能够承担和完成科研项目（课题），具有独立编写研究课题的研究报告和技术报告的能力，具有指导本专业技术人员开展业务工作的能力。参加下列科研工作之一：
1、省（部）级科研项目或科技成果转化项目1项； 2、市（地）级科研项目或科技成果转化项目2项； 3、县级科研机构中的研究人员，至少完成市（地）级科研项目（课题）或科技成果转化项目1项。
（三）工作业绩与学术成果
１、工作业绩应具备下列条件之一：
（1）获“中国专利优秀奖”或“中国外观设计优秀奖”1项（共同发明人或设计人）；
（2）获省科技成果推广项目奖二等奖1项（等级内额定人员），或项目实施取得一定的经济效益和社会效益，推广面占全省应推广面的40%，产业化项目年新增产值或社会效益达500万元；
（3）获市（地）级奖1项（等级内额定人员）； （4）获国家专利管理部门授权的发明专利或实用新型专利或外观设计专利1项（共同发明设计人）；
（5）参与完成省（部）级科研项目1项，并通过省（部）级鉴定或验收；
（6）作为参加者，编写行业（地方）标准、规程、规范1项，并正式公布实施。
2、学术成果应具备下列条件之一：
（1）作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类期刊上发表本专业论文2篇，每篇字数1500字以上；
（2）作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数1万字以上。
二、工程师
（一）专业理论知识
1、较全面、系统地掌握本专业的基础理论和专业知识，掌握相关专业的知识。
2、了解本专业国内外发展现状和趋势。
3、比较熟悉本专业技术和产品开发方面的技术标准和技术规范。
（二）工作经历与能力
具有从事工程技术研究、科技开发、科技成果转化、科技管理的工作经验，具备独立解决本专业比较复杂的技术问题的能力，具有指导本专业技术人员开展业务工作的能力。参加下列科研工作之一：
1、省（部）级科研项目或科技成果转化项目1项； 2、市（地）级科研项目、科技开发或工程技术项目2项；
3、参加科研计划、项目的管理，制定分管工作计划和相关管理规章制度。
（三）工作业绩与学术成果 1、工作业绩应具备下列条件之一：
（1）获“中国专利优秀奖”或“中国外观设计优秀奖”1项（共同发明人或设计人）；
（2）获省科技成果推广项目奖二等奖1项（等级内额定人员），或项目实施取得一定的经济效益和社会效益，推广面占全省应推广面的40%，产业化项目年新增产值或社会效益达500万元；
（3）获市（地）级奖1项（等级内额定人员）； （4）获国家专利管理部门授权的发明专利或实用新型专利或外观设计专利1项（共同发明设计人）；
（5）参与完成省（部）级科研项目1项，并通过省（部）级鉴定或验收；
（6）参与完成市（地）级科研项目或开发项目2项，并通过市（地）级鉴定或验收；
（7）参加编写行业（地方）标准、规程、规范1项，并正式公布实施；
（8）编写本系统、本单位科技管理规章制度并付诸实施取得较好效果，能够独立解决科技管理工作中较复杂的问题。
2、学术成果应具备下列条件之一：
（1）作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类期刊上发表本专业论文1篇，字数1500字以上；
（2）作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数1万字以上。
三、实验师
（一）专业理论知识
1、掌握实验技术基础理论和专业知识。
2、熟悉实验技术相关的技术标准和技术规程、规范。 （二）工作经历与能力
1、具有独立设计实验方案、改造实验条件的能力，有娴熟的实验技能、技巧和比较丰富的实验经验。
2、能够进行实验仪器、设备的常规检修、调试和故障排除，改进有关仪器设备的性能和指标。
3、独立完成过一定数量的比较复杂的实验任务，并写出较高水平的实验报告。
（三）工作业绩与学术成果 1、工作业绩应具备下列条件之一：
（1）获国家专利管理部门授权的发明专利或实用新型专利或外观设计专利1项（共同发明设计人）；
（2）获市（地）级奖1项（等级内额定人员）； （3）参加省（部）级科研项目1项，并独立完成相关实验任务，研究成果已结题验收或通过省级鉴定；
（4）参加编写行业（地方）标准、规程、规范1项，并正式公布实施；
（5）创造实验条件，节约较多实验经费，或通过实验工作为本单位取得较好经济效益或社会效益（县级以上科研管理和财务部门的证明）。
2、学术成果应具备下列条件之一：
（1）作为第一作者，在有CN或ISSN统一刊号，且公开出版发行的科技类期刊上发表本专业论文1篇，字数1500字以上；
（2）作为作者，正式出版有ISBN统一书号的本专业专著或译著1部，或为大中专院校采用的教材1部，字数1万字以上。
第十一条 副高级任职资格评审条件 一、副研究员 （一）专业理论知识
1、具有本专业比较系统、坚实的基础理论和专业知识，对相关专业有比较深入的了解。
2、熟悉本专业国内外发展现状和趋势。 3、熟练掌握本专业相关的技术标准、规范。