苏州市2016—2017学年度第一学期
初三历史阶段性复习试卷(二)——世界近代史材料题专题
1.历史上不乏思想家们勇于冲破旧思想的束缚，大胆创新，追求科学和真理。结合材料回答问题。（7分）
材料一：对于你在欢乐的人间所掌握的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我，假若不是这样的话，我还要使用更严厉的言语呢：因为你的贪婪使世界陷于悲惨，把好人蹂躏，把恶人提升。 ——但丁：《神曲》
材料二：教皇是罪恶的，是“两足禽兽”。
本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活。
我不同意你的观点，但是我誓死捍卫你说话的权利。 ——伏尔泰 （1）材料一中但丁对“你”的态度如何？结合所学知识分析“你”指的是谁？（2分）
（2）依据材料二概括伏尔泰的思想主张（至少两点）。（2分）
（3）材料中但丁和伏尔泰分别是哪两次思想解放运动的杰出代表，根据材料一、二分析这两场思想解放运动之间的关系。（3分）
2.美国历史可以说是世界文明史的一个缩影.。某校九年级（2）班的学生以“美国发展之路”为主题开展研究性活动，请你与他们一起共同解决以下问题。（8分） 材料一：
（1）材料一中图A的设计者是英属北美殖民地的富兰克林。根据图A提炼出美国要获得独立的最关键因素是什么？据所学知识指出美国诞生的标志是什么？（2分）
（2）材料一中图B的颁布对当时的战局有何影响？此时美国政府的最高目标是什么？ （2分）
材料二：以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明……成为创造财富的源泉，依靠强大的科技实力，美国在19世纪末远远赶上并超过在过去两个世纪一直走在前面的欧洲强国。 ——电视片《大国崛起》解说词
（3）根据材料二指出19世纪末美国迅速崛起的主要因素。（1分）
材料三：第一次世界大战前，美国尚欠欧洲债务60多亿美元。一战初期，美国宣布“中立”，却以大批物资供应各交战国，大发战争财。到一战结束时约有20个国家欠下美国债务，连本来最富有的英国也欠下了美国44亿美元的债款。美国一跃成为各国的债主。
（4）据材料三概括，第一次世界大战对美国经济地位的影响。（1分）
（5）美国的崛起之路可以为中国提供哪些借鉴？（2分，至少答出两点）
图A漫画《团结或者死亡》
“要么我们团结一致，要么我们将一个个被绞死。”
图B《解放黑人奴隶宣言》
3. 工业革命不仅是技术革新，也是一场产业革命和深刻的社会变革。某校九年级（1）班同学开展“工业革命”的专题学习，请你参与下列活动。 【图说技术革新】
图一 珍妮纺纱机 图二 改良蒸汽机 图三 四轮汽机
（1）上述三幅图片表现了三种机器，请说明三种机器的发明使用各有什么重大意义？（3分）
【表解产业革命】
新兴产业 新兴能源 第一次工业革命 冶金业、机器制造业等 B 第二次工业革命 A 石油、电力 （2）根据所学知识，将上面表格中A、B两处的内容补充完整（各一例即可）。（2分）
【文汇社会变革】
工业革命引起社会关系的重大变革，它使社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级，两大阶级的矛盾和斗争日益小锐。
——岳麓版义务教育课程标准实验教科书《世界历史·九年级上》
（3）根据上述材料并结合所学知识，指出在两大阶级的斗争中建立的世界上第一个无产阶级政权是什么？（1分）
【感悟工业革命】
随着两次工业革命的发展，人类由传统农业社会进入到现代工业社会，人类历史实现了从分散的地域性历史向整体的世界历史的重大跨越，开始向工业文明的全球扩张。
——岳麓版高中新课程《历史》必修Ⅱ （4）综合以上内容，用一句话归纳科学技术的作用。（1分）
4.纵观世界近代史，在资本主义制度逐渐确立的过程中，革命和改革是各国走上资本主义发展道路的两种主要方式。阅读下列材料，根据题目要求回答问题。 材料一
材料二与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下来解放农民，请诸位深信，凡能够维护地主阶级利益的措施，都一一做到了。
--俄国沙皇亚历山大二世
材料三当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。 --《世界史·近代史稿》
（1）材料一中的图一和图二分别标志着哪两场重大革命事件的爆发？
（2）材料二反映俄国改革废除了什么制度？这场改革的目的是什么？
（3）材料三中所说的日本“社会变革”历史上称为什么？
（4）材料二和材料三所设计的两场改革的性质是什么？改革给这两个国家历史发展都产生了怎样的积极影响？
5.材料一 在十八十九世纪，革命者在启蒙思想的指导下试图建立一个能够代表民众和需求的政府，来构建一个公平公正的社会。
——《简明新全球史》
