人教版五年级语文上册期末试卷及答案(附听力)(2)

2019-01-05 11:20

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耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。

后来,牛的主人寻来了。恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打瘦骨嶙峋的牛背。牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子。老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲凉。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后,运水战士说 让我违反一次规定吧 我愿意接收一次处分 他从水车上取出半盆水 正好三斤左右 放在牛面前 出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在叫唤什么。不远的沙滩背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱的看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。

20世纪末的一个晚上,当我从电视里看到这揪心的一幕时,我想起了幼时家境的贫穷困窘,想起了我那至今在乡下劳作的苦难的母亲,我和电视机前的许多观众一样,流下了滚滚热泪。

1.给第三自然段中缺标点的地方加上标点。(2分) 2.联系上下文解释词语。(4分)

僵持—— 不可思议—— 3.写出下列词的同义词。(4分)

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珍贵--( ) 忠实--( ) 慈爱—( ) 挪动--( )

4.如果给短文的第二自然段加个小标题,最恰当的是( ) (2)

5.找出文中的一个过渡句,用“——”表示。(2分) 6.作者为什么流下了滚滚热泪? (3分)

七、我爱写作。

读完《母爱》,你被深深地感动了吗?在你成长的过程中,你的母亲为你也付出了许多,请你选一、二件具体的事例写下来。不少于400字。

参考答案

一、听力材料

竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?

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二、

1.(3) 2.谨慎 崎岖 沮丧 皱纹 恐惧 3.(略) 4.(2)

三、1.(×) 2 . (×) 3 . (×) 4. (√) 5. (×) 四 、(略) 五、(略) 六、课内阅读

1.沮丧:灰心、失望。 抉择:选择。 告诫:警告、劝告。

2.zhuǔn jiān sì 3.(略)

4.句义:“是”就是对,正确。“非”就是错,不对。这句话是说在道德上我们虽然能够分辨对与错,但是在面临选择时要经过严格的思想斗争,道德的考验。

5.钓鱼给我们的启示 6.略 7.略 8.略 课外阅读

1 .:“ ! ! , , 。 ”

2.僵持:相持不下。 不可思议:形容对事物或言论无法想象,很难理解。

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3.略 4.略

5.人缺水不行,畜牧业一样,渴呀! 6.略


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