小学五年级语文上册配套训练题参考答案
一、看拼音，写词语。（8分）
jì mò wàng shèng niàng xuě zhí xíng （ ） （ ） （ ） （ ） xiào lǜ pí qì yíng rào kù xíng （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我能用“——”画出带点字的正确读音。（6分）
囫囵（hú wú） 眷恋（juàn quàn） 眼睑（liǎn jiǎn） ．．．干涸（h? k?） 玷污（diàn zhün） 点缀（zhuì chu?） ．．．
三、将下面的词语补充完整。(4分)
呕心沥（ ） （ ）断丝连 （ ）灵手巧 安然无（ ） 大显身（ ） （ ）天立地 （ ）往今来 不动声（ ）
四、我会按要求完成下面各题。（8分）
1.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）
2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（写个句子，用上列数字的说明方法。）
3. 21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）
4. 未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句）
五、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。（6分）
1、（1）空气中没有灰尘。（2）大自然将多么单调。
2、（1）赵州桥雄伟坚固。（2）赵州桥美观。
六、根据提示的内容填空。（4分）
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1.有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以，我要送他的名言警句是：
2.我最喜欢的一句有关读书名言警句是： 七、写出下列句子运用的修辞手法。（8分）
1.小明家的房子小得只有书桌那么大。（ ）
2.小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。（ ） 3.难道不耕耘也会有收获？（ ）
4.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（ ） 八、选词填空。（6分）
愿望 期望 盼望
1.我（ ）到上海出差已三个月的爸爸早日回来。 2.老师（ ）后进生早日进步。
3.你想做个科学家，但想过怎样去实现这个（ ）吗？ 请求 乞求 要求
1.小姑娘抱着爸爸的腿，用会说话的眼睛（ ）着。 2.老师对学生的学习提出了新的（ ）。 3.指导员答应了董存瑞的（ ）。 九、给下面的句子加上标点符号。（2+3＝5分）
1.欢迎你 同学们一口同声地说
2.我叫张丽娜 小女孩大大方方地说 希望大家多多帮助我
十、阅读课文《钓鱼的启示》片断，回答问题。（12分）
尽（jǐn jìn）管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，．
从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转（zhuàn zhuǎn）眼便消失在湖水中了。 ．
转眼间三十四年过去了，当年那个沮（jǔ jǐ）丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师．了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似(sì shì)的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择．
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的时候，我就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。 1.请用“——”选出片断中带点字的正确读音。（4分）
2.文中“转眼间”的意思是 （2分） 3.与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是 能举个例子吗？如： （4分） 4.文中画“――”的句子具体指什么？（3分）
5.“三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。”这句话中的“启示”是指什么？（3分）
6.读了这个片段，你有什么收获？请举例说明。（4分）
十一、作文（25分）
很多发明创造都是在大胆的想象中诞生的。现在，你就是发明家，结合现实，大胆想象，写一种你想发明的东西。要写清楚你发明的东西是什么，样子怎么样，有什么用途等等。题目自拟。
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小学五年级语文上册配套训练题参考答案
期 中
一二三题 略
四、1.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸听到了欢乐的歌声。
3. 难道21世纪图书馆的大门会关闭吗？ 4. 未来的社会可能是“多元”的社会。
五1、如果空气中没有灰尘，那么大自然将多么单调。 2.赵州桥不但雄伟坚固，而且美观。
六、1.虚心万事能成，自满十事九空。（类似的名言警句）
2.书犹药也，善读之可以医愚。（有关读书的名言警句即可） 七、 夸张 拟人 反问 比喻 八、略
九、1. “！” 。 2. “，” ，“！” 十、1. jǐn zhuǎn jǔ sì 2.时间过得好快
3. 这“鱼”就是面临道德抉择的各种诱惑，指各种各样的个人利益 4. 把钓到的大鲈鱼放回湖中。
5. 道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
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小学五年级语文上册期中考试题
一、 看拼音写词语（5分）
wū yán hū l?a zhī chyng zhyn cáng lu? yáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ju? z? chuí zhí lǚ tú bǔ rǔ yán zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能把下列词语补充完整。（6分）
（ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ） （ ）书（ ）画 （ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ） 三、我会选词填空。（6分）
囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴 不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（ ）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（ ），落笔也（ ）。 四、 写出下列句子用了什么修辞手法 （5分）
1、 蟋蟀在弹琴。__________ 2、 他有工具吗？没有。__________ 3、 我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。__________
4、 小鸟好肥，身子像蓬松的球。________5、 鲸难道不是比象大得多的动物吗？_______ 五、我能读句子，按要求填写。（8分） 1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。 书，被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中，作者分别把书比作（ ）、（ ）和（ ）。 关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！
________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。
这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（ ）。这种说明方法比较常见，我
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