材料二 为了证明自己政策的合理性，革命者主张人民主权——合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众。在北美革命者宣称脱离英国而独立，建立一个在人民主权原则上的新政权。 ——《全球通史》
材料三 法国在革命者废除君主政体，重新构建了社会秩序。然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体。19世纪初，拿破仑将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。——《简明新全球史》 阅读材料，回答问题：
（1）据材料一列举一位启蒙思想家代表。（1分）
（2）据材料二并结合所学知识指出1776年北美人民是如何依据人民主权的原则建立新政 权的。北美这场革命有什么重要的影响？（4分）
（3）据材料三并结合所学知识指出法国革命者在革命中颁布的有关人权的文件。（1分） 列举拿破仑为巩固资产阶级政治而采取的主要举措。（2分）
（4）综合上述材料概括分析启蒙思想对近代资产阶级统治确立产生的影响。（1分）
6. 阅读下列材料
材料一：1500年左右，它 (大西洋) 一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方 (美洲，非洲等) 的人则意味着灾难。 ——《现代世界史》
材料二：(两次工业革命) 给工业化各国带来了空前的经济繁荣。……在 (两次) 工业革命的推动下，西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下。……19世纪末，帝国主义列强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来。 ——《世界近现代史》
材料三：原始积累的方法决不是田园式的东西。……资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。 ——马克思《所谓原始积累》 请回答：
(1) 结合材料一和所学知识，写出当时为大西洋变为“桥梁”作出贡献的一位航海家。为什么材料一中说“这一变化对欧洲人是有利的”? 从地理位置来看，有可能获得这种有利条件的是当时哪些欧洲国家? (3分)
(2) 结合材料二和所学知识，第二次工业革命中，给“工业化各国带来了空前的经济繁荣”的新能源技术是什么?“19世纪末，帝国主义列强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来”而导致的最终结果是什么? (2分)
(3) 综合上述材料，概括欧洲资本主义发展进程的主要特征。(1分)
参考答案
1.（1）批判（1分）；天主教教会（1分）。
（2）批判封建天主教教会、自由平等、天赋人权（两点2分）。
（3）文艺复兴、启蒙运动（2分）；启蒙运动是对文艺复兴运动的继承和发展。（1分）
2.（1）民族团结（1分）《独立宣言》的颁布（1分）
（2）调动黑人奴隶的积极性，扭转战局（1分）维护国家统一（1分）
（3）以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明或是依靠强大的科技实力（1分） （4）一战中美国大发战争财，一跃成为各国的债主。（1分）
（5）民族独立、民族团结、国家统一、科技创新、重视科教兴国（2分， 1点得1分）
3.（1）图片一的珍妮纺纱机的发明标志第一次工业革命的开端；图片二的改良蒸汽机使人类进入到蒸汽时代；图片三的汽车增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。（其中一句就可以）（每点1分，共3分）
（2）A处电力工业；石油化工工业；汽车制造等；B处煤碳（每处1分，共2分） （3）巴黎公社（1分）
（4）科学技术是第一生产力；科学技术推动社会发展。（其它符合题意的答案也可）（1分）
4.（1）美国独立战争、法国大革命
（2）农奴制度；维护地主阶级的利益摆脱农奴制危机，巩固统治 （3）明治维新
（4）资产阶级性质的改革；两国都走上了资本主义发展道路
5.（1）伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。（任答一个即可，1分）
（2）第二届大陆会议颁布《独立宣言》，宣告北美十三块殖民地脱离英国独立，美国诞生；（2分）摆脱英国殖民统治，取得了民族独立，有利于美国资本主义发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。（2分）
（3）《人权宣言》；（1分）对内颁布《拿破仑法典》，巩固资产阶级统治；对外多次打败欧洲反法同盟的军事干涉，保卫了法国大革命的成果。（2分）
（4）促进了近代资产阶级统治的确立。（1分）
6.（1）哥伦布（或迪亚士、达伽马、麦哲伦） 促进了欧洲资本主义的产生和发展。 英国、法国、荷兰、西班牙、葡萄牙
（2）电力的应用（内燃机的应用）。 第一次世界大战的爆发 （3）进步性与扩张性并存。