高校教师资格证考试高等教育心理学复习材料(2)

问题情境：具有一定的困难，需要努力克服，学生经过努力又是可以克服的那样一种学习情境。

启发式教学的重要特征是创设问题情境，其作用是促进学生思维活动积极化。

? 例1：三角形内角和定理 ? 例2：力臂与力矩

问题情境的特征：

? 问题情境具有障碍性、探索性和可接受性。

? 例3：0.999···<1 ? 设X= 0.999··· (1) ? 两边同乘以10得 ? 10X=9.999 ··· (2) ? (2)-(1)得

? 9X=9,两边同除以9得 ? X=1,即 ? 0.999···=1

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