县教育局关于行政许可和行政审批工作情况的汇报
2016年，县教育局认真贯彻落实市县行政许可和行政审批有关文件精神，积极执行有关政策，推进行政审批改革，并及时按照有关规定和要求，将民办小学、民办幼儿园和非学历教育民办教育机构等审批事项，及时移交县行政审批局，并设专人在行政服务大厅设立专门审批服务窗口集中办理。通过建机制、转作风，缩减审批事项和审批环节以及审批时限，努力提高了行政服务质量和效能。督促具体负责人学习有关政策规定，把握有关审批标准，增强服务意识，落实责任制和限时办结制，本着“简、快、便、优”的原则，实行了行政审批集中办理，进一步压减了办事环节，简化了办事手续，降低了办事成本，提审批效率和服务质量。
一、加强学习，明确责任，提高效能。
县教育局结合自身职能和承担的审批许可事项，对审批事项进行了认真自查，2016年市教育局将民办中等以下非学历教育培训机构审批管理权下放至各县教育行政部门后，县教育局共承担3项行政许可审批项目（包括民办小学、民办幼儿园和非学历教育民办教育机构的审批），结合有关股室的职能分工，
将3项审批项目明确到教育股和职成教股，责成专人具体负责。并督促具体负责人学习有关政策规定，把握有关审批标准，增强服务意识，落实责任制和限时办结制，本着“简、快、便、优”的原则，实行了行政审批集中办理，进一步压减了办事环节，简化了办事手续，降低了办事成本，提审批效率和服务质量。积极受理，严格把关，从快审批。县教育局建立行政审批公开制度，将行政审批项目的依据、内容、条件、程序、时限、结果、督办方法及相关事项上墙、上网、张贴公示，让群众充分明白审批程序……
二、提高认识，明确行政执法责任制工作目标 《行政许可法》颁布以来，我局充分认识到建立和实施 行政执法责任制，对于进一步深化行政管理体制改革，推行 政务公开，优化经济发展环境，转变机关作风，具有十分重 要的意义。实施行政执法责任制是一项全局性、规范性的工 作，加强组织领导是关键。为推进本部门工作规范化、法制 化，教育局把实施行政执法责任制列入重要议事日程，并作 为一项基础性工作来抓，成立了实施行政执法责任制领导小 组，由单位行政一把手任组长，发展规划科科长任副组长， 各科室负责同志为成员，由发展规划科负责本部门实施行政 执法责任制的具体工作，各科室负责同志层层抓落实，较好 落实了工作责任制。 二、加强学习，积极开展法律法规培训工作 在执法活动中，县教育系统高度重视对法律法规的学习教育，精心组织，针对不同对象，有计划、有步骤地进行了 各类学习培训活动。强化领导干部行政执法意
识是行政管理 工作的一个重点。为此，县教育局在规划、计划中都特别把 领导干部带头学法用法作为执法工作的重中之重，并建立了 党组、中心组学习制度，有计划、有重点地部署学习任务。 今年以来县教育局参加和组织的《行政许可法》培训已达到 了七次。教育局还成立了学法工作专班，在全局开展了“以 案学法”大讨论活动，收到了明显效果。
三、大力普法，法制宣传活动形式多样
（一）加强机关干部普法教育，提高全部干部依法行政 水平 机关干部法律素质的高低直接影响依法行政、依法治教 水平的高低。因此，在执法工作中，以提高教育行政执法水 平为重点，我们利用周四政治学习、业务学习的时间，采取 做试卷、看录像、学文件、办培训班等形式不断加大对机关 职工的法制培训、宣传工作。一方面加强《教育法》、《义务 教育法》、《教师法》等教育专业法律法规的学习，另一方面， 组织学习《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》等 行政法规，用行政法规规范行政执法行为，努力培养高素质 的教育行政执法队伍。同时采取挂横幅、发宣传单、上街宣 传、办宣传版等形式，向广大社会群众宣传《行政许可法》 中与本系统相关的行政许可事项，主动为群众解答有关疑难问题。
（二）加强学校（园）普法教育，全面推进校园综合治 1、县教育局结合普法教育大力开展师德师风建设，把师德建设与《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、 《学生伤害事故处理办法》等法律法规结合起来，在教师中 广泛开