论师德的当代特色
教育活动的一大显著特征就在于，教育者的职业道德、文化素养与价值观念和教育手段是一体化的。教育者用自身所具备的的各种素质和特性来影响和感染受教育者。教育者用自身所具备的各种素质和特性来影响和感染受教育者。倘若教育者失去了高尚的道德情操、精湛的知识技能和良好的个性品质，也就失去了对受教育者发生作用的基本工具。
师德，作为教师这种职业对其从业人员的规定性要求，有其历史的继承性，也有鲜明的时代内涵。而对于师德的当代特色的论述，我们将从聊城大学第七届师德标兵的身上，探究当代师德的特色。
师德标兵赵庆双，建工学院师资力量不足，教学科研设施不够完善，但她不等不靠，以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。她舍小家顾大家，关心和爱护自己的学生远远多过自己的孩子。走上讲台，她是“严师”，每一堂课、对每一个学生都严格要求；课余时间，她是学生的知心朋友，和学生谈学习、谈人生，了解学生的思想动态，从学习上帮助他们，从生活上关心、爱护他们。赵庆双治学严谨的教风深深感染了学生，高尚的师德赢得了学生的信任、尊敬和爱戴。历届学生都给予其极高的评价。
她尊敬老同志，帮助新同志，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多，以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师。她注重对年轻教师的带、帮、教，把自己的教学经验无私传授给年轻教师，帮助年轻教师尽快成长。
她一心扑在工作上。多年来，她每天都不分昼夜的忙碌，往往一干就是通宵，身体的病痛、生活中的困难总被她抛在脑后，眼里只有热爱的事业。她淡泊名利，不计得失，从不向组织提出任何个人要求，她用自己的汗水和心血实践着昂扬向上的团队精神、敬业爱岗的奉献精神。
赵庆双就是这样，怀着强烈的社会责任感和对教育事业的忠诚，用她一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献，认真履行教书育人的天职，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，为教育事业的发展填上了一块坚实的基石。
而同样，对于师德标兵张朝珍在教学中一直注重学生思想修养和品德的培育，注重通过课程中的实践案例和学生学习生活中的一些小事对学生进行积极的正面引导。如在“教育教学案例分析”、“教师专业发展”等公共课的教学中，将教育基本理论与当下的基础教育改革实践相结合，让学生理解作为一名未来的教师既需要扎实的专业知识，更需要树立正确的道德观，培养健全的人格和高尚的专业操守。在教学中，通过设计一些团队项目让学生承担、展示或学生参与讨论代表性的教育教学案例，教育学生如何学会团队协作、如何欣赏别人、如何学会创新。2013在山东省师范生教育技能大赛中，张朝珍和教育与科学学院的老师共同作为说课组的指导教师，晚上加班加点地指导学生，所指导的学生汤大林获得了当年山东省师范生教育技能大赛一等奖。
张朝珍老师以她的个人魅力，以及扎实的专业技能，为学生树立了一个好的榜样，对学生和蔼可亲，经常与学生交流探讨更是赢得了学生的尊敬与爱戴。
“教学是教师的基本任务，学习不能靠强制，吸引学生学习注意力、培养学生学习兴趣是最重要的手段”，在教学中，贾仰理把提高业务水平、培养学生学习兴趣当成根本任务，投入了大量的时间和精力，从科学教育理念、教学内容到社会对人才的知识、技能的最新需求，他都乐于探索、调研。为了把课上得生动、有趣，让每位学生都能在课堂上有最大收获，在教学过程中，他不是简单地把有关概念、理论等照本宣科地教给学生，而是首先向学生们介绍该门课程的背景与学习意义，并在平时讲课的时候穿插该课程有关的人物佚事、生活哲理，引导学生理解概念为何如此定义，算法为何如此设计，在实际开发中如何应用等等。
营造自由平等、宽松和谐的教学氛围，让学生在轻松愉悦中获取新知，这是他的追求。
在教学外“学生是自己的弟弟、妹妹”。这是贾仰理践行的另一句话。学生的课余生活怎么过、困难学生生活问题解决了吗，学生就业怎么样，哪些学生最近压力大，这些都是该同志经常考虑的事情。
他担任了系主任，建立了本系学生学习、生活档案，了解每一位学生的情况；建立了网络工程系师生QQ群，方便上下年级同学之间、师生之间的交流；多次对学生的职业规划进行指导、帮助，鼓励学生参加网络工程师、高级程序员等国内外认证考试，提高学生的实践、创新能力和就业竞争力。
他爱学生，对学生真诚、热心，及时指导帮助学生克服困难，做学生的知心朋友。对学习成绩差、家庭生活困难、心理需要疏导的学生，给予特别关注，教育他们树立正确的人生观、世界观，鼓励他们克服困难，树立未来前途光明的信心。有的学生生了病，或有的学生家里发生变故，每当遇到这样的情况，他都坚持尽自己微薄之力帮助他们，但依然会觉得自己做的远远不够。无论是课下，还是晚上，经常到学生宿舍走走，了解他们平时的生活以及遇到的问题。
从以上的三个师德标兵的实际中我们可以发现他们都有很多共同点，在对待教育事业的职业上，他们能够恪守教育事业的基本要求，以上每位老师都有拥有扎实的教育与专业技能，对待教师职业没有一丝倦怠问题，兢兢业业，精益求精，老师们都用拥有崇高的职业理想，能够以身作则，不断提高自己，使自己的职业技能更加精湛。
对于师德，我们都有不一样的看法，但是有的看法是相同的，在对待学生方面，从以上师德标兵的事迹中，我们会了解更多。
赵庆双关心和爱护自己的学生远远多过自己的孩子。走上讲台，她是“严师”，每一堂课、对每一个学生都严格要求；课余时间，她是学生的知心朋友，和学生谈学习、谈人生，从学习上帮助他们，从生活上关心、爱护他们。对学生严格要求是提高学生的知识技能，为学生打下坚实的基础，而刻下从严师又转变为和蔼可亲的朋友，在角色转换之间，师德展现的淋漓尽致。总结起来就是“课上严格要求，课下和蔼可亲”。
对于张朝珍老师我们可以看出，师德是什么，拥有扎实的专业技能，为学生解惑答疑，为学生树立了一个榜样