（3）当电压值改变的时候，小灯泡的阻值____________（选填“变化”或“不变”）； （4）小明又想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图所示电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式。 实验步骤： A．按照设计的电路图连接电路 B．断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1 C．_________________________________ 表达式：Rx =___________________（用已知和测量的物理量的符号表示） 4、同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω左右)，电源选用两节干电池。 (1)按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路 (2)该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3v不变，你认为发生故障的原因可能是_________________或___________________。 (3)清除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电压表示数将________(填“增大”、“减小”、“不变”)，当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知R=____Ω。你认为这个结果可靠吗?理由是___ 。 5．小明要测量电阻Rx的阻值（约100?），实验室能提供的器材有：学生电源（U = 3V）、电流表、电压表、滑动变阻器（最大阻值R = 50?）、开关各一个，导线若干。 6/24
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（1）小明设计的实验电路图如图甲所示，请用铅笔画线代替导线，根据甲图将乙图中的实物图连接完整。 （2）当小明按照甲图连好实物电路后，闭合开关，发现电流表的指针能够偏转，电压表的示数为3V，产生这种现象的原因是 。 （3）在实验过程中，小明发现电流表指针偏转幅度太小，但他想了想，觉得不需要改变电路的连接方式，且不用读出电流表的示数，也能较准确地求出Rx的阻值。他的做法是：将滑动变阻器的滑片移到 ，读出 ，则Rx= (用字母表示)。 1．如图所示电路，闭合开关，小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换，则闭合开关后的现象是（ ） A．小灯泡不发光，电压表没有示数 B．小灯泡不发光，电流表没有示数 C．小灯泡正常发光，电压表没有示数 D．小灯泡正常发光，电流表没有示数 2．在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量提高精度，有的是为了通过多次测量寻找规律。下面四个实验中，哪个是通过多次测量提高精度（ ） A．在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流 B．在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压 C．在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值 D．在“测量小灯泡的电阻”时，测量多组对应的电流和电压值 3．由欧姆定律公式I=U／R变形得R=U／I，对此，下列说法中正确的是 （ ） A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大 B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小 C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 4．小明想用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值，所用器材如下：电源（电压恒为3V），电流表、电压表、滑动变阻器、开关各1个． (1)连接如甲图所示的电路，闭合开关发现电流表无示数、电压表示数为3V，则可能是由于Rx所在支路 而造成的（填“短路”或“开路”）．排除故障后，调节滑动变阻器滑片，当电压表示数是1.6V时，电流表示数如乙图所示，则此时Rx的阻值是 Ω． 7/24
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(2)小明找来若干已知适当阻值的定值电阻(R1、R2、R3…)，借助此电路继续实验，探究“串联电路的等效电阻”． ①小明要说明某两个电阻的串联电阻与电阻Rx是等效的，请你在第(1)问实验的基础上写出接下来的具体做法. ②请你设计探究“串联电路等效电阻”实验的表格． 5．用伏安法测量某电阻RX的阻值 （1）如图甲所示，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数增大，则导线的M端应与滑动变阻器的____________接线柱连接（填“B”或“C”或“D”）。 （2）如图乙所示是根据实验数据画出的U—I关系图，由图可知，RX两端电压变化时，它的阻值____________（填“变化”或“不变化”），导致这种现象的原因是____________； （3）由图乙，当电压为1.8V时，RX的阻值为____________。 6．在“测量未知定值电阻Rx的阻值”实验中，请回答如下问题： ⑴请将图a连接的实物图在方框内画出对应的电路图。 ⑵某同学连完电路后，用开关试触发现电流表、电压表分别出现了如图b、图c所示情况，则电流表产生此现象的原因是_______；电压表产生此现象的原因是___________。 Rx 图c 图b S 图a ⑶某同学将电路错误地连接成了如下电路所示情形，实验得到了多组U、I值，如下表格所示，请根据题中所给数据描点作图。 Rx 1 2 3 4 5 7．小楠同学想测量一个定值电阻的阻值。 （1）如图甲是小楠设计的实验电路，请U/V 5 4 3 2 1 V 你依图甲用笔画线代替导线在图乙中将没I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 A 有连接完的实物电路补充完整，并要求滑动变阻器向左移动时电流表示数变大。 8/24
