课节训练
1．D [ 把握先进文化前进方向的关键是坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，选D。]
2．B [表彰航天劳模，能够大力弘扬航天劳模精神。航天劳模精神是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现，②正确；航天劳模精神是社会主义文化的体现，与先进文化的主旋律相一致，③符合题意。①为无关项；④夸大了劳模精神的作用。]
3．C [既要认同本民族文化，又要批判地借鉴外来文化，③观点错误；①②④都符合“培育新时期宁波精神，塑造新时期宁波人”这一要求。]
4．A [B项培育“四有”公民是发展先进文化的根本目标；C项观点错误；D项是发展先进文化应坚持的方针。只有A项符合题意。]
5．A [推动社会主义文化大发展大繁荣必须建设社会主义核心价值体系；需要建设和谐文化，培育文明风尚；需要弘扬中华文化，吸收各国优秀文化成果，①②③正确。应该发挥各级政府在文化建设中的主导作用，人民群众才是文化建设的主体，④观点错误。故答案为A。]
6．D [③不是我们坚持马克思主义的决定因素，即使没有多样性特点，也要坚持马克思主义。]
7．B [本题主要考查精神文明创建活动的作用及其地位，可见②③符合题意。①④错误，基层首要工作应是发展经济，而坚持马克思主义的指导地位则保证文化前进的方向。]
8．A [本题考查学生对坚持马克思主义的指导地位和文化多样性是否矛盾这个观点的认识，选①②。]
9．D [③夸大了该项活动的作用，只能是有利于减少腐朽文化的侵蚀。]
10．B [要注意“从根本任务上讲”的限定，也就是社会主义精神文明建设的根本任务。] 11．B [①④观点错误，排除。材料主要说明精神文明发挥了巨大作用。] 12．D [③观点正确，但与题意不相符。]
13．B [①②属于建设社会主义精神文明的根本任务，也是我们发展先进文化的根本目标，但不合题意。发展先进文化，本质上是建设社会主义精神文明的实践活动，是一个立足于当前实际不断进行创造的过程。③④符合题意。]
14．B
15．A [①②③④从不同角度回答了精神文明创建活动的本质、作用与要求。] 16．(1)社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会的有机统一、全面
发展的社会。因此建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务。
(2)在当代，发展先进文化就是以马克思主义为指导，以培育“四有”公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
(3)思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，它集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。它的主要内容是引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观等。
(4)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践中。
(5)社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。它为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。
解析 此题考查对社会主义核心价值体系的理解。在回答时，要把社会主义核心价值体系的内容和教材知识结合起来。
17．(1)发展先进文化，本质上是一个立足于建设中国特色社会主义伟大实践而不断进行文化创造的过程，也就是社会主义精神文明的创建过程。
(2)开展丰富多彩的精神文明创建活动，可以使人们在自觉参与的过程中思想感情得到熏陶，思想觉悟得到启发，精神生活得到充实，道德意识得到增强，道德境界得到升华；有利于加强社会主义精神文明建设，建设中国特色社会主义文化，弘扬和培育民族精神。
解析 此题考查精神文明创建活动。理论依据要和发展先进文化结合起来，在涉及重大意义时要拓展思维，多角度思考。