所属院系：历史文化与旅游学院
院系简介：历史文化与旅游学院是广西师范大学成立最早的院系之一，其前身为1932年广西省立师范专科学校的历史专修科。在学院发展的历史进程中，国内著名史学家杨东莼、薛暮桥、杨荣国、黄现藩、陈伟芳、钟文典、万仲文、钱宗范等专家教授均留下了辛勤耕耘的足迹。
学院现有历史学、旅游管理、文化产业管理3个系，14个硕士授予点，面向全国和东南亚招生。经过多年发展，培育了一批省级重点本科专业和本科精品课程，其中历史学被立项资助为广西高校优质专业，中国近现代史被确立为广西教育厅重点建设学科和广西高校精品课程，中国古代史和广西地方史被确立为广西高校重点建设课程，旅游经济、旅游规划、世界古代中世纪史、中国古代史等课程被评为广西师范大学校级精品和重点建设课程。“中国古代史教学团队”被评为2007年度广西师范大学优秀教学团队。
文化产业管理专业简介 ：
一、业务培养目标
本专业将培养具有纵贯古今的文化视野和现代产业理念及经营技能的复合型文化管理人才，为国家文化资源的有效管理、文化市场的科学运营和文化产业的全面发展提供高层次的专业人才。
二、业务培养要求：
本专业毕业生应具备以下几方面的素养和能力：
1.通过公共基础课的教育，要求学生坚持先进文化的方向，使他们具有高度的社会责任感和使命感，强烈的爱国意识和开放的国际视野，以及健康的体魄和健全的心理素质。
2.通过中外历史文化，包括宗教、文学、艺术等知识的系统教育，要求学生了解和掌握人类文化资源的积累过程和发展规律，培养学生科学的文化资源观和高尚的审美意识，奠定学生在文化资源管理和文化产业开发中的文化基础和人文理念。
3.通过当代文化产业概论和其他相关课程的学习，要求学生了解电子网络、文化出版、影视演艺、书画工艺、文化旅游等诸多文化产业各自的产业特点和管理经营方式，从而具备从事具体工作的基本素质和能力。
4.通过三个层面的一体化教育——一般经济学、管理学为第一层面；文化经济学、文化管理学、文化投资学、文化市场学及其与之相应的“案例”为第二、第三个层面。通过这三个层面的一体化教育，使学生在掌握本专业一般原理和文化资源向文化产业转化的基本规律的同时，具备整合文化资源和文化产业的实际能力，尤其是具备策划、经营和管理文化产业的实际能力。
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5.通过对中外文化管理体制、法律、政策和规则的教学和相关“案例”的分析，要求学生既要了解国内相关法规的内涵和精神，又要熟知国际文化市场的操作程序和规则，使学生具备维护国家文化安全和促进中外文化交流的综合能力。
6.通过对学生外语读、说能力的大课时量、情景式的强化教育，通过“西方当代文化”与“英语”的一体化教育，使学生在本科阶段即能熟练地掌握英语，从而成为具有较强外语沟通能力、可以推动中国文化产业向国际拓展的合格人才。
7.通过现代信息技术基础理论与技能的教育，使学生掌握计算机网络方面的基本技能，并结合专业进行网络程序编制的实践，使学生初步具备利用网络从事文化管理乃至产业开发的能力。
三、修业年限：
标准学制4年，可在3—6年内完成。
四、授予学位：
管理学学士
五、主干学科
文化产业学
六、相近专业
历史学、汉语言文学、社会学、人力资源管理、旅游管理、经济学、工商管理
广西高校重点建设研究基地——广西文化产业研究基地
主任： 周长山 教授/博士后
副主任： 李闰华 副教授
林 刚 副教授
广西师范大学“广西文化产业研究基地”于2007年7月被广西壮族自治区教育厅批准为广西高校重点建设研究基地。
本基地在科研方面联合广西师范大学出版社、广西师范大学旅游与文化产业研究中心、广西师范大学旅游研究所、广西师范大学华南民族文化研究所等校内各个文化研究机构对广西文化产业进行整体关照，成为“文化广西”建设的重要研究基地和智囊库。科研人员主要以本校科研骨干为主，同时广泛吸收广西区内外社会科学工作者参加，成为一个多学科、跨院校、跨单位的非盈利性质的学术联合体。旨在团结、组织本校及区内外有志于研究广西文化产业
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的科研工作者，一道为繁荣广西文化产业和建设“文化广西”的学术交流与合作作出贡献，力争通过数年努力把本基地建设成为教育部或省部共建人文社科重点研究基地。
本基地的重点研究领域：
一、广西民族文化产业化研究
