第三章 第一节晶体的常识 导学案

2019-01-07 13:14

导学案 第三章第一节 晶体的常识

使用时间:2011、12、5

【课标要求】

1.了解晶体与非晶体的差异及区分方法。2.掌握晶胞的定义 。 3.掌握晶胞中原子个数的计算方法。

【阅读与思考】P60-62在初中化学中,已学过晶体与非晶体,它们之间有没有差异?并完成: 1.晶体的自范性即______________________________________________. 晶体呈自范性的条件之一是_____________________________________ [探究实验]:完成教材实验3-1,请同学们认真观察,并提问同学观察到什么现象。

2.得到晶体一般有三条途径:(1)_____ __ __ ___,(2) ,(3) 3.晶体与非晶体的本质差异

晶体 非晶体 自范性 没有 微观结构 原子在三维空间里呈 排列 原子排列相对 4. 晶体的熔点较__________,而非晶体的熔点_______________,区分晶体与非晶体最可靠的科学方法是______________________________________________.

晶体的特点:(1)有 ;(2)有固定 ;(3)有 性。 晶体的定义:

【学与问】P62

1.某同学在网站上找到一张玻璃的结构示意图如图,这张图说 明玻璃是不是晶体,为什么?

2.根据晶体物理性质的各向异性的特点,人们很容易识别用玻璃仿 造的假宝石。你能列举出一些可能有效的方法鉴别假宝石吗?

【典题解悟】

1.下列叙述中,正确的是

A.具有规则几何外形的固体一定是晶体

B.晶体与非晶体的根本区别在于是否具有规则的几何外形 C.具有各向异性的固体一定是晶体

D.依据构成粒子的堆积方式可将晶体分为金属晶体、离子晶体、分子晶体、原子晶体 2.下列物质属于晶体的是

A.橡胶 B.玻璃 C.食盐 D.水晶

1

【阅读】P63 -64 1.晶体结构的基本单元? 2.晶胞与晶体关系?并完成:

1.晶胞是 。一般说来,晶胞都是 ,整块晶体可看作是数量巨大的晶胞 而成;即指所有晶胞都是 的, 相同。

2.晶体化学式的确定主要采用 法

是指每个晶胞平均拥有的粒子数目,如某个粒子为n个晶胞所共用,则该粒子对一个晶胞的贡献为1/n。

⑴长方体形(或正方体形)晶胞中,不同位置的粒子对该晶胞的贡献(即晶胞对该粒子的均摊结果):

①处于顶点的粒子,同时为 个晶胞共有,每个粒子对该晶胞的贡献为 。 ②处于棱上的粒子,同时为 个晶胞共有,每个粒子对该晶胞的贡献为 。 ③处于面上的粒子,同时为 个晶胞共有,每个粒子对该晶胞的贡献为 。 ④处于体内的粒子,则完全属于该晶胞,每个粒子对该晶胞的贡献为 。 ⑵非长方体晶胞粒子对晶胞的贡献视情况而定,如石墨晶胞(P71),每一层内碳原子排成正六边形,其顶点(一个碳原子)对六边形的贡献为 。 【典例解悟】如图所示的甲、乙、丙三种晶体,试写出: (1)甲晶体的化学式(X为阳离子)为 。 (2)乙晶体中A、B、C三种粒子的个数比是 。 (3)丙晶体中每个D周围结合E的个数是 个。

【练习】现有甲、乙、丙、丁四种晶胞(如图2-8所示),可推知:甲晶体中A与B的离子个数比为;乙晶体的化学式为______;丙晶体的化学式为______;丁晶体的化学式为______。

2、钙-钛矿晶胞结构如图2-9所示。观察钙-钛矿晶胞结构,求该晶体中,钙、钛、氧的微粒个数比为多少?

【学与问】教材p64 下图依次是金属钠(Na)、金属锌(Zn)、碘(I2)、金刚石(C)晶胞的示意图,数一数,它们分别平均含几个原子?

2

【对点练习】

1、下列有关晶胞的叙述,正确的是

A.晶胞是晶体中的最小的结构重复单元 B.不同的晶体中晶胞的大小和形状都相同 C.晶胞中的任何一个粒子都属于该晶胞 D.已知晶胞的组成就可推知晶体的组成 2.某晶体中含有A、B、C三种元素,其排列方式如图所示,晶体中A、B、 C的原子个数之比依次为

A.1∶3∶1 B.2∶3∶1 C.8∶6∶1 D.4∶3∶1

3.现有甲、乙、丙三种晶体的晶胞(甲中X处于晶胞的中心,乙中A处于晶胞的中心),可推知:甲晶体中X与Y的个数比是__________,乙中A与B的个数比是______________, 丙晶胞中有______个C离子,有________个D离子。

※4.有一种钛原子和碳原子构成的气态团簇分子,如图所示, 顶角和面心的原子是钛原子,棱的中心和体心的原子是 碳原子,它的化学式为

A.Ti14C13 B.TiC C.Ti4C4 D.Ti4C3

5.如图,石墨晶体结构的每一层里平均每个最小的正六边形占有碳原子数目为 A.2 B.3 C.4 D.6

3


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