中学化学实验报告
姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
实验名称 用托盘天平称取12.5g氯化钠 实验目的 用托盘天平称取12.5g氯化钠
实验器材、药品 托盘天平、白纸、药匙、烧杯(100mL)、氯化钠、小刀
实验步骤
现象、解释、结论及
反应方程式
1. 检查仪器、药品。
2. 在天平的两托盘上各放一张同样的白纸。检查天平是否平衡。如不平衡，将天平调至平衡。
3. 准确称取12.5g氯化钠。 4. 把称取的氯化钠倒入烧杯内。 5. 将砝码放回砝码盒内，使天平复原。 6. 整理复位。
无
实验装置图 无
疑问讨论
评语 好
教师签名
中学化学实验报告
姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
实验名称 配制50 g质量分数为10%的氯化钠溶液 实验目的 初步了解配制溶质质量分数一定的溶液的一般方法 实验器材、药品 烧杯（100 mL）、量筒(50 mL)、玻璃棒、胶头滴管、氯化钠固体5 g（备好，并用纸包装）、蒸馏水（装于细口瓶中）、盛放玻璃棒和滴管的烧杯（200 mL）、盛放废弃物的大烧杯。
实验步骤
现象、解释、结论及反应方程
式
1. 检查仪器、药品。
2. 将准备好的5 g氯化钠固体放入 烧杯中。
3．用量筒准确量取所需的蒸馏水并倒入烧杯，用玻璃棒搅拌直到氯化钠溶解。
4. 清洗仪器，整理复位。
无
实验装置图
疑问讨论
评语
教师签名
中学化学实验报告
姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
实验名称 用指示剂鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水 实验目的 利用石蕊、酚酞试液鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水
实验器材、药品 试管（Ф15mm×150mm）5支、试管架，待鉴别溶液A、B、C（其中1:3盐酸、10%的氢氧化钠溶液和蒸馏水均装于细口瓶中，三者随机标示A、B、C）、石蕊试液、酚酞试液（分装于滴瓶中），盛放废弃物的大烧杯、试管刷。
实验步骤
现象、解释、结论及反应
方程式
1. 检查仪器、药品。
2. 用三支试管分别取待鉴别的三种溶液少许。
① 分别滴入酚酞试液，变红的是氢氧化钠溶液。
取余下的两种溶液少3.选择恰当的指示剂进行试验（石蕊、②酚酞试液均要求使用），根据实验现象作出判断。
4. 清洗仪器，整理复位。
许，分别滴入石蕊试液，振荡，变红的是盐酸。 ③ 两次均无变化的是蒸馏