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CA R A V 甲 乙 AB P B DU/V 6.0 5.0 4.0 3.0 2.0 1.0 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 （2）连接好电路后，小楠进行了实验，但是由于小楠同学的疏忽，I/A 做完实验后才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘了填入记录表格中。请你帮助小楠同学把记录在草稿纸上的电流值填入表中。 1 2 3 实验次数 草稿纸 1.0 1.8 2.5 电压U/V 0.42 0.30 电流I/A 0.17 （3）完成上述实验后，小楠同学想用原电路测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的电阻。小楠 同学用灯泡替换了电阻，闭合开关后，调节滑动变阻器，测得五组实验数据如下表所示： 实验电压表读数电流表读数灯泡电阻灯泡电阻的平均值/Ω /V /A /Ω 次数 1 0.5 0.16 3.13 2 1.0 0.20 5.00 3.13?5.00?5.56?6.25?7.35R=?5.46 3 1.5 0.27 5.56 54 2.0 0.32 6.25 5 2.5 0.34 7.35 你认为他的表格设计合理吗？ 为什么？ 本周作业 家长签字
日期、时间 上周作业完成情况 学生签名 欧姆定律实验专题
专题一、实验仪器的选择 1．为了测量一只标有“8V 0.4A”的小灯泡的电阻，小花同学设计了如图所示的电路，现有实验器材如下： 电压表V1：量程0～3V 电压表V2：量程0～15V 电流表A1：量程0～0.6A 电流表A2：量程0～3A
A 滑动变阻器R1：“10? 2A” 滑动变阻器R2：“50? 2A”
电源（电压恒为12V）一个、开关一只、导线若干。
要安全准确地测量多组数据，需要选择合适的实验器材，其中电压表应选用
V （选填“V1”或“V2”)；电流表应选用 （选填“A1”或“A2”)；滑动变阻器应选 （选填“R1”或“R2”）。
2．现准备用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻，实验室能提供的实验器材有： A．待测小灯光L（其正常工作时的电阻值约为10Ω）； B．二节新的干电池串联（每节干电池的电压为1.5V）； C．电压表一个（量程为0～3V，0～15V，电阻为5KΩ）； D．电流表一个（量程为0～0.6A，0～3A，电阻为5Ω）； E．滑动变阻器R0（阻值为0～50Ω，额定电流为1A）； F．开关S一个，导线若干则：
（1）如果使用上述器材来测量小灯泡的电阻，那么，当小灯泡正常工作时，该电路中的电流约为___________A，因此，电流表的量程应选0～_____A。
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（2）由于电流表和电压表都有一定的电阻，严格来说将它们接入电路后，对电路都要产生一定的影响。那么，为了减少误差，在甲、乙所示的电路图（未画完）中，最好选______（选填“甲”或“乙”）。
（3）根据以上选择的电路图，在丙图中用铅笔画线代替导线进行连线，使之成为能比较精确地测量出小灯泡电阻的电路（其中，部分导线已连接）。
（4）在实验中，某同学设计的实验报告及实验记录数据如下表所示。 实验名称 实验目的 用“伏安法”测量小灯泡的电阻 练习使用电流表和电压表测量小灯泡的电阻 a、按照电路图连接电路，调节滑动变阻器的滑片P，使电路中的______最大。 实验步骤 b、闭合开关，调节滑片P，使小灯泡两端的电压达到_____V，然后，测量从额定电压开始逐次___（选填“降低”或“升高”），获得几组数据。 c、根据测出的电压值和电流值，求出小灯泡的电阻。 电压U/V 2.5 实验记录 2.0 1.5 1.0 电流I/A 0.26 0.24 0.2 0.15 电阻R/Ω 9.6 8.3 7.5 6.7 ①将实验步骤中的空格填写完整。 ②从实验记录中可以看出，存在明显错误的记录数字是___________。
③根据实验记录数据，采用“描点法”在如图所示的坐标系中，作出小灯泡的U—I图像。
专题二、实验数据处理 1．在“测量小灯泡电阻”的实验中，已知电源电压为4.5V，小灯泡标有“3.8V”的字样。 （1）小丽连接的实验电路如图所示，其中有一条导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线。
（2）电路修改正确后，小丽进行实验，记录的数据如表所示。在获得第1组数据后，为完成上述实验，滑动变阻器连入电路的阻值应逐渐________（填“增大”或“减小”）。
（3）由计算可知小灯泡正常发光时的电阻为______Ω。
（4）请结合你已有的知识对小丽的实验数据进行分析，可知第_____（填序号）组数据是错误的，判断的理由是_____________________________________________________________。
实验序号 ① ② ③ ④ 电压/V 3.8 3.0 2.0 1.0 电流/A 0.38 0.34 0.28 0.08 电阻/Ω
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