销售利润y(万元)与销售量x(万升)之间函数关系的图象如图中折线所示,该加油站截止到13日调价时的销售利润为4万元,截止至15日进油时的销售利润为5.5万元.(销售利润=(售价-成本价)×销售量)

请你根据图象及加油站五月份该油品的所有销售记录提供的信息,解答下列问题: (1)求销售量x为多少时,销售利润为4万元; (2)分别求出线段AB与BC所对应的函数关系式;

(3)我们把销售每升油所获得的利润称为利润率,那么,在OA、AB、BC三段所表示的销售信息中,哪一段的利润率最大?(直接写出答案)

1日:有库存6万升,成本价4元/升,售价5元/升. 13日:售价调整为5.5元/升.

15日:进油4万升,成本价4.5元/升.

31日:本月共销售10万升.

—◇◇

24 ◇◇—

例题4.奥林玩具厂安排甲、乙两车间分别加工1000只同一型号的奥运会吉祥物,每名工人每天加工的吉祥物个数相等且保持不变,由于生产需要,其中一个车间推迟两天开始加工.开始时,甲车间有10名工人,乙车间有12名工人,图中线段OB和折线段ACB分别表示两车间的加工情况.依据图中提供信息,完成下列各题:(1)图中线段OB反映的是________车间加工情况; (2)甲车间加工多少天后,两车间加工

y(只) 的吉祥物数相同?

1000 B (3)根据折线段ACB反映的加工情况, 960 C 请你提出一个问题,并给出解答.

A

O 2 18 20 x(天) 【当堂检测】

1.如图(1),在直角梯形ABCD中,动点P从点B出发,沿D BC,CD运动至点C D停止.设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数P 图象如图(2)所示,则△BCD的面积是( ) A B O 5 x 2 A.3 B.4 C.5 D.6

图(1) 图(2)

2.如图,在中学生耐力测试比赛中,甲、乙两学生测试的路程s(米)与时间第1题图 t(秒)之间的函数关系的图象分别为折线OABC和线段OD,下列说法正确A.乙比甲先到终点

B.乙测试的速度随时间增加而增大

C.比赛到29.4秒时,两人出发后第一次相遇 D.比赛全程甲测试速度始终比乙测试速度快 3.小高从家门口骑车去单位上班,先走平路到达点到达点B,最后走下坡路到达工作单位,所用的时系如图所示.下班后,如果他沿原路返回,且走平路、的速度分别保持和去上班时一致,那么他从单位到家间是( ) A.12分钟 B.15分钟 C.25分钟 D.27分钟 4.在一次运输任务中,一辆汽车将一批货物从甲地运往卸货后返回.设汽车从甲地出发x(h)时,汽车与甲地y(km),y与x的函数关系如图所示.根据图像信息,(1)这辆汽车的往、返速度是否相同?请说明理(2)求返程中y与x之间的函数表达式; (3)求这辆汽车从甲地出发4h时与甲地的距离.

第2题图

A,再走上坡路间与路程的关上坡路、下坡路门口需要的时的是( )

第3题图

乙地,到达乙地的距离为解答下列问题: 由;

第4题图

第14课时 反比例函数图象和性质

【知识梳理】

1.反比例函数:一般地,如果两个变量x、y之间的关系可以表示成y= 或 (k为常数,k≠0)的形式,那么称y是x的反比例函数. 2. 反比例函数的图象和性质

—◇◇

25 ◇◇—


中考数学第一轮复习精品(5).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:吊车吊装方案计算

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: