校内教师培养成“双师型”教师，还要借外力，把企业的技术骨干、能工巧匠也变成学院的“双师型”教师。
第四、企业专家参与教学；
从企业用人需求上可以看到专业技能非常重要，比如试验能力，识图能力，施工技术，管理能力，实习经验经历等，因此如何培养学生的专业技能成为主要问题。这就要求学校从企业请一些“大咖”讲授工程第一现场需要的专业技能（比如混凝土结构识图、建筑施工技术），把行业内现在最需要的知识和技能教给学生，并对学生质量做出评价。把行业精英请进学校授课、编教材，并参与学生的期末考试，让建筑行业人士当评委、当考官。
5结论
高职院校培养的人才要符合当今经济社会的发展和产业发展，需要什么规格的人才，我们就要努力培养什么规格的人才。当前，建筑市场主流的有BIM技术、绿色施工技术、装配式施工技术等。因此，只有学校准备把握了市场需求、优化人才培养方案、建设高水平实训室、不断扩充“双师型”教师队伍，才能使建筑专业学生的市场竞争力！