浙江工业大学毕业设计（论文）
(2)调查研究法
调查研究各种类型的招生网站和学校网站，取长补短，借鉴其成功之处。 (3)经验总结法
对于某些问题，可以通过对利用网络教学实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，而形成对于开发招生网站中可行的方案；在实践活动中，利用部分网络教学的成功经验，在开发招生网站中可以起到一定的借鉴。
(4)行动设计研究法
选择相关的用户（学生和家长）使用该专题网站，评价其可用性和互动功效。并对选取测试用户的意见以作针对性地改进，包括从界面风格到功能布局等等方面。
遇到难以解决的问题，探究书籍与网络相关知识站点，并展开交流探讨，从中学习提高，并形成相关记录，包括成功的收获尝试与失败的经验。
1.5 论文框架
本论文大致分为几个部分，分别是绪论、相关研究及文献分析、系统设计、系统实现、研究结论与未来研究五大部分。
在绪论章节中，主要介绍了在系统需求分析之前的准备工作，包括研究背景、研究问题的提出、研究意义、研究思路与研究方法等。
在相关研究及文献分析章节中，主要介绍了对基于Web的在线招生网站的国内外相关研究介绍、文献综述、理论基础和关键技术等。
在系统设计章节中，主要介绍了系统需求分析、系统总体设计、系统详细设计。
在系统实现章节中，主要介绍了开发该在线招生网站的开发环境配置、界面制作、数据库开发、程序编码、系统测试、系统评估等。
最后一章，主要写了研究内容的总结、主要创新点以及我在这次设计与实现过程中存在的不足点和今后的研究方向等。
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第二章 相关研究及文献分析
2.1 国内外相关研究介绍
随着Internet 技术的不断发展，招生管理工作由传统的人工管理方式向高度信息化、网络化方向发展。教育部为了进一步规范招生管理，增加招生工作透明度，近几年来在高等学校招生工作中实施阳光工程，要求各高校建立和完善以“六公开”为主要内容的信息公开制度，即“招生政策公开”、“高校招生资格及有关考生资格公开”、“招生计划公开”、“录取信息公开”、“考生咨询及申诉渠道公开”，以及“重大违规事件及处理结果公开”。这就意味着高校在报名、考试、录取三个主要工作环节，要全面、准确、及时发布相关招生信息。因此，各高校根据本校特点及实际，设计开发网上招生信息平台的任务迫在眉睫[4]。
2001年4月10日，由清华大学研制的“全国普通高校招生网上录取系统\通过了教育部组织的专家鉴定。该系统通过CERNET网将全国三十一个省级招生办公室和超过一千所的高校连接起来，四百多万考生，实现了从招生生源计划管理、考生信息采集与录入、电子化档案制作、招生现场信息管理到高校网上录取、对考生录取信息查询、监控、分析等环节全过程的计算机管理。该系统从一九九六年开始研制，历时五年，在全国多省份高校成功进行了试点，全国有超过百分之八十的高校参加了网上录取工作，超过百分之二十的学校实行了异地远程网上录取，网上录取的学生占当年招生总数的百分之五十四，从2002年开始，全国普通高校招生已全部实行网上录取[5]。
目前已有多家有关于招生管理的系统软件，如：汕头职业技术学院用VFP开
发的招生管理系、某软件公司开发的“智之星招生管理系统\、某软件公司开发的“HYDG院校招生管理系统\等。有些公司开发的“教务管理系统’’也具有招生管理功能。但这些软件有些为单机版，数据的共享、各部门的工作协同难以实现。有的软件虽然为网络版，但都是为招生办公室一个部门设计的，没有与财务系统的很好接口，数据的共享仍然是个难题。而且软件的结构是C/S结构的，对计算机操作人员的计算机水平要求较高，软件的升级管理比较麻烦，资源的共享程度较低[6]。
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2.2 文献综述
基于Web的在线招生网站是指在互联网络环境下，围绕院校招生进行较为广泛深入应用的便捷应用动态网站。通过对学校招生的专业、人数等方面及与其相关的数字化信息资源进行整理分类，利用网站的功能模块组织用户使用网站提供的资源，通过在线招生方式进行招生活动，在创设的情境下(如各种问题情境)发布招生信息及及时更新招生信息。
基于Web的在线招生网站，就其面向用户的特殊性，除了有便捷高效、节约成本的特点外，还应有统一数据、杜绝造假、技术透明、促进公正等作用，并对招生对象有及时了解该院校最新招生信息。
