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(10) :B
把5克和30克两个砝码放在天平的一边，称出35克盐。然后把30克砝码和35克盐放在天平的一边，用它称出65克盐。这65克盐与第一次称出的35克盐合在一起正好是100克盐。剩下的盐也是100克，将它放在天平的一边，在另一边称出l00克盐。最少需要用天平称3次。 (11) :C C
三位数共900个，其中能被2整除的有450个，能被3整除的有300个，能被5整除的有l80个；既能被2整除又能被3整除的有150个，既能被3整除又能被5整除的有60个，既能被2整除又能被5整除的有90个；能同时被2、3、5整除的有30个。因此共有：(450+300+180)-(150+60+90)+30=660个。 (12) :A A
1-(1-3%)×(1-4%)×(1-5%)=11.536%，选A。 (13) :B
(14) :C C
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(15) :D D
为D
第二部分 言语理解与表达(共30题，参考时限35分钟)
一、逻辑填空：共10题。要求你从所给的四个选项中选出一个填空，使句子的意思表达的更准确。
请开始答题： (1) :C
根据上下文，可知尽管国家之间在传统、文化、意识形态和政治结构这类“华丽外衣”上会
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有各种不同的颜色，但还是有一样的地方，所以空格处填入的词应该分别是“相同”和“不同”，本题选择C。(2) :A
结合题意可知：题干主要讲现在的牛仔裤与原始的相比有何不同。’而选项“适得其反”是指结果、效果没有达到预定目标。而“恰恰相反”是经过比较以后，两者有何不同，故符合题意。而第二项“大家闺秀”不符合题意，题干所指的是人的体型方面，选“亭亭玉立”合适。 (3) :B B
理解句意，两空前后的句子表示递进的关系，四个选项中只有B项符合。故选B。 (4) :A
结合题意，我们可知题干讲的是抒情诗要靠形象来支持意境，讲究的是形象性、生动性。而答案中四个选项只有A项最符合题意，味同嚼蜡多指诗文或说话枯燥乏味。 (5) :C C
熙来攘往：形容人来人往，非常热闹；欣欣向荣：形容草木茂盛，比喻事业蓬勃发展。句中形容人群，所以用“熙来攘往”合适。纷至沓来：纷纷到来，连续不断地到来；络绎不绝：形容车船人马等前后相接，往来不断。由“来来往往的车水马龙”可知用“络绎不绝”更恰当。故正确答案为C。 (6) :D D
种群：又称群体，指分布在同一生态环境中，能自由交配、繁殖的一群同种的个体。种族：指同一起源并在体质形态上具有某些共同遗传特征的人类群体。类群：指具有某些共同特性的动植物群体(多指同一物种中再细分的不同种类)。昆虫是同种物群可再细分，故选‘‘类群”。灾难：泛指不好的事情造成的苦难。灾祸：常指生活中不好的事情带来的损害。灾害：指天灾人祸造成的损害。故正确答案为D。 (7) :C
结合题意，A、D两项感情色彩不贴合题意。本题最容易混淆的是B、C两项，B项的不以为然，然：是，对。不认为是对的，表示不同意或否定。不以为意即不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。故选C。 (8) :B
由题干中的“刺痛”“寒光”可以推测旅途并不愉快，因此可以排除A、D两项，“回肠荡气”修饰一月的风不合适，故选B。 (9) :A A
自力更生：指不依赖外力，靠自己的力量重新振作起来，把事情办好；毫无头绪：一点儿没有头绪，不知道从哪儿入手；懵懵懂懂：糊里糊涂，什么也不知道；盲人摸象：比喻对事物一知半解，不对全局作判断。从词性角度分析，“自力更生”是褒义词，“毫无头绪”“懵懵懂懂”是中性词，“盲人摸象”是贬义词。将词意与词性相结合，正确答案为A。 (10) :B
“粉墨登场”是化妆上台演戏，正好与“人生舞台”相呼应。“至理名言”是最正确、最有价值的话，一般是名人所讲的有哲理意义的言语。“金玉良言”的金玉泛指珍宝，华美贵重，指对人十分有益的言语，不一定是名人所说。根据题意，“金玉良言”更合适。故选B。
