新人教版四年级数学上册课课练(超全)(8)

2019-01-07 14:29

230×50= 607×36= 34×270=

五、教你一招。

计算1、63×67 2、85×85

观察这两道算式可以看出:十位上的数字相同,个位上的数字之和是“10”,这就是所谓“头同尾合十”的乘法。计算时,可以把尾数相乘的积作为后两位数,把十位上的数乘本身加1的和作为前两位数。例如: (1) 63×67 (2)85×85

=(6 7)(3 7)= 4 2 2 1=(8 9)(5 5)= 7 2 2 5

你会用这种方法计算下面的题吗?试试吧!

38×32 89×81

76×74 55×55

42×48 65×65

36

4 笔算乘法

年 班 姓名

一、填一填,我最棒。 1、速度×时间=( )。

2、一列火车的速度是160千米∕时,表示( )。 3、一种超音速飞机每秒钟可以飞行350米,可写作( )。 4、路程=速度×时间。请将这个关系式改写成两道除法关系式: 5、200×40的积的末尾有( )个0。

6、计算520×50要先算( )乘( ),再在积的末尾添( )个0,积是( 位数。 二、我是小法官。

1、从A地到B地,若甲车比乙车所用的时间少,则甲车比乙车速度慢。( )2、280×50的结果一共有2个0。 ( ) 3、从6300里面减去30个210结果等于0。 ( ) 4、15个63比20个48小。 ( ) 三、我会列竖式计算。

408×40= 204×23= 210×53= 302×19=

37

703×36= 560×20= 45×450= 365×24=

四、列式计算。

1、60个24的和是多少?

2、62的45倍是多少?

3、两个因数分别是45和80,积是多少?

五、解决问题小能手。

1、两座城市相距300千米,一辆汽车从一座城市驶向另一座城市,去时用了6小时,返回时少用了1小时。

(1)去的时候这辆汽车的速度是多少?

(2)返回时的速度是多少?

2、张强一家“十·一”期间驾车从扶余到济南旅游。扶余到济南的路程约1400千米。汽车每小时大约行驶110千米,如果他们一家早上7时出发,中间不停歇,晚上7

38

时能到达济南吗?

六、智力冲浪!

小璐在计算一道题时,把其中一个因数28看成了82,结果得到的积比正确的积多5508,那么正确的积是多少?

5 积的变化规律

年 班 姓名 一、我会填。

1、两个因数相乘,如果一个因数扩大2倍,另一个因数不变,则积( )。 2、两个数相乘,积是150,一个因数扩大3倍,另一个因数不变,积为( )。 3、一个因数不变,另一个因数扩大或缩小若干倍,积也扩大或缩小( )的倍数。

39

4、一个正方形花坛,边长扩大3倍,它的面积扩大( )倍,它的周长扩大( )倍。

二、算一算,想一想,你发现了什么?

9×5= 6000×7= 3600×8= 9×50= 600×7= 360×8= 9×500= 60×7= 36×8= 9×5000= 6×7= 36×80= 三、解决问题小能手。

1、一辆汽车3小时行驶177千米,照这样的速度,9小时可以行驶多少千米?

2、水果店2千克苹果售价5元,3千克葡萄售价18元,张阿姨想买6千克苹果和9千克葡萄,需要多少钱?

3、下图中长方形地的长增加到56米,宽不变,扩建后的面积是多少?

252平方米28米

6 乘法估算

40


新人教版四年级数学上册课课练(超全)(8).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:技师理论知识试题

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: