重庆市巴蜀中学2018-2019学年高三上学期第一次月考理科综合物理

2019-01-07 15:37

2018-2019学年

二、选择题(本题共8个小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的

温馨提示:多少汗水曾洒下,多少期待曾播种,终是在高考交卷的一刹尘埃落地,多少记忆梦中惦记,多少青春付与流水,人生,总有一次这样的成败,才算长大。高考保持心平气和,不要紧张,像对待平时考试一样去做题,做完检查一下题目,不要直接交卷,检查下有没有错的地方,然后耐心等待考试结束。 发奋的拼搏写就出孜孜不倦,辛勤的汗水洒落处点点花开,寂静的无人处蕴含着丝丝心声,完美的画卷中展现出似锦前程,胜利的号角在耳边回响,六月的骄阳似火绽放着无悔激情!

最新试卷多少汗水曾洒下,多少期待曾播种,终是在高考交卷的一刹尘埃落地,多少记忆梦中惦记,多少青春付与流水,人生,总有一次这样的成败,才算长大。 得3分,有选错的得0分。)

14.如图为“中国好歌声”娱乐节目所设计的“导师战车”,战车可以在倾斜直轨道上运动.当坐在战车中的导师按下按钮,战车就由静止开始沿长10米的斜面冲到学员面前,最终刚好停在斜面的末端,此过程约历时4秒.在战车的运动过程中,下列说法正确的是( )

A.战车在运动过程中导师处于失重状态 B.战车在运动过程中所受外力始终不变 C.战车在倾斜导轨上做匀变速直线运动 D.根据题中信息可以估算导师运动的平均速度

15.天宫二号是中国第一个真正意义上的空间实验室,已于2016年9月15日22时04分在酒泉卫星发射中心成功发射,目前已被调整至距地面393公里的近圆形轨道上,正式进入交会对接准备阶段,静待与神舟十一号载人飞船的交会对接。可认为天宫二号绕地球做匀速圆周运动,对接轨道所处的空间存在极其稀薄的空气,则下面说法正确的是( ) A.如不加干预,天宫二号的轨道高度将缓慢升高

B.如不加干预,在运行一段时间后,天宫二号的动能可能会增加 C.航天员在天宫二号中处于失重状态,说明航天员不受地球引力作用

D.为实验对接,两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间 16.如图所示,在竖直平面内有半径为R和2R的两个圆,两圆的最高点相切,切点为A,B和C分别是小圆和大圆上的两个点,其中AB长为2R,AC长为22R.现沿AB和AC建立两条光滑轨道,自A处由静止释放小球,已知小球沿AB轨道运动到B点所用时间为t1,沿AC轨道运动到C点所用时间为t2,则t1与t2之比为( )

A.1:2 B.1:2 C.1:3 D.1:3

17.弹弓是孩子们喜爱的弹射类玩具,其构造原理如图所示,橡皮筋两端点A、B固定在把手上,橡皮筋处于ACB时恰好为原长状态,在C处(AB连线的中垂线上)放一固体弹丸,一手执把,另一手将弹丸拉至D点放手,弹丸就会在橡皮筋的作用下迅速发射出去,打击目标。现将弹丸竖直向上发射,已知E是CD的中点,则( )

A.从D到C过程中,弹丸的机械能守恒 B.从D到C过程中,弹丸的动能一直在增大 C.从D到C过程中,橡皮筋的弹性势能先增大后减小 D.从D到E过程橡皮筋对弹丸做功大于从E到C过程

18.近年许多电视台推出户外有奖冲关的游戏节目,如图(俯视图) 所示是某台设计的冲关活动中的一个环节.要求挑战者从平台A上跳到以O为转轴的快速旋转的水平转盘上而不落入水中.已知平台到转盘盘面的竖直高度为1.25m,平台边缘到转盘边缘的水平距离为1m,转盘半径为2m,以12.5r/min的转速匀速转动,转盘边缘间隔均匀地固定有6个相同障碍桩,障碍桩及桩和桩之间的间隔对应的圆心角均相等.若某挑战者在如图所示时刻从平台边缘以水平速度沿AO方向跳离平台,把人视为质点,不计桩的厚度,g取10m/s2,则能穿过间隙跳上转盘的最小起跳速度为( )

A.1.5 m/s B.2 m/s C.2.5 m/s D.3 m/s

19.如图甲所示,静止在水平面上的物体在竖直向上的拉力F作用下开始向上加速运动,拉力的功率恒定为P,运动过程中所受空气阻力大小不变,物体最终做匀速运动.物体运动速度的倒数与加速度a的关系如图乙所示.若重力加速度大小为g,下列说法正确的是( )

