（二）
熟读精思（节选） 朱 熹
凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓看字，子细分明读之。
须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，“读书千遍，其义自见”，谓读得熟，则不待解说，自晓其义也 。
余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看子细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？ 12、找出文中的两个通假字： 。（2分） 13、“不待解说，自晓其义”的意思是 。（2分） 14、下列句子中加点的词语解释不正确的一项是（2分） 【 】 A．对书册，详缓看字（详缓：仔细从容） B．余尝谓，读书有三到（余：我）
C．不可牵强暗记，只是要多诵数遍（牵强暗记：悄悄地记下来） D．三到之中，心到最急（急：要紧、重要）
15、作者在第二段中提出了读书的具体要求，请你用自己的话概括出来。（2分） 答：
（三）
①夕阳的斜辉从西边“牛头塔”山上丈许高的天空照射下来，掠过校园花坛上那排法梧的树冠，落在校园东边那道“文化长廊”的墙根下。母亲坐在我用自行车轱辘制成的轮椅上在墙根底下晒暖——我感觉得到那阳光的热度刚好合适，母亲显得特别安详。那只伴随母亲十多年了的土陶“火笼罐”只剩了丁点火星，母亲还是形影不离地把它放在脚底下。②好多年了的习惯，母亲爱在“火笼罐”上煨一杯开水。母亲时不时抬头望着“牛头山”上的“牛头塔”，望着西边的天空，西边的云彩；时不时把那根九宫山“白藤”做的手杖横在轮椅的扶手上，两手伏在上面打盹儿。
感谢夕阳——它使我深受病魔之苦的母亲难得有这份夕阳底下的安详。
母亲76岁，得的是肺癌。我每天有课，早晚还要下班辅导。母亲怕耽误我的工作，硬是不肯住院。主治医师也觉得我家离医院不远，建个家庭病床是很合适的。母亲年迈体弱，不宜放疗化疗，中西结合，以中医为主，在家熬药也十分方便。给母亲治病是应该精心的，重要的还有如何让母亲减少痛苦。
我是独生子，除了我，母亲再没有什么亲人，病中的母亲对我特别依恋。所以，这一段我没在办公室备课了，除了有课，我都陪护在母亲旁边。后来，我有课母亲就说想去楼下晒暖。我知道，母亲已经是生命的夕阳，和我生活的日子不会太多，母亲每一个时刻都舍不得离开我。于是，我在有课的时候就背母亲去“文化长廊”那个地方晒暖。我忽然想，那真是上苍的恩赐：太阳照到的位置有一堵曲尺形的围墙，正好把母亲坐的地方围成一个“避风港”；水泥花砖铺砌的地面很干净；旁边花坛上飞着的蜂蝶之类可以在母亲眼底添一些生机；而且，我高一（3)班的教室正好在教学楼最东端的一楼，离母亲不到十米。
于是，每次讲课我都把声音放大，让母亲能够听见。每隔十分钟，我就给学生出一道简易的思考题，然后跑到墙根底下将母亲的轮椅移一个位——因为夕阳在慢慢地西斜，梧桐树的阴影会遮住母亲的阳光——然后我又飞跑到教室继续上课。课间十分钟，那是我蹲在母亲
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膝下体验骨肉之爱的幸福时光，母亲可能口渴，我可以把煨在“火笼罐”上的不锈钢水杯拿出来，给母亲喂上几口冷热适度的开水。
