高中信息技术沪科教版选修2第二单元第3课《多媒体技术的应用》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
一.知识目标
1.了解多媒体技术作品的集成性、交互性等特性; 2.进一步加深多多媒体技术的理解; 3.认识多媒体技术在呈现信息时的优势。 二.技能目标
1.能够分析同一事物的不同表达形式之间的差异性; 2.能够体会多媒体在呈现信息时的直观性和有效性。 三.情感目标
1.能够让学生养成良好的观察事物、分析事物、探究问题的习惯; 2.提升学生的信息素养和对计算机操作的兴趣。
2学情分析
1.授课对象:高中二年级,573、581、583、585、587班学生。
2.专业知识:默认学生系统学习了高中一年级信息技术课程,了解一定的信息技术知识。 3.专业能力:具有一定的计算机操作能力和信息技术实施能力,会使用常见的多媒体教学设备。
4.情感态度:学生对计算机实践操作兴趣浓厚,喜欢动手,对多媒体技术的学习积极性高。学生对多媒体技术的整体感知能力有限,对对多媒体技术应用认知不准确。
3重点难点
重 点:体验和了解多媒体作品的集成性、交互性等特征。
解决途径:通过比较、体验与鉴赏、归纳来总结生成多媒体作品集成性、数字化、交互性、多样化等特征。
难 点:感受多媒体技术的发展与应用。
解决途径:通过播放精心准备的多媒体技术应用视频,给学生从感官上去体验多媒体技术的发展和应用,并通过布置课后作业让学生去讨论多媒体技术未来的发展与应用。