D.对人造卫星的运行没有影响
解析:耀斑爆发时太阳活动的重要标志之一,在几分钟短暂的时间内,它能发出相当于100亿颗百万吨级氢弹的能量,把很强的无线电波、大量紫外线、X射线、γ射线射出,干扰地球上无线电短波通讯和卫星的正常运行,一般发生在耀斑大爆发两三天内。
3.我国古书曾记载有: “公元前28年三月乙末,日出黄,有黑气大如钱,居日中央.”据此回答(1)~(3)题. (1)记载中所说的黑气指
A.耀斑 B.X射线 C.紫外线 D. 黑子 (2)这种现象发生在太阳的
A. 光球层 B.色球层 C. 日冕层 D. 内部 (3)产生这种现象的原因是
A.黑色区域是太阳表面的低温区域 B.黑色区域温度比周围高
C.黑色区域释放出大量偏黑色的气体 D. 黑色区域含有大量的水汽和尘埃
解析: (1)扣”黑气””居日中央”
(2)承上题,黑子发生在太阳大气层的光球层 (3)”黑子不黑” ,只是”低温区域”而已. 答案: (1) D (2) A (3) A
四、课堂练习
1.太阳能量来源于( ) A.黑子和耀斑的强烈活动 B.强劲的太阳风
C.内部物质的核聚变反应
D.放射性元素衰变产生的热能
2.关于太阳辐射对地球影响的叙述,正确的是( )
A.黑子活动多的年份降水量也一定多
B.由于耀斑爆发时发射的电磁波会引起电离层的扰动,所以会产生磁暴现象 C.太阳活动会使无线电短波通讯受到影响
D.在北京的夜空能清晰地看到太阳活动剧烈时所产生的极光
北京时间2003年10月29日14时13分,太阳风暴袭击地球,太阳日冕层抛射出的大量带电粒子流击中地球磁场,产生了强“磁暴”。当时,不少地方出现了绚丽多彩的极光,美国北部一些电网出现了电流急冲现象。据此并结合右图回答3—4题。
3.据“太阳外部结构示意”图可知,这次到达地球的带 电粒子流来自于图中的( )
A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处 4.除美国外,下列国家中最有可能欣赏到极光的一组是 A.英国、墨西哥 B.加拿大、挪威
( )
C.意大利、西班牙 D.印度、巴基斯坦
5.太阳的大气层由里向外依次是 ( ) A.日冕、色球、光球 B.色球、光球、日冕 C.日冕、光球、色球 D.光球、色球、日冕 6.近两年正值太阳活动高峰期,下列叙述中正确的是 ( ) A.太阳黑子和耀斑都产生在太阳色球层上
B.前一次太阳活动极大年到再一次活动极大年的平均周期约为11年
C.太阳活动发出的强烈射电扰乱地球大气对流层,影响地面无线电短波通讯 D.新加坡的小朋友在晚上做作业时看到了美丽的极光现象
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7.读“太阳黑子与年降水量的相关性”图,回答下列问题:
(1)太阳黑子发生在太阳大气层的_______层上,其之所以黑,是因为它的_______比太阳表面其他地方低。在黑子数目最多的地方和时期,也是_______出现频繁的地方和时期,它们的活动周期大约是_______年。
(2)12测站说明,当太阳黑子增多,年降水量随着_______,因而它们之间存在着_______相关的关系。而22测站则说明,太阳黑子与年降水量之间存在着_______相关的关系。
(3)简述36测站中太阳黑子与年降水量之间的关系。______________。
8.读“太阳外部结构示意图”,回答:
(1)耀斑出现在图中字母 代表的太阳大气层中。 (2)太阳活动增强时,发出的强烈射电会扰乱地球上
层;太阳风抛出的带电粒子流会产生使指南针失灵的 (3)平常我们看到像圆盘一样,明亮发光的太阳表面表示的太阳大气层。
(4)图中温度最高的太阳大气层是 ,它的名称 是 。
空
现象。
的
是图中字母
五、能力提高
北京、杭州等地曾受“日凌”的袭击,广播电视、通信信号受到不同程度的影响。据北京天文台介绍,每年的春分、秋分前后,太阳、地球和同步通信卫星将会呈一线排列。这时,通信卫星处于太阳和地球之间,太阳较强的电磁波辐射就会进入接收系统,干扰通信业务信号,产生所谓的“日凌”现象。 读图回答1—2题。
1.下列有关“日凌”的叙述,正确的是
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A.“日凌”产生时,地球位于太阳和同步通信卫星之间 B.“日凌”是太阳本身的一种异常活动 C.“日凌”是太阳对卫星通信的干扰现象 D.“日凌”是太阳黑子爆发的结果
2.2003年3月发生“日凌”现象时,地球位于图中的 A.①处附近 B.②处附近 C.③处附近 D.④处附近 3.下列说法与太阳辐射有关的是
A.地球内部温度不断升高 B.冰岛有“无烟之国”的美称 C.夏季午后的暴雨 D.水向低处流
