答案：ABC 解析：
57.网络教学平台为教师开展差异化教学提供了机会，为此教师在设计教学内容时，需注意 A. 为不同认知偏好的学生提供多种类型的学习资源
B. 根据学生水平，提供难易程度不同的学习内容
C. 根据学生基础，提供不同的评价方式
D. 给予部分学生私下指导
答案：ABC 解析：
58.下列的社会性软件可用于免费构建学习空间的是 A. 云盘 B. 维基 C. 博客 D. 微博
答案：ABCD 解析：
59.多媒体网络教室环境下的教学应该具备下列哪些基本特征： A. 在学习活动的安排上，以学生的自主－合作－探究活动为主
B. 在教师的作用发挥上，突出引导与参与的功能
C. 在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主
D. 在技术支持教学过程上，充分发挥网络的功能
答案：ABCD 解析：
60.通过光盘获取的视频素材，在应用课堂之前需要（ ）。 A. 截取需要的视频片断
B. 叠加文字标题
C. 修改调整声音
D. 以上都有可能
答案：ABCD 解析：
61.下列哪项属于思维导图的功能
A. 帮助思考，有助于理解记忆和分析、解决问题
B. 产生新点子，激发创意，表现出更多的创造力
C. 绘制“思维导图”一定要有一个中心
D. 梳理思路整理资料，理清知识脉络
答案：ABD 解析：
62.在MindManager中插入一个同级主题的方法是选中该主题（） A. 按Insert键
B. 单击“开始”菜单中的“主题”按钮
C. 单击“开始”菜单中的“子主题”按钮
D. 以上都不对
答案：ABC 解析：
63.下面哪些目标能帮助评价重要的学习目标（目标应与标准紧密练习、可以量化、并整合了21世纪技能。）请选出适用的选项。
A. 研究一个统计趋势，讨论它对未来可能产生的影响。
B. 利用桌面出版技能来描绘信息。
C. 评估最新设计的简单机器的机械原理。
D. 对比历史上的国际人权斗争状况和当代问题。
答案：ACD 解析：
64.在PowePoint2003中，对文字设置动画时，以下叙述不正确的是（A. 按字引入文本，对西文是逐个单词出现，对中文是逐字出现
B. 整批发送即幻灯片内的文字内容一起出现
C. 按字母引入文本，对汉字而言是逐字出现
。 ）D. 按照第一层段落分组，表示以最低层段落为动画单位
答案：ABD 解析：
65.在PowerPoint2003中，要删除文本的动画效果，哪些操作错误？ A. 选中文本，选择“剪切”命令
B. 选中文本，并在自定义动画中选中动画效果，单击“删除”按钮
C. 在幻灯片中选择标识动画顺序的号码，按Delete键
D. 选中文本，按Delete键
答案：ACD 解析：
66.在PowerPoint2003中使用图片时，哪些用法正确？（ ）。
A. 如果希望整个图片作为幻灯片的背景，可调整图片大小，使其覆盖整个幻灯片
B. 如果要减小演示文稿文件占用存储空间的大小，可利用图片工具栏设置“压缩图片”
C. 一张幻灯片中包含多张图片时，图片之间会互相遮挡，可在图片上单击右键，选择“叠放次序”调整先后顺序