0 History of Modern Design 1208010设计素描 18 0 Design Sketch 3 48 48 4*12 （续上表）
学时分配 课程序类号 别 课程 编号 课程名称 按学年学期分配每周时数 Ⅰ学年 Ⅱ学年 Ⅲ学年 Ⅳ学年 实学学理验分 时 论上或一 二 三 四 五 六 七 八 教机 实学 践 48 48 48 48 48 48 48 48 48 48 48 48 48 48 24 24 24 24 48 48 4*12 4*12 4*12 4*12 4*12 4*12 4*12 2*12 2*12 4*12 19 学20 科基21 础课 22 23 24 25 26 27 28 专业基29 础课 30 31 32 33 34 35 专36 业课 37 38 1209020设计色彩 3 0 Color Design 专业设计计算机基础E 12090653 Basic Computer 0 Professional Design 1209031平面构成A 3 0 Planar form A 1209041色彩构成A 3 0 Color Composition A 1209070立体造型基础 3 0 The basis of 3D Modeling 1208040装饰技法 3 0 Decorative techniques 1208050雕塑基础 3 0 Sculprure Elements 模型制作与材料工艺 12080601.5 Models and Materials 0 Technology 1208070浮雕 1.5 0 Relieves 1208080陶艺 3 0 Potter Art AutoCAD平面制图设计3D max建模设计 1208090AutoCAD plane charting 3D 3 0 max modeling design 3D max modeling design 建筑与环境设计初步A 1201201The Building and 3 0 Environment Design Predominate A 1208110纤维(材料)艺术 3 0 Fibred(metal) Art 1208120陶艺造型创作 5 0 Creative Pottery Style 1208191壁画设计A 3 0 Mural Design A 1208140雕塑半身像写生 5 0 Painting Sculpture Bust 1208020人体造型 3 0 Body shape 1208160人物雕塑写生 6 0 Figure Sculpture Sketch 1201133景观设计C 3 0 Landscape Design C 环境雕塑设计与制作 12081805 Environmental Design and 0 Sculpture 48 48 4*12 48 48 4*12 48 48 80 80 48 48 80 80 48 48 96 96 48 48 80 80 4*12 5*16 4*12 5*16 3*16 6*16 3*16 5*16 471
建筑与景观模型制作 120819039 Architecture and Landscape 4 0 Model Making 必修课学分（学时） 105 64 64 1711712 2 4*16 0 0 20.5 20.5 18 17 17 8 4 0 表二
艺术设计专业（公共艺术设计方向）选修课教学计划进程表
学时分配 课程序类号 别 课程 编号 课程名称 学学理分 时 论教学 32 32 24 24 32 32 32 32 按学年学期分配每周时数 Ⅰ学年 Ⅱ学年 Ⅲ学年 Ⅳ学年 实验上或一 二 三 四 五 六 七 八 机 实践 2*16 2*12 2*16 2*16 限选课 任选课 装饰/装置艺术制作 120820001 Decorative / Installation Art 2 0 Production 1208210立体透视制图 02 1.5 0 3D perspective Chart 环境设施设计 120101003 Design of Environment of 1.5 0 Facilities 1209083图形创意C 04 2 0 Creative Graphics C 居住区(景观)规划设计 1208220Residential District 05 4 0 (landscape) planning and design 1201291环境生态学A 06 3 0 Environmental Ecology A 1208230设施小品设计 07 1.5 0 Facilities design 1208240光环境设计 08 3 0 Light Design 1208250多媒体影像设计 09 3 0 Multimedia design 1209170标志设计 10 3 0 Logo Design 至少修满12学分。 