有一天，我正给学生讲史铁生的《我与地坛》，史铁生在文章中回忆，在他双腿残废，高位截瘫的时候，是母爱使他树起了生活的信念，那种骨肉深情深深打动着我：“有一回我摇车出了小院，想起一件事又反身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势??她情愿截瘫的是自己而不是儿子，??她想，要是儿子能活下去，哪怕自己去死也行??”读着读着，我完全进入了角色。忽然，有位学生站起来打断我：“老师，让我读！”我如梦方醒，飞跑出去，梧桐树的大片阴影已投向母亲，但是还有一片阳光照着母亲的脸。我真感谢，感谢依然照在母亲脸上的那片夕阳。我给母亲轮椅挪了一个位置又回到教室，这时我发现桌上放着一张纸条：“老师，读到第二部分第三段的时候，我发现你眼里噙着泪水，声音颤抖，我回头一看，发现同学们眼睛都离开了课本，都凝神望着你，听你朗读，他们眼里都含着泪水——我知道，外面晒太阳的师奶奶还等你去移轮椅呢??”我真的很感动，感动生命中孕育着的情感，感动生命情感中如此真切的感染力，感动居然有同学发现了我生命中的一个细节。
下课铃声响了，我很快回到母亲身边，夕阳接近了山顶，它把最后一抹余晖洒在母亲身上，母亲面对阳光是那么的安详。
终于，母亲离我而去了。每当我思念她的时候，我就会站在那墙根底下，望着西天的夕阳。我想，母亲也许随同那温馨的夕阳去了山的那边。夕阳，你是否依然照着我的母亲？我的母亲是否依然安详？从此，夕阳成了我生命情感里的一道风景。 16、文章第6段末尾说：“我真的很感动，??感动居然有同学发现了我生命中的一个细节。”“生命中的一个细节”指的是什么？（2分）
答：
17、作者为什么说“夕阳成了我生命情感里的一道风景”？（2分）
答： 18、文章第一段①处写到：“校园花坛上那排法梧的树冠”，②处写到“母亲爱在‘火笼罐’上煨一杯开水”的细节，下文中分别和这两处照应的地方是什么？（4分）
答：①
②
19、夕阳本是无情物，作者却将夕阳人性化，赋夕阳以情感。请问，作者感谢夕阳的原因
是（两项，2分。错选、漏选一项扣1分） 【 】 A．夕阳是作者生命情感里的一道风景。
B．夕阳给母亲以温馨，使母亲难得有一份夕阳底下的安详。
C．因为作者思念母亲的时候，站在墙根底下，望着夕阳，就仿佛感觉到母亲的存在，夕阳成了作者情感的寄托。
D．因夕阳的绚烂美丽使我们的世界变得五彩缤纷。
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2012年湖北省武汉市教育局招聘小学语文教师专业知识试题
三、选择题(6分，27题2分，其他各1分)
23.下列几组字中部首或检字笔画有错的一组是( )
A.衷：衣部 4画 静：青部 6画 B.爽：大部 8画 魂：云部 9画 C.既：艮部 4画 重：里部 2画 D.麻：麻部 0画 墨：黑部 3画 24.下列人名排列无序的一组是 A.晏子 曹冲 毕昇 鲁迅 B.毕昇 曹冲 鲁迅 晏子 C.晏子 毕昇 鲁迅 曹冲 D.毕昇 晏子 曹冲 鲁迅
25.下列词语中没有错别字的一组是
A.殚精竭虑 戮力同心 B.励行节约 趋之若骛 C.闻过饰非 相形见拙 D.凭心而论 声誉雀起 26.和例句意思不一样的一句是
例：我们不是没有说什么不可告人的话么? A.我们说了不可告人的话么?