广西民族文化具有悠久的历史渊源，同珠江流域远古时期的瓯骆、乌浒、俚僚、俍僮、苗瑶诸族群的民间文化具有一脉相承的联系，南方壮侗语族、苗瑶语族各民族的创世史诗、英雄史诗、神话、歌谣，韵文体和叙事体文学都具有鲜明的民族特色。本研究方向强调基础理论研究和非物质文化遗产保护相结合，通过借鉴田野调查研究方法，深入民间，发掘广西民族文化的深层底蕴，拓展广西民族文化研究的新领域。
本研究方向的作用和意义主要体现在：首先，深入发掘广西民族文化资源，提出顺应时代潮流而富有生命活力的民族优秀文化保护新理论。其次，通过广西民族文化研究的深化发展，建立体现多元一体的中国民族文化的完整结构，以各民族丰富的民间文化资料，为建立具有中国特色的民间文学与非物质文化遗产保护体系提供理论依据。再次，突出广西民族文学的地方特色与民族特色，通过切实的调查研究，促进广西民族地区物质文明和精神文明建设的健康发展。此外，广西与东南亚有许多同根同源的民族，共同生息繁衍在中国南部和东南亚连成一体的地理空间上，随着中国—东盟自由贸易区的建立，壮侗和壮、傣民族文化研究逐渐成为国际学术的热点之一，相关研究对促进广西民族文化繁荣具有重要的作用。
二、广西旅游与文化产业研究
主要特色：①广西少数民族文化遗产保护与开发研究。民族文化遗产是各民族历史上遗留下来的物质、精神财富。在社会急速发展的文化变迁过程中，多样性的少数民族传统文化的保护开发已成为引人注目的焦点问题，而旅游成为民族文化保护开发的重要途径。依托地缘优势，在广西少数民族文化遗产保护与开发研究，尤其是在非物质文化遗产保护开发领域形成了鲜明研究特色，承担了 “非物质文化遗产保护与壮族民歌习俗传承现状的跨文学的文化透视研究”、“村落社区的节庆体育与社区活动的研究”、“歌咏文化资源开发与壮族社会文化发展”等一批国家社科基金和省部级项目。②少数民族地区旅游文化产业建设研究。旅游文化产业建设，将文化这一旅游业灵魂的潜在价值转化为现实产品，赋予旅游产品以丰富的文化内涵，“印象?刘三姐”的巨大成功，为广西旅游文化产业的发展注入了活力。本方向侧重于民族文化产业的品牌塑造、发展模式与民族文化商品化等内容的研究，承担了广西哲社规划重大招标课题“广西文化体制改革对策研究”、广西高校科研基金“区域文化与广西经济社会发展模式的整合研究”项目，《实景主题：民族文化旅游开发的创新模式——以桂林阳朔“锦绣漓江?刘三姐歌圩”为例》、《论“南宁民歌艺术节”的民族文化品牌效应》、《民族文化商品化与旅游工艺品》等论文在权威刊物《旅游学刊》等上发表。③广西少数民族民俗旅游开发研究。广西丰富的少数民族民俗旅游资源为本方向的研究创造了条件。研究特色上侧重于广西少数民族节事尤其是民族体育旅游开发研究，承担了广西哲社“十五”规划项目“广西民族体育旅游市场开发与投资研究”，广西高校科研基金项目“广西少数民族村寨民俗旅游资源开发”等，由民族出版社出版专著《民俗旅游与民族文化变迁——桂北壮瑶三村考察》。
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作用和意义：①促进广西少数民族文化遗产的保护与传承。在全球化的背景下，少数民族文化遗产的保护与传承引起社会各界的广泛关注。本方向的研究将为全面了解和正确认识广西丰富的少数民族文化遗产资源，树立保护与开发相协调的保护理念，以及通过适度的旅游开发促进民族文化遗产的保护与传承提供支撑。②丰富广西旅游旅游产品的文化内涵。本方向的研究将通过对民族民俗旅游资源文化内涵的充分挖掘和深度开发，丰富广西旅游旅游产品的文化内涵，提升广西的旅游形象。③为广西旅游文化产业的发展提供理论依据和实施方略。旅游文化产业建设是少数民族地区依托民族文化优势资源的旅游开发，实现产业升级与结构优化的有效途径。本方向的研究将以广西丰富的文化旅游资源为依托，为广西旅游文化产业的发展提供理论依据和实施方略。
四、广西文化产业管理人才培养研究
文化产业是在全球化的消费社会背景中发展起来的一门新兴产业，被公认为“21世纪全球经济一体化时代的朝阳产业”或“黄金产业”，它的发展需要千百万创造型人才，高等院校应成为中国文化产业发展的强大推进器和人才培养的最佳孵化器。但我国的文化产业管理人才相对缺乏，目前只有山东大学、中山大学？？、云南大学、中国海洋大学、中央财经大学、中南财经政法大？学和中国传媒大学等高校在2004年和2005年开始设置培养这方面人才的专业。我校历史文化与旅游学院申报的“文化产业管理”普通本科专业于2006年3月获得教育部审批试办，将于2008年正式招生。我校“文化产业管理”普本专业的人才培养将依托现有的历史学、旅游管理、音乐学、舞蹈学、美术学、人力资源管理等本科和相关硕、博士点的专业优势，在广西山水历史文化资源开发与旅游策划、历史文化整理与出版以及民族民俗文化展示等方面体现特色和优势。