A.物体的质量为

PP B.空气阻力大小为 v0a0v02P D.物体匀速运动的速度大小为v0 v0a0C.物体加速运动的时间为

20.在一水平向右匀速传输的传送带的左端A点,每隔T的时间,轻放上一个相同的工件,已知工件与传送带间动摩擦因素为μ,工件质量均为m,经测量,发现后面那些已经和传送带达到相同速度的工件之间的距离为x,下列判断正确的有( )

A.传送带的速度为

x TB.传送带的速度为2?gx

mtx2C.在一段较长的时间t内,传送带因为传送工件而将多消耗的能量为3

TD.每个工件与传送带间因摩擦而产生的热量为

?mgx2

21.有一系列斜面,倾角各个不相同,它们的底端都在O点,如图所示,有一些列完全相同的滑块(可视为质点)从这些斜面上的A、B、C、D……点同时由静止释放,下列判断正确的是( )

A.若各斜面均光滑,且这些滑块到达O点的速率相同,则A、B、C、D……各点处在同一水平线上

B.若各斜面均光滑,且这些滑块到达O点的速率相同,则A、B、C、D……各点处在同一竖直面内的圆周上

C.若各斜面均光滑,且这些滑块到达O点的时间相同,则A、B、C、D……各点处在同一竖直面内的圆周上

D.若各斜面与这些滑块间有相同的动摩擦因数,滑到O点的过程中,各滑块损失的机械能相同,则A、B、C、D……各点处在同一竖直线上

三.非选择题(包括必考题和选考题两部分。第22~25题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33~35题为选考题,考生根据要求做答。) 22.(6分)某实验小组用图甲所示装置“探究功与物体速度变化的关系”。

(1)实验中甲、乙两同学用两种不同的方法来实现橡皮筋对小车做功的变化. 甲同学:通过改变橡皮筋的形变量来实现做功的变化.

乙同学:把多变相同的橡皮筋并在一起,并把小车拉到相同位置释放,通过改变橡皮筋的条数来实现对小车做功的变化。

你认为 (填“甲”或“乙”)同学的方法可行.

(2)为平衡小车运动过程中受到的阻力,应该采用下面所述方法中的 (填入选项前的字母代号)

A.逐步调节木板的倾斜程度,让小车能够自由下滑

B.逐步调节木板的倾斜程度,使小车在橡皮条作用下开始运动

C.逐步调节木板的倾斜程度,给小车一初速度,让拖着纸带的小车匀速下滑 D.逐步调节木板的倾斜程度,让拖着纸带的小车自由下滑

(3)图乙是该实验小组在实验过程中打出的一条纸带,已知打点计时器连接的电源的频率为50Hz,则橡皮筋恢复原长时小车的速度为 m/s(结果保留3位有效数字).

23.(10分)为了探究加速度与力、质量的关系

(1)小亮利用如图甲所示的实验方案,探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系,图中上下两层水平轨道,细线跨过滑轮并挂上砝码盘,将砝码和砝码盘的总重作为小车所受合外力,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止.

①实验前,下列操作必要的是 A.选用质量不同的两辆小车

B.调节定滑轮的高度,使细线与轨道平行 C.使砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量

D.将轨道右端适当垫高,使小车在没有细线牵引时能在轨道上匀速运动,以平衡摩擦力

②他测量了两小车的位移为x1、x2,则(2)小明用如图乙所示的装置进行实验.

a1? . a2

①打出的一条纸带如图丙所示,计时器打点的时间间隔为0.02s.他从比较清晰的A点起,每五个点取一个计数点,测量出各点到A点的距离标在纸带上各点的下方,则小车运动的加速度为 m/s2.(结果保留2位有效数字)

②实验前由于疏忽,小明遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是丁图中的图线 (选填“1”、“2”、“3”).

③调整正确后,他作出的a-F图象末端明显偏离直线,如果已知小车质量为M,某次所挂钩码质量为m,则戊图中坐标a1应为 ,a2应为 .

24.(14分)如图所示,一传送带AB段的倾角为37°,BC段弯曲成圆弧形,CD段水平,A、B之间的距离为12.8m,BC段长度可忽略;传送带始终以v=4m/s的速度逆时针方向运行.现将一质量为m=1kg的工件无初速度放到A端,若工件与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5,在BC段运动时,工件速率保持不变,工件到达D点时速度刚好减小到与传送带相同.取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:

(1)工件刚放到A端时的加速度大小和方向; (2)工件从A到D所需的时间;

(3)工件从A到D的过程中,与传送带之间因摩擦产生的热量.

25.(18分)如图为某种鱼饵自动投放器中的投饵管装置示意图,其下半部AB是一长为2R的竖直细管,上半部BC是半径为R的四分之一圆弧弯管,管口沿水平方向,AB管内有一原长为R、下端固定的轻质弹簧.投饵时,每次总将弹簧长度压缩到0.5R后锁定,在弹簧


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