生物必修2复习提纲
12、单倍体：体细胞中含有本物种 染色体数目的个体。单倍体形成的关键是减数分裂形成配子，由配子发育而成的个体，即单倍体，例如雄蜂是由 直接发育而来的。常采用 培养的方法获得单倍体植株，单倍体植株的特点是 。单倍体育种的应用：培育纯系品种。单倍体育种的优点是：所得的后代全都是 ，而且明显缩短了 ，只需1~2年。
13、人类遗传病是由于 改变而引起的人类疾病，包括 、 、 。
14、优生的措施：①禁止近亲结婚；② ；③提倡适龄生育；④ 。
15、遗传咨询：①对咨询对象进行 ，了解 ，诊断是否患有某种遗传病；②分析遗传病的的传递 。③推算后代的再发 。④提出防治 和 （如是否适于生育、选择性生育）等。
16、产前诊断：① 检查、 检查；②孕妇 检查；③ 。
17、人类基因组计划的目的：测定人类基因组的 ，解读其中包含的 。参加人类基因组计划的国家有 、英国、 、日本、法国和中国， 承担1%的测序任务。人类基因组计划正式启动的时间为 年，基因组工作草图公开发表时间为 年
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月，基因组测序任务完成时间是 年，目前已获数据有：人类基因组大约 亿个碱基对组成，已发现的基因约有 万个。
二倍体、多倍体、单倍体的比较
概念 染色体组 来源 自然成因 植物特点 二倍体 受精卵发育 多倍体 受精卵发育 未减数的配子受 精；合子染色体加倍 正常 几乎全部动物、举例 过半数高等植物
三种可遗传变异的比较
概念 基因重组 基因突变 染色体变异 单倍体 配子发育 玉米、小麦单倍体植株 因基因的重新基因结构的改变，染色体结构或组合而发生的包括DNA碱基对数目变化而引27
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变 的增添、缺失或替起的变异 换 ① 类型 ② ③ ① ② ① ② 真核生物的有任何生物均可发适用范性生殖产生配生（包括原核、真真核生物核遗围 子时有核遗传核生物及无细胞传中发生 发生 结构的生物） 只改变基因型，产生新的基因，发可引起数量上产生结未生生基因的生基因“种类”的的变化，如增果 改变，既无质改变或质的改变，添或缺失几个变，也无量变 形成生物多样意义 性的重要原因，但量未变 生物 的根基因 对生物进化有本来源，为 对 有重一定意义 提供原始材料 要意义 育种应用
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第六章：从杂交育种到诱变育种 1．几种育种方法的比较 育种方法 能使位于不同个体的优良性状集于一体 周期长，需及时发现优良性状，远缘杂交不亲和 高产青霉素菌株、太空椒 矮杆抗病小麦 原理 常用方法 优点 缺点 实例 杂交育种 杂交—自交 —选优—自交—确认 物理方法：X提高突变频有利变异诱变育种 射线、γ射率，后代变少，盲目性 线、紫外线、异性状能较大，需大量激光等处理 快稳定，加处理实验材化学方法：速育种进料，工作量
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亚硝酸、硫程，大幅度大 酸二乙酯等改良某些性处理 状。 获得个体均单倍体育种 为 ，大大缩短育种年限。 技术复杂，多于杂交种配合及与多倍体育种配合。 适于植物，多倍体育种 发育延迟， 结实率降 低，动物难开展 提取目的基因—与运载基因工程育种 体结合—导 入受体细胞—目的基因的检测与表达 细胞
快速培育矮杆抗病小麦 带来一些负打破物种界面影响，如限，定向地基因污染，转基因改造生物性可能会引发抗虫绵 状 生态危机，技术难度大 植物植物细物理方法：克服远缘杂培育的植株白菜—胞的全离心、振荡、交不亲和的还不能按人甘蔗 30