从动态网页发布技术上来看，这种技术使得用户在网页中输入信息并提交以后，可以得到网站的及时反馈信息。常用的动态网页发布技术有：CGI、ASP、PHP等。ASP (Microsoft Active Server Pages)技术是微软公司的新一代动态网页开发技术，是目前较简便的服务器端脚本执行环境，具有开发简单、功能强大等优点。使用ASP，结合HTML网页和Active X元件可以建立动态、交互且高效的Web服务器应用程序，实现动态网站的建设，而且程序代码完全保密，提高了系统的安全性。Microsoft Access数据库具有运行速度较快、兼容性好，支持多用户网络查询和数据库操作，较适合于中小型网站[7]。
总的来说，高校远程网上招生是顺应科学技术进步和社会经济发展的要求，更好地贯彻公平竞争、公正选拔的原则，进一步扩大高校办学自主权，促进高校招生健康发展的重要举措。这个新生事物仍处于不断发展中。我们可以预见，在不久的未来，网上面试等一些新的量变将会成为现实，从而为远程网上招生注入新的活力。
2.3 理论基础
软件工程是指导计算机软件开发和维护的一门工程学科。采用工程的概念、原理、技术和方法来开发与维护软件，把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来，以经济地开发出高质量的软件并有效地维护它，这就是软件工程。
软件工程具有以下的本质特性：(1)软件工程关注于大型程序的构造；(2)软
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件工程的中心课题是控制复杂性；(3)软件经常变化；(4)开发软件的效率非常重要；(5)和谐地合作是软件开发的关键；(6)软件必须有效地支持它的用户；(7)在软件工程领域中通常由具有一种文化背景的人替具有另一种文化背景的人创造产品。
软件工程具有7条基本原理：(1)用分阶段的生命周期计划严格管理；(2)坚持进行阶段评审；(3)实行严格的产品控制；(4)采用现代程序设计技术；(5)结果应能清楚地审查；(6)开发小组的人员应该少而精；(7)承认不断改进软件工程实践的必要性。
软件生命周期由软件定义、软件开发和运行维护（也称为软件维护）3个时期组成，每个时期又进一步划分若干个阶段。
网页界面可以依据其传达信息内容的特点来进行类型的划分，主要可分为6种形式：
(1)信息查询类：以实用功能为主，注重视觉元素的均衡排布，较少装饰性的元素，如Yahoo!。
(2)大众媒体类：如新浪网新闻中心。
(3)宣传窗口类：从企业特有形象入手，充分表现企业文化特征，如Adidas。 (4)电子商务类：使浏览者在访问时进行愉快的交流是设计的重点，要求既要具备人们乐于接受的交互性，又要有吸引浏览者注意的页面形式，如当当书店。
(5)交流平台类：以方便使用为主要特点，指示性强，易于理解，如BBS。 (6)网络社区类：由于网络社区通常不带有商业性质，因此它的界面设计可据社区内容充分发挥创造性，营造一个自由、舒适、愉快的氛围[8]。
2.4 关键技术
在在线招生平台设计过程中主要采用了CSS技术，其有如下几点优势： 1）灵活定制网页元素风格
有了CSS，就能方便地控制网页元素在页面上的外观，用CSS可将元素逐个地定义显示风格。通过创建类（CLASS），还可以定义标记元素的多种外观。例如：
以上代码对
标记符定义了3种显示风格，则在
中就可以分别用2）能迅速地更新网站风格
通过将整个网站网页的风格信息集中在一个文件后缀为.css的称为外部css样式表的文件中，然后将所有的网页都链接到这个文件上。这样，当改变CSS文件的风格说明，就可以影响这个网站网页的风格。CSS文件也是一个文本文件，所有可以用来编辑HTML文件的编辑器都可以用来编辑CSS文件。
3）便于组合不同风格的网页
不同的设计者，通过使用CSS技术，链接CSS文件就可以使许多人开发制作的网页统一到同一种风格下。
2.5 小结
如前所述，在线招生具有以下几点优势：
(一)可以节约报名成本,提高报名工作效率，最大限度地保证报考者在报名过程中享受到一样的待遇，体现招生工作的“公平、公正”。
(二) 由于网上报名，使得报名由报考者自己完成，自己了解政策、招生计划、填报报名所需内容等，因此考生的信息都是由报考者本人提供，避免在信息的流传和二次处理中出现错误，确保了考生信息的准确性。
(三) 有利于依法招生，建立诚信。网上报名，招生部门可以在报名网页上方便地告诉报考者有关报名的规则和要求，在技术上可以实现每一个报考者都必须同意才能报名，一旦同意就在事实上和招生部门签订了报名协议，为可能出现的纠纷提供了评判依据。因此报考者在报名时要如实填报本人的信息，根据本人的条件填报，如没有大专及以上文凭的考生要报考专升本专业，就违反了与招生部门签订的协议，报名过程也是报考者的自律过程，倡导诚信报名。
(四) 有利于招生部门提高招生工作的技术含量和服务质量。成人高校在线招生采用的是网络应用技术，与现在招生所用的系统相比，技术更为先进，更符合
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