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二、语句表达：共10题。要求你从语气、词序、语法结构等方面对有关语句作出判断。
请开始答题： (1) :B
可以理解为“有些人重视体力劳动”也可以理解为“重视那些从事体力劳动的劳动者”。 (2) :A A
在朗读时间，停顿的位置不一样，会造成两种意思。可以理解为“大家都来想办法提高效率，这种行为好”也可以理解为“大家都在思考，怎样才能更好地提高效率”。 (3) :D
D项的歧义在“解放前一年的冬天(1948年的冬天)”或者“解放前某一年的冬天”。 (4) :A
A项歧义在，王记者究竟是这张照片的拍摄者还是这张照片里的主人公。(5) :D A项不符合逻辑，“参观的人很少”与“文物展览的第一天”并没有逻辑关系。8词语搭配不当，应将“把省下来的零用钱”改为“用省下来的零用钱”。C项“提高??经验”搭配不当，应将“提高经营管理的经验和水平”改为“总结经验教训，提高经营管理水平”。 (6) :B
B项可以理解为“我说服老师，同意我陪你去”也可以理解为“我说服老师，让老师陪你去”。 (7) :C C
A项宾语残缺；B项应将“每天”移到“至少”前；D项“既然”与“因此”关联词语搭配不当，另外，“少发”与“多发”应对调。 (8) :A A
可以理解为“马路的某一边有一个垃圾桶”也可以理解为“马路的两边，各有一个垃圾桶”。 (9) :C
A成分残缺，应该在句子后面加“的汽车”三个字。B搭配不当， “进入??水平”不搭配。D语序不当造成不合逻辑，应把“避免”移到“重蹈覆辙”前面。 (10) :B B
A项句式杂糅。C项前后脱节。D项，(1)不合逻辑：是否违法-违法；(2)重复：违法的法律依据。
三、阅读理解：共10题。每道题包含一段短文，短文是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一项来完成这一陈述。注意：供选择的答案有时可能是对短文内容的一个复述。有时则满足了陈述中其他方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。
请开始答题： (1) :B
题目主要强调的是“静下来”对于提升个人内外素质的积极作用。A、C、D只是说从“静下来”到提升个人内外素质的过程，故排除。故选B。(2) :C
本文段主要是通过讲述如何更合理的使用扫帚。来延长扫帚的使用寿命，选 C更为准确。 (3) :A
材料主要论述“网络语言”与书面语言的差异，A项的概括准确贴切，B、 D项与问题不相对应，C项不够全面，都可以排除。故选A。 (4) :D
题目通过“民工荒”的例子来强调企业除了要追求利润外，还要考虑社会责任和义务。对此总结得最好的是D项。
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(5) :B
B选项明显错误，因为一本小说它不可能自己交代自已“结构松散”。 (6) :A A
直接根据常识可以推断出C、D错误，又从第一句话可以推测出文段是要反驳这种观点，所以B错误，答案只能选A。 (7) :D
文段主要要求考生在阅读过程中寻找主题句，由“但”引出文段的主题句，即强调西方政治文明对中国政治文化的影响，然后再观察备选项，选择能够表达主题句意思的选项，即D项的表述，强调“影响”。 (8) :D
自来水管离污水管至少要5米是俄罗斯的规定，不是国际通用规定，故选D。 (9) :C
文中主要围绕“日常生活审美化”进行论述，其中首句“产生的客观基础而论，它是在科技飞速发展，物质生活质量逐渐提高，人们日益从物质需求向精神需求过渡的前提下而出现的一种理论对现实的回应”一句就是想表达其出现的时代背景，而“是西方哲学、美学及文学艺术理论发展的必然规律”则是想表达其“理论基础”。因此正确答案为C。 (10) :D
