五、完美作图。（共11分） 1、画对一个角得1分。 2、画平行线与垂线各得1分
3、（1） 东 北60? 200米
（2） 西 南25? 250米 ………（每格0.5分） 4、每小题2分。
六、解决问题。（共23分） 1、
（1） 二 三 …………（1分） （2） 10 …………（1.5分） （3） 不唯一 …………（1.5分） 2、
（1）标记画的位置正确得2分。
（2） 2400÷60＝40分 …………(1.5分) 9:15+0:40=9:55 …………(1.5分) 答：（略） 3、
435÷3＝145（吨） …………（2分） 145×12＝1740（吨） …………（2分） 答：学校一年能节约用水1740吨。 4、
14×12＝168（人） ………（2分） 46×12＝552（人） ………（2分） 168+552＝720（人）………（1分） 答：(略) 或
14×12+46×12 ………（3分） ＝168+552 ………（1分） ＝720（人） ………（1分） 答：（略） 或
12×（14+46） …………（3分） ＝12×60 …………（1分） ＝720（人） ………（1分） 答：（略） 5、
（1）280÷29＝9（个）……19（元） ………（2分） （2）44×2＝88（元） …………（1分）
280－88＝192（元） …………（1分） 192÷32＝6（个） …………（1分） 答：（略）
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北师大版四年级数学上册期末复习题
班级________ 姓名_________
第一单元：认识更大的数。
知识要点：①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”） 一、请读出下列数字。
134578919 读作： 376008704 读作： 2030607080 读作： 200000004 读作：
90990900008 读作： 57080023040 读作： 二、请写出下列数字。
三千零一 写作： 五千七百亿零三千五百零四 写作： 四千二百零三 写作： 九亿零七 写作：
二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五 写作： 三百亿零四万零四 写作：
三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。
460000＝（ ）万 927000000＝（ ）万 40800000000＝（ ）亿 64780000＝（ ）万 534728≈（ ）万 629999≈（ ）万 690080000≈（ ）亿 89950000≈（ ）亿 4090000＝409（ ） 四、填空。
1、从右边起第（ ）位是万位，第（ ）位是亿位，第（ ）位是百亿位。 2、一万是（ ）个千，一千万是（ ）个百万，（ ）个一千万是一亿。 3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（ ），读作（ ）。 4、八千七百万六千写作（ ），四舍五入到万位约是（ ）。 5、49（ ）000≈50万，（ ）里最小要填（ ），最大能填（ ）。
6、最小的八位数是（ ），减去1是（ ）；最大的八位数是（ ），加上1是（ ）。
7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（ ），读作（ ），把它四舍五入到万位约是（ ）；组成最小的六位数是（ ），读作（ ），把它四舍五
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入到万位约是（ ）。
五、在○里填上“<”、“>”或“=”。
10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536 十七亿○七十亿 三十八万○三百八十万 210万元○2100000元 5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿 思考题：
1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？
2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数，要求所有的0都读出来。
第二单元：线与角
知识要点：①线的认识（直线、线段、射线）；②线与线之间的关系（平行、相交）；③角的认识（锐角、直角、钝角、平角、周角）；④角的度量（量角、画角）。 一、请在括号里对的画“√”，错的画“×”。
1、线段是直线上两点之间的部分。 （ ） 2、过一点只能画出一条直线。 （ ） 3、一条射线长6厘米。 （ ）
4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。 （ ） 5、过两点只能画一条直线。 （ ） 6、角的两边越长，角的度数越大。 （ ） 二、填空。
1、直线有（ ）个端点，它可以向两端无限延长。
2、直线上两点之间的一段叫（ ），它有（ ）个端点。 3、射线有（ ）个端点，它可以向一端无限延长。
4、当两条直线相交成直角时，这两条直线（ ），这两条直线的交点叫做（ ）。
5、锐角的度数小于（ ）度；大于（ ）度而小于180度的角叫做钝角；（ ）度的角是直角，（ ）
度的角是平角，（ ）度的角是周角。
6、1个周角＝（ ）度＝（ ）个平角＝（ ）个直角。 三、画一画，量一量。 1、请分别画出90°、40°、125°的角。
2、过A点画出已知直线的垂线。
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A
3、过B点画出已知直线的平行线。
B
思考题：
1、下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有：（ ）
A、1：30和2：30 B、3：30和8：30 C、9：00和3：00 D、10：30和1：30 2、看下图已知∠1＝60°，求∠2、∠3和∠4的度数。 2
1 3 4 第三单元：乘法
知识要点：①三位数乘两位数；②计算器的使用；③有趣的算式（算式规律的探索）；④乘法交换、结合、分配律（简便运算）。 一、计算能力测试。 1、直接写得数。 42×20＝ 240÷5＝ 700×40＝ 707÷7＝ 60×12＝ 9600÷8＝ 30×62＝ 340÷4＝ 14×7＝ 810÷90＝ 2、列竖式计算。 178×46＝ 408×25＝ 37×235＝ 380×23＝
3、用递等式计算。 360÷6×51 380＋350÷70 （165－75÷3）×8
4、用简便方法计算下列各题。 （22＋25）×4 105×34－5×34 103×32 99×121
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5、用直线把相等的式子连起来。 3×17＋5×17 （22＋44）×30 （18＋4）×6 18×6＋4×6 22×30＋44×30 60×30－60×20 60×（30－20） （3＋5）×17 二、填空。 1、27×21＋73×21＝（ ） A、100×21 B、73×42 C、100×42 D、27×42 2、25×（17×5）不等于（ ） A、（5×17）×（5×5） B、125×17 C、5×5×5×5×17 D、5×17×5×5 3、999×101不等于（ ） A、（1000－1）×101 B、（100＋1）×999 C、999×（100×1） D、（900＋90＋9）×101 4、估计下表各算式中另一个因数。 算式 58×（ ） 64×（ ） 196×（ ） 积的范围 3000～3600 4000～4200 4500～4800 5、探索规律。 ①123456789×9×2＝2222222202，123456789×9×3＝3333333303，观察上面两个算式，写出下面两式的结果。 123456789×9×4＝（ ），123456789×45＝（ ）。 ②33333×66667＝2222211111，333333×666667＝222222111111，观察上面两个算式，写出下面两式的结果 3333333×6666667＝（ ），33333333×66666667＝（ ）。 三、我会解决问题。
1、学校组织植树劳动，平均每人植树4棵。一班有学生42人，二班有学生38人，两个班一共植树多少棵？
2、看表，回答问题。 箱数 每箱重（kg） 苹果 13 24 桔子 16 13 梨 23 16 最新优质教育word文档