限选课学分（学时） 24 1201155展示设计 11 2 0 Exhibition Design 1210182摄影B 12 2 0 Photography B 1201310设计研究 13 2 0 Study & Design 1210080设计美学 14 2 0 Aesthetics of Design 1208270网络媒体设计 15 2 0 Web Media Design 16 1210090行草基础 2 64 64 3*16 48 48 24 24 48 48 48 48 48 48 3*16 2*12 3*16 3*16 3*16 0 0 3 1.5 2 6.5 5 6 0 400 400 0 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32 2*16 2 2*16 2*16 2*16 2*16 472
0 Cursive basis 至少修满6学分。 任选课学分（学时） 12 192 192 0 选修课学分（学时） 36.5 592 592 0 0 0 0 0 0 0 0 4 4 3 1.5 2 10.5 9 4 10 0 0 473
表三
艺术设计专业（公共艺术设计方向）实践环节安排表
编号 实践环节 周 数 2 2 3 4 4 学 分 2 2 3 4 4 各学期周数分配 1 2 2 3 4 5 6 7 8 备注 含军事教学和 军训 2199110军事教育 0 Military Education 1299150色彩写生归纳 0 Color Landscape Painting 1299321工程实训A 0 Engineering TrainingA 1299200设计与创作B 0 Design and CreationB 1299031毕业实习A 0 Graduation PracticeA 毕业设计(论文)A 1299021Graduation Design or Graduation 0 (Thesis) A 合 计 2 外景色彩写生归 纳（25学时/周） 赴实践教学实习基地 含搜集创作设计素材 单位实习及工作前期适应阶段 3 4 4 12 27 12 27 12 含毕业设计展览 2 2 0 0 0 3 4 16 474
艺术设计专业（视觉传达设计方向）人才培养方案
一、专业代码、名称
050408，艺术设计（视觉传达设计方向） 二、人才培养目标
视觉传达艺术设计方向遵循“注重教育创新、开发学生潜能、培养综合能力”的原则，在加强基础理论和综合素质培养的同时，强调学生理论与实践相结合的能力塑造。
本专业方向侧重于研究视觉图像及符号信息传达设计的理论与实践，在学习视觉传达设计技能的基础上，突出综合创新和设计实践技能的培养，强调对学生设计创意思维的启发及实际操控能力的掌握。
本专业方向旨在培养具备高尚道德品质和深厚的文化艺术素养、掌握视觉传达设计的理论知识和专业技能，能够从事印刷、广告、展示、美编、网络、包装、装饰等行业的视觉传达设计工作，并具有一定的设计策划、经营管理和教学能力的高素质应用型专门人才。
三、人才培养要求
视觉传达艺术设计方向主要学习视觉传达艺术方面的设计理论和基本知识，通过视觉传达艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，使学生具备本专业创新设计的基本素质和良好的艺术涵养。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 掌握视觉传达艺术设计基本理论、知识和技能； 2. 掌握艺术设计创作及制作的专业技能和方法； 3. 具备独立从事艺术设计实践的基本能力； 4. 具备美术鉴赏和一定的美术评论能力；
5. 熟悉相关经济、文化艺术、行业的法规、政策；
6. 掌握国内外视觉传达艺术设计行业的最新发展动态；
7. 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法。 四、主干学科 文学、艺术类 五、主要课程
设计色彩、包装设计、书籍装帧、VI设计、广告设计、招贴设计、标志设计、图形创意、插图、字体设计、版式设计、展示设计、动画设计、网页设计、装饰基础、印刷工艺等。
六、主要实践性环节
社会实践和考察，指导学生参加各种设计大赛。采用课题式课外活动的形式，让学生进公司或设计工作室，培养学生的创新意识和独立创作的能力。
实践性课程有色彩写生归纳、业务实习、设计与创作、毕业实习、毕业设计(论文)、毕业展览、社会大赛等。
七、学制及最低学分要求 学制: 四年
毕业最低学分要求：160学分。包括：必修课107学分，专业选修课23学分（专业限选课≥12学分，专业任选课≥6学分），通识选修课4学分，实践环节26学分。
八、授予学位 文学学士学位 九、相近专业
公共艺术、工业设计、绘画、广告设计
十、教学计划进程表及时间分配表（见附表）
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