文段强调的就是奥林匹克精神中“体育运动与文化艺术的结合”和“人的全面发展”，因此‘‘对立”就是一种不和谐，就是一种违背，但说它“违背了人类应当和谐相处的原则，，又太大，这里的“结合”是一种物质与精神的结合，体育强调的是个体的全面发展，在这里并未谈及人为的相处方式。故选D。
第三部分 判断推理(共30题，参考时限35分钟)
本部分共包括五种题型 一、图形推理：共5题。每道题给出一套或两套图形，要求你认真观察找出图形排列的规律。选出符合规律的一项。
请开始答题： (1) :B
题干均为中心对称图形，选项中只有B符合，A、C、D均为轴对称图形。(2) :C C
解此类图形要注意相邻面的位置。关键在于上下两面的位置，及黑色小方块的位置。正确答案为C。 (3) :B B
此题的解题点在于素+位，从元素的个性及位置特征出发来解题：图中的第一、三个图形旋转180。后仍为原图形，依据这一规律，第五个图形也应是旋转180。后为原图形的图形，故正确答案为B。 (4) :D
此题的解题点在于素+位+形，从元素的个性、位置和形状特征出发来解题：第一、三、五个图形中大、小方框的阴影部分分别按逆时针、顺时针方向旋转，第二、四、六个图形也符合此规律。本题正确答案为D。(5) :A
左面5个图形，每个图形封闭部分的数量分别是：1，2，3，4，5。右面4个图形封闭部分的数量是：3，7，6，8。左面5个图形和B，C，D这3个图形放在一起的规律是：其图形中，封闭部分的数量分别是1，2，3，4，5，6，7，8。二、定义判断：共10题。每道题先给出一个概念的定义。然后分别列出四种情况，要求你严格依据定义选出一个最符合或最不
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符合该定义的答案。
请开始答题： (1) :B B
核心解题点： “尾部”。热门音乐既是“长尾理论”中所指的正态分布的“头”，而非热门音乐即为正态分布的尾，是需要更多关注的，故选B。 (2) :C C
A项中的纯碱属于盐，B项的铁锈属于氧化物，D项5-氧化二铁属于化合物。 (3) :B
A、C、D项都是错觉。感知综合障碍则与错觉不同，它是对事物的整体及其本质并没有歪曲的感知，只是对其某些属性发生了歪曲的感知。故选B。 (4) :B
A项是形成性评价，是在学校工作方案、计划实施过程中进行的评价，是对照学校工作目标经常地检验学校工作状况和学生各方面发展水平情况而进行的评价，其目的是为了了解工作过程中的状况，以便及时调整工作的状态，因而，这种评价将有助于及时发现问题，及时对方案作出适当的调整；C项是总结性评价，是指在学校工作进行到一个阶段，或者说完成某一阶段性工作时进行的评价，其目的主要是肯定成绩，总结经验，发现问题，明确方向；D项不符合“为有针对性地开展学校各方面工作做准备”。故选B。 (5) :C
C项前半句表明了小张的身份，后半句是说明小张的经历，两者是两个相对独立，但意思相关的句子，属于复句。 (6) :A A
选项B是产品的价格，C项是服务的方式，而D项是服务的功能或质量。选项A的表述是产品的目标市场，不包括在定义中。 (7) :B B
理解“寓言”的关键是用拟人手法来说明某个道理，根据我们所掌握的知识，《大禹治水》是一部神话故事，歌颂大禹为了治水，三过家门而不入，终于制服洪水，老百姓过上了安定的生活。他并没有通过假托或拟人的手法来说明某一道理，因此答案为B。 (8) :B B
方位定向的特点是通过各种感觉对事物的空间关系和位置的知觉。选项A中狗通过嗅觉感知食物的位置，选项C小明通过听觉感知朋友们的位置。选项D中蜜蜂也通过某种感觉感知巢的方向。而选项B通过视觉感知的并非是空间关系或位置，因此本题选B。 (9) :D D
职业高原是获得晋升的机会很小，而D项明显可以看出员工有很大的获得晋升的机会。故选D。 (10) :C C
返祖现象是先天性的，而C项的神经系统疾病是后天形成的。
三、事件排序：共5题。每道题给出五个事件。每个事件是以简短语句表述的，接着给出四种假定发生顺序的四个数字序列。要求从中选出最合乎逻辑的一种事件顺序。注意要以最少
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