中国——东盟自由贸易区的建立和“中国——东盟博览会”永久落户广西首府南宁，为新时期广西的跨越式发展提供了千载难逢机遇，同时也面临许多挑战。位于中国与东结盟板块结合部,地处中国东、中、西部三大地带交汇点、东临粤港澳、南濒北部湾、背靠大西南、面向东南亚、西南与越南接壤的广西，是中国进入中南半岛和东南亚进入中国的重要门户和民间文化交流的重要平台，也是中国华南、西南和东南亚地区的物流中心，为此，广西区人民政府提出了建设富裕广西、生态广西、和谐广西、平安广西和文化广西的奋斗目标。广西有丰富的文化资源，文化产业和旅游业的发展潜力巨大。文化产业和旅游业的联动发展已在桂林和南宁等地得到成功尝试。桂林的“印象刘三姐”、“刘三姐大观园”、桂林漓江民俗风情园、桂林愚自乐园和桂林世外桃源和南宁的国际民歌艺术节、“中国——东盟博览会”的成功举办，已显示出文化产业的生机与活力，成为旅游产业与文化产业相结合形成新的旅游文化产业的经典案例。但是，对于旅游文化产业开发与应用的人才培养远远落后于发展现状，在很大程度上阻碍了文化产业的发展的速度。
我校自2000年开始招收旅游管理本科专业以来，已有两届毕业生，积累了一定的办学经验。我校出版社在出版界和学术界享有较高声誉，特别是在大型珍稀文献的整理与出版和打造学术精品方面引人注目，已在文化产业链中发挥了重要作用。为适应国家和地方经济社会发展的客观需要，充分发挥我校在文科教育和文化产业方面的优势，加强文化旅游、旅游文化、旅游规划、旅游策划与营销、文化咨询、文化出版和民族艺术表演及展示等方面的产、学、研结合，促进我区高等教育的改革和发展，我校于2006年3月获得“文化产业管理”试办专业权，将于2008年正式招生，对广西文化产业管理专业人才培养和“文化广西”建设具有重要意义。
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广西国家级文化产业基地
8月17日，我校2009年暑期社会实践重点团队“从国家级示范基地看广西文化产业发展”社会实践小组前往阳朔县进行文化产业示范基地的实地走访调查，以收集我区文化产业发展的具体资料，查找其优势及存在的不足及其可持续发展的空间。
在与桂林广维文华旅游文化产业有限公司相关职能部门负责人的交流中，小组成员针对当前国际金融危机大背景下“印象?刘三姐”的收益状况是否受到影响、农民演员的管理体制、张艺谋艺术学校的经营管理、如何看待全国印象系列演出、漓江的生态保护问题以及“国家级文化产业示范基地”的申报等相关问题进行了探讨。该负责人通过近三年来的“印象?刘三姐”观众数量的数据对比，说明在国际金融危机大背景下其收益不降反升就是他们的创新之处，并表示“印象?刘三姐”对于整个桂林市的旅游市场来说是锦上添花，公司利润的获得绝对不应该也不会以牺牲漓江的优美环境为代价，在目前“印象?刘三姐”良好的发展前景下，该公司正在筹划其相关文化产业链的发展。
在阳朔县福利镇，小组成员走访了最早生产经营画扇、有“画扇大王”美誉的赵桥发老人，他对最初经营画扇的情况、画扇的经营现状进行了详细介绍。小组成员还走进农民画扇作坊，与老板及工人交流了画扇的生产模式、经营规模、销售渠道等问题。了解到目前福利镇农民画扇的经营属于一家一户的独立经营，在问及是否想过将福利镇上所有画扇作坊进行统一管理，以进行规模经营，形成福利镇整体文化产业链的时候，赵桥发老人说这样做比较难，需要政府出面支持才行。
咸阳师范学院
所属院系：历史文化学院
院系简介：历史文化学院成立于2009年1月，其前身是成立于1984年的历史系，现有教职工31人，其中专任教师24人，专任教师中，教授5人，副教授5人，讲师7人，具有硕士以上学位者17人。高级职称教师占教师总数的44%，具有硕士学位以上教师占教师总数的68%。
历史文化学院秉承“严谨笃学、修德育人”的教风，先后涌现出了一批教书育人先进个人，其中，享受国务院特殊津贴2人，全国师德先进个人1人，陕西省师德标兵1人，陕西省教学名师2人，陕西省优秀教师3人，校级师德先进个人1人。
历史文化学院现设有历史学和文化产业管理两个本科专业，设有中国古代史、中国近现代史、世界史、文化产业管理四个教研室和咸阳地方史研究所、爱国主义研究所、周秦汉唐历史文化研究所、中学历史教育教学研究中心四个专门研究机构。历史学专业为院级名牌专业，专门史学科为院级重点学科，咸阳地方史课程为院级精品课程，世界古代史、中国古代
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