6，爬山虎的脚
一、课文回味
课文是按什么顺序介绍爬山虎的？叶爷爷为什么会把爬山虎写得那么生动、具体？ 。 二、课内语段阅读
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一抢的叶子就漾起波纹，好看得很。 1，刚长出来的叶子的特点： ， ，
长大了的叶子的特点： ， ， ， 。2，为什么这样的叶子给人美的享受？ 。三、看拼音，写词语
nèn yè yǐn rén zhù yì xīn xiān shū fu hén jì （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） chóng dié nèn lǜ （ ）（ ） 四、先读句子，在做题。 1，“每根细丝像蜗牛的触角”。这句话把 比作 。 2，“爬山虎的那些细小的脚像图画上蛟龙的爪子”。
这句话用 来比喻 。
3，一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。缩句： 。 4，巴在墙上相当牢固。修改病句： 。 五、我会照样子，写句子。 1，爬山虎的脚要是．．没触着墙，不几天就．枯萎了。 要是??就??： 2，今年，我注意了，原来．．爬山虎是有脚的。 原来??： 3，如果．．你仔细看它的脚，就．会想起蛟龙的爪子。 如果??就??：
6，爬山虎的脚
一、课文回味
课文是按什么顺序介绍爬山虎的？叶爷爷为什么会把爬山虎写得那么生动、具体？ 。 二、课内语段阅读
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一抢的叶子就漾起波纹，好看得很。 1，刚长出来的叶子的特点： ， ，
长大了的叶子的特点： ， ， ， 。2，为什么这样的叶子给人美的享受？ 。三、看拼音，写词语
nèn yè yǐn rén zhù yì xīn xiān shū fu hén jì （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） chóng dié nèn lǜ （ ）（ ） 四、先读句子，在做题。 1，“每根细丝像蜗牛的触角”。这句话把 比作 。 2，“爬山虎的那些细小的脚像图画上蛟龙的爪子”。
这句话用 来比喻 。
3，一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。缩句： 。 4，巴在墙上相当牢固。修改病句： 。 五、我会照样子，写句子。 1，爬山虎的脚要是．．没触着墙，不几天就．枯萎了。 要是??就??： 2，今年，我注意了，原来．．爬山虎是有脚的。 原来??： 3，如果．．你仔细看它的脚，就．会想起蛟龙的爪子。 如果??就??：