B.我们不是没有说不可告人的话。 C.难道我们说了不可告人的话? D.我们没有说什么不可告人的话。
27.填入下面横线处的语句，与上文衔接最恰当的一向是
曾宪梓先生对中国内地的总捐资额超过四亿人民币。有人这样问他：有钱快乐，还是没钱快乐?曾宪梓先生这样回答：“穷人有穷人的快乐，有钱人有有钱人的苦恼 。” ①我不算有钱
②不要成为钱财的奴隶，要做钱财的主人 ③有钱不一定快乐 ④看你怎么用
⑤但是我把钱用在有益的事业上
A.①③②④⑤ B.①⑤②③④ C.③②④①⑤ D.③④①⑤② 四、填空题
28.将下列句子补充完整。(6分)
①出淤泥而不染，( )。 ②学而不思则罔，( )。 ③( )，穷则独善其身。 ④( )，往来无白丁。
⑤长江破浪会有时，( )。 ⑥删繁就简三秋树，( )。 29.选择关联词填空。(2分)
A.即使??也 B.虽然??但是 C.之所以??是因为 D.既然??就
①( )这样一移，的确好看些，( )解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。 ②( )这样好看些，( )不能随便移，解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。
③( )解剖图不是美术，使唔使那么样的，没法改换它，我们( )不能随便移。 ④( )我们不能随便移，( )解剖图不是美术，实物是那么样的，没法改换它。
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30.老舍先生《草原》一文的最后一句是：“蒙汗情深何忍别，天涯碧草话斜阳”，这句话包含了记叙文的各种要素。根据你的理解在括号中填写答案。(2分) 这句话中：①表示时间的词语是( ) ②表示地点的词语是( ) ③表示人物的词语是( ) ④表示事情的词语是( ) 31.张继的《枫桥夜泊》这首诗写了各种事物。其中( )是看到的;( )是听到的;( )是想到的。这首诗表达了诗人( )。(4分) 五、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”(6分，每题1分) 32.“望洋兴叹”中的“洋”的意思是海洋。
33.“卑躬屈膝”中的“屈”和“屈指可数”中的“屈”意思相同。 34.“前无古人”，“锦绣前程”这两个词语中的“前”字意思不一样。 35.“桂林山水甲天下”这句话中的重音符号强调的是：是桂林，不是别处。 36.“庭前花不发，阁下李先生”这句话运用了对偶和双关的修辞方法。 37“旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先”是屈原《国殇》中的诗句。 六、阅读题(17分) 38.《矛与盾》(8分)
楚人有鬻盾与矛，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如?”其人弗能应也。 ①给汉字注音并解释。鬻( )： 誉( )： ②其人为什么“弗能应也”?(4分) ③写出本文的寓意(2分)
39.《兔子吃了窝边草》(9分) 兔子吃了窝边草
兔子三瓣长大了，离家之前，兔妈妈反复叮嘱：“无论如何，都不要吃窝边草。”三瓣在山坡上建造了自己的家，为安全起见，他的家有三个洞口。三瓣牢记母亲的叮咛，总是到离洞口很远的地方去吃草，秋天过去了，一切安然无恙。
这一天刮着很冷的西北风，三瓣走出洞口时不禁打了个冷战，他实在不想顶着大风到很远的地方觅食。“我只吃一点，明天天气好了，我就出去觅食。”三瓣(慰劳 安慰 放纵)着自己，把肚子吃得滚圆。过了几天，下起了大雪，三瓣又在家门口填饱了肚子，不过这一回，它换了一个洞口。“我有三个洞口，每个洞口都有很多草。我不过是在天气不好的时候，在每个洞口吃一点点草而已。”于是，在每一个恶劣的天气，三瓣都招到了三个解决吃饭问题的(途径 路径 捷径)。
一天，睡梦中的三瓣突然觉得一样。他睁开眼睛，发现一只狼堵在他家门口，正(试图 企图 图谋)把洞口挖开。三瓣连忙跑向别的洞口，却惊讶地发现，另两个洞口已经被岩石牢牢堵住了!“从第一次吃窝边草，我就知道这里有只兔子，可我知道狡兔三窟，摸不清另外两个洞口的位置，不好下手。”看着到口得美食，狼得意地说。 直到这时候，三瓣才明白母亲的教诲是多么正确!但为时已晚。 ①在短文括号中选择恰当的词语写下来。(3分)
②短文中有一个词可以概括画横线的句子，这个词是(1分) ③画波浪线的句子可概括为一个谚语，这个谚语是(1分) ④短文作者要告诉我们什么道理?(4分) 七、作文22分
40.《兔子吃了窝边草》读后感(400-600字)
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