垫江县2012—2013年家长学校测试题
学校 班 家长 分
一、判断题，对的打“√”，错的打“×”，每空2分，共计20分。 1、不少家长认为“孩子是我的一切”，我愿意为孩子奉献一切，我愿打就打，愿骂就骂。 （ ）
2、孩子写作业的时间越长，作业写得越多，学习成绩就越好。（ ） 3、只要孩子学习成绩好，其于一概不管。 （ ） 4、孩子做错了事，父母在批评教育，爷爷婆婆来护短。 （ ） 5、家长每天只管孩子的吃饭、穿衣，其它的事情有老师教育就行了
（ ）
6、“榜样的力量是无穷的”，身教重于言教，家长要以身作则，用自己的行动感染孩子。 （ ）
7、小明一边读书，一边做作业，一边吃零食或者看电视。 （ ） 8、小文今天起床晚了，上学快迟到了，为了赶时间，早饭也不吃，背起书包直接横穿公路到学校，既不看公路两旁的车辆，更不看红，绿灯的指示灯。 （ ）
9、云云半期考试语文不及格，回到家里，他父亲说：“语文不及格只怪语文老师没有教好，不怪云云没有学好。” （ ）
10、吃苦教育就是前途教育，就是劳动教育，就是生存教育，就是终生教育。 （ ）
二、填空题。每空2分，共计20分。 1、一年级家长对孩子要做到的关键事情是 的养成、 的培养、 的指导，做好这三点，孩子的学习就比较顺利。
2、学龄期儿童要保证睡眠时间每天 小时，并养成有规律的睡眠时间。
3、学习时间 学习效率。 4、当前家教中的误区主要表现在 教育、 教育、
教育。
5、当今学校教育大体相同下，差异在 教育上，因此教育孩子我们首先不要输在 教育上。
三、选择题。把对的填在（ ）内，每空4分，共计20分。 1、目前，各个学校按新课标开齐了应开的学科，你在教育孩子时认为（ ）。
A、只学习语文，数学。
B、只学习语文、数学，然后再加强体育锻炼。 C、所开学科都应该学习。 D、想学就学，不学就算了。
2、明明上学期期末考试成绩不好，原因在于（ ）。 A、老师的责任。 B、明明的责任。
C、老师和明明都有责任。
D、老师、明明和家长都有责任。
3、孩子是父母的掌上明珠，孩子不论在学校或者在其它公共场所，家长应（ ）。
A、教育孩子不与其它小朋友玩，怕学坏了。 B、教育孩子不与其它小朋友玩，怕受欺负。 C、教育孩子与其它小朋友共同玩，并友好相处。 D、教育孩子不在公共场所玩，回家自己玩。 4、今天是双休日，你的孩子可以（ ） A、在家睡懒觉。
B、处出玩一天或者看一天电视。 C、在家做一天作业或者读一天书。
D、完成老师布置的家庭作业，适当复习和预习书本知识，帮助父母做一些力所能及的家务。
5、你的孩子与其它同学在学校发生纠纷时，你应该（ ）。 A、教育孩子要打就打赢，打输了就不要回家。 B、教育孩子找机会报复他（她）。
C、教育孩子不要怕，我明天到学校帮你打回来。
D、到学校了解发生纠纷的原因、经过、后果，协助老师解决，找出
教育孩子的方法。
四、问答题。每小题10分，共计40分。 1、一年级儿童学习的特点是什么？ 答：
2、家长如何对孩子进行安全教育？ 答：
3、家长如何指导孩子提高学习效率？ 答：
4、家长如何配合老师抓好孩子的品德教育？ 答：
垫江县2012—2013年家长学校测试题答案
一、判断题
1、（×）2、（×）3、（×）4、（×）5、（×）6、（√）7、（×）8、（×）9、（×）10、（√） 二、填空题
1、学习习惯，学习兴趣，学习方法。
2、9—10 3、不等于。
4、溺爱型，粗暴型，放任型。 5、家庭，家庭。 三、选择题
1、（C）2、（D）3、（C）4、（D）5、（D） 四、问答题。
1、①“以玩耍为中心”向“以学习为中心转移”。 ②容易怀疑自己。 ③注意力不能稳定持久。 ④考虑问题“自我中心”。 ⑤思维非常具体。 ⑥容易受外界影响。
2、①教育孩子遵守交通规则，不追车、爬车、吊车，12岁以下儿童不骑自行车，不坐“三无”车。在农村穿越公路时应观察公路两旁的车辆，确定无车辆通过时，再穿越公路。在城镇，必须走“斑马线”，还要遵循“红灯行，绿灯行”的原则。
②教育孩子防火（火炮），防电（雷电），防毒，防溺水，防骗等安全，避免意外事故发生。
③教育孩子遵守学校规章制度，不追逐打闹，不做危险游戏，不带管
制刀具进校园。
④教育孩子注意平常的站、坐、卧的姿势。 ⑤教育孩子注意饮食卫生，不吃“三无”食品。 3、①合理利用时间是提高学习效率的前提。 ②增强记忆能力是提高学习效率的关键。 ③提前预习新课是提高学习效率的保证。 ④培养学习兴趣是提高学习效率的根本。
4、①家长应主动配合老师，积极与老师交流沟通，全面了解孩子的家校品德表现。
②家长与老师结成可靠的同盟。
③家长定期与老师交流孩子在这一时段的某些问题和表现，主动听取孩子在校某些品德的现状，与老师一道确定对孩子阶段性奖惩。 ④家长应引导孩子参与和品德有关的家务劳动，积极开展品德训练。
垫江县2012—2013年家长学校测试题答案
一、判断题
1、（×）2、（×）3、（×）4、（×）5、（×）6、（√）7、（×）8、（×）9、（×）10、（√） 二、填空题
1、学习习惯，学习兴趣，学习方法。 2、9—10 3、不等于。
4、溺爱型，粗暴型，放任型。 5、家庭，家庭。 三、选择题
1、（C）2、（D）3、（C）4、（D）5、（D） 四、问答题。
1、①“以玩耍为中心”向“以学习为中心转移”。 ②容易怀疑自己。 ③注意力不能稳定持久。 ④考虑问题“自我中心”。 ⑤思维非常具体。 ⑥容易受外界影响。
2、①教育孩子遵守交通规则，不追车、爬车、吊车，12岁以下儿童不骑自行车，不坐“三无”车。在农村穿越公路时应观察公路两旁的车辆，确定无车辆通过时，再穿越公路。在城镇，必须走“斑马线”，还要遵循“红灯行，绿灯行”的原则。
②教育孩子防火（火炮），防电（雷电），防毒，防溺水，防骗等安全，避免意外事故发生。
③教育孩子遵守学校规章制度，不追逐打闹，不做危险游戏，不带管制刀具进校园。
④教育孩子注意平常的站、坐、卧的姿势。 ⑤教育孩子注意饮食卫生，不吃“三无”食品。 3、①合理利用时间是提高学习效率的前提。 ②增强记忆能力是提高学习效率的关键。 ③提前预习新课是提高学习效率的保证。 ④培养学习兴趣是提高学习效率的根本。
4、①家长应主动配合老师，积极与老师交流沟通，全面了解孩子的家校品德表现。
②家长与老师结成可靠的同盟。
③家长定期与老师交流孩子在这一时段的某些问题和表现，主动听取孩子在校某些品德的现状，与老师一道确定对孩子阶段性奖惩。 ④家长应引导孩子参与和品德有关的家务劳动，积极开展品德训练。