4.只有在日全食时才能看到的太阳大气层和太阳活动是
A.光球层和黑子 B.色球层和黑子 C. 日冕层和耀斑 5.关于太阳辐射纬度分布的叙述正确的是 A.全年太阳辐射获得最多的是赤道地区 B.1月,太阳辐射最大纬度是南回归线
C.南北半球同纬度太阳辐射随月份变化规律大致相反 D.7月份南半球普遍高于北半球
六、课后学习反思
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D. 色球层和耀斑 第三节 地球的运动(第一课时)
一、课标解析 认识地球运动的规律;掌握地球运动产生的地理现象。
二、主干知识点的梳理
(一)地球运动的一般特点
地轴:地轴的空间位置基本上是 的,其北端始终指向 附近。
从北极上空看,呈 方向旋转。 方向:自 向 从南极上空看,呈 方向旋转。
周期: 太阳日:昼夜更替的周期,地球自转 ,用时 。 角速度:极点为 ,其他各处相同,即 。
速度: 线速度:自 向 减小(赤道处最大)。
方向:自 向 ,从北极上空看呈 ;从南极上空看呈 。 周期:一个 年, 日 时 分 秒。
形状:近似正圆的 。 2.公转 轨道: 近日点: 初。
远日点: 初。
角速度:平均: , 点较快, 点较慢。 速度: 线速度:平均: , 点较快, 点较慢。 (二)地球自转与公转的关系
1.地球运动是 与 的叠加。
2.黄赤交角:指 平面与 平面的交角,目前是 。
3.影响:使太阳直射点在 之间往返运动,并使地面获得太阳的辐射能量因时因地而变化。
1.自转 恒星日:真正的周期,地球自转 ,用时 。
三、典题解析
1.在下图中表示太阳日的是( )
A.a B.b C.a+b D.a-b
解析: 时间与我们生活可以说是息息相关的,该题立意考查考生对每一天长短的确立的理解程度。就能力考核来说,则也可以说是看看考生对从图表中获取相关信息的能力的强弱。 题目中隐含着的一个知识点是:地球自转的方向和公转的方向是一致的。即,从空中看地球,如果其公转方向是逆时针
的(如该图所示),那么地球的自转方向也一定是逆时针。有了这个基础常识,读图即可以明白,太阳日比恒星日长。
答案:C
2.读下图,回答下列问题
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(1)图中角∠α、∠β的度数是 ,从其大小及其所对应的弧长分析出地球自转速度的特点是 。
(2)图中C点的经度是 ,如果E点是10点钟,则C点的时刻是 点钟。
(3)由C向A作水平运动的物体将发生向 (东、南、西、北)偏移的现象,由C向D作水平运动的物体将发生向 (东、南、西、北)偏移的现象。
解析:本题考核的知识涉及到经度的概念、地球自转速度、时间计算和水平运动物体偏向等知识点。首先根据经度的概念得出∠α、∠β的度数是45°。根据DE所在的经线为15°W,根据图中N确定地球自转的方向为逆时针,跟着地球方向增大的为东经,得到C点的经度为30°E(注意不能简单地用15°加上45°,因为这一区域在0°经线的两侧),从E点10点钟C点在E点东面45°,加上3个小时,故C的时刻为13点。第(3)小时如对偏向知识比较熟悉的话,不难得到答案。
答案:(1)45°除南北两极点既无角速度又无线速度外,角速度处处都相等,线速度由赤道向两极递减。 (2)30°E 13 (3)西 北
四、课堂练习
1.与诗句\坐地日行八万里,巡天遥看一千河\最吻合的地点是( ) A.90°E,89°N B.80°W,40°S C.10°E,1°S D.180°W,71°S 2.关于地球自转的叙述( )
A.就线速度而言,高雄小于马尼拉;就角速度而言,高雄大于马尼拉 B.高雄与上海的角速度相等 C.南北极点线速度为0,但角速度最大 D.纬度越低,线速度越大
3.有关地球自转的叙述正确的有( )
A.地球自转一周(360°)的时间为24小时,叫一个恒星日
B.南北纬60°处的地球自转线速度约为赤道处的二分之一
C.地球上的物体作水平运动时,方向会发生偏转,在北半球向左偏,在南半球向右偏 D.地球自转产生的昼夜更替,是地球上生命有机体得以生存和发展的重要因素之一 4.有关地球公转的叙述正确的是( )
A.公转轨道是椭圆,但半长轴与半短轴相差不大,仅为12千米 B.太阳位于公转轨道的一个焦点上
C.从南极上空垂直俯视轨道平面,地球呈逆时针方向公转 D.地球公转轨道面称为赤道面 5.读“地球公转及其轨道示意图”,下列说法正确的有( ) A.公转轨道是正圆
B.地球运行至A点时大致是一月初
C.地球从A点出发回到A点所需的时间是365天5小时48分46秒 D.地球过A点时的运动线速度略小于B点 6.下图正确表示地球自转方向的是( )
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