于少数民族群众对商品意识缺乏，当地鼓励少数民族把自己的传统文化尽可能的包装成为游商旅品。难免出现文化重负，欣赏疲劳的问题。
三、呼伦贝尔旅游业的发展对策
1. 呼伦贝尔地区作为一个整体战略规划
呼伦贝尔旅游开发，总体规划布局内容应遵循“两个特重投入，三个重点倾向” 的原则。两个特重投入，呼盟重点名胜风景区和呼盟民族文化城市布局，二放在设计布局经典旅游热线；三个重点倾向，一是重点向民族聚居齐集地区及其四周的关键资源倾斜，二是重点向少数民族聚居集中地区的交通主和其两侧倾向，三是重点介绍沿线、沿点及其附近的特色旅游地点。我们的发展策略不仅是景观的发展现状，而且还计划的民族风情，民族节日，民族的魅力，民族特色等。呼伦贝尔旅游资源相当厚实，具有发展民族旅游业的强大优势，但实际是，旅游经济还欠发达、覆盖面很小。
旅游资源优势尽快向旅游产业优势的实际变化，使呼伦贝尔市的经济社会发展和对外开放的更大的贡献，务必最先抓住民族旅游产物开发和民族旅游基础设施配套建设这个中心环节。具体怎么抓？
一是要“突出焦点，创造精品”。要包含中心发展地区、中心旅游路线和中心民族旅游项目。目前阶段的中心发展地区仍是呼伦贝尔大草原和满洲里对俄国境口岸都会。要集中力量发展城市的基础设施建设，建设成为一个美丽的旅游城市；要发展民族旅游文化。比方：额尔古纳河风光很美，搞漂流及界河旅游大有可为；因为，资源，他们正在和人力资源的合理开发利用后，可以依靠自己的生态系统，使其恢复和再生，使人们对可持续利用。如动植物，土壤，水，属于这类资源。 二是要“研究特色，发挥优势”。夏天的草原、丛林旅游，冬天的冰雪旅游，都是呼伦贝尔能够搞出特色、发挥优势的旅游产物，要搞好计划和名目策划，搞出集群效果。
我们也不能把草原资源这么浪费，来换取眼前这些小利润，让子孙后一代都没有能够利用的东西。
2.突出民族特色
我们要用自己的特色资源来发扬我们呼伦贝尔的民族美。
（1）在建设和建造旅游景点时刻意追求现代化而失去民族特色，让游客来了之后体会不到当地的特色文化，没有什么能够纪念的东西；
（2）应积极探索多种多样的民族风情，传统习俗，民间艺术，宗教信仰，人和其他民族优秀的历史文化遗产，使他们更富的国家，地方，区域和展现在游人面前。
（3）呼伦贝尔的旅游纪念品都是当地生产的，有蒙古族，俄罗斯族等少数民族的生活用品，很有纪念价值。另外，加强有民族特色的交通工具、民族风味特色、古代手工艺品等方面，仍有相当的潜力可挖。开发一些特色旅游项目设计的游乐设施。如民族风情旅游项目：对歌，冰和雪，蒙古赛马，射箭；政府建设旅游项目：研究旅游业对不同国家的塔，桥，亭，墓碑，雕刻；国家贸易旅游项
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目：运用传统节日，组织各种商品，商品交换；国家文物旅游项目：在景点集中的每一个国家的主要特征表现，提高其化合物；
3.加强呼伦贝尔交通和基础设施
为了改善交通设施和基础设施落后的条件下，呼伦贝尔市政府必须加大资金投入，进一步加强呼伦贝尔努力的旅游基础设施投入，改善道路，供电，供水，电信和重点旅游景区建设等基础设施建设;加强自然环境，少数民族历史文化遗产的保护，少数民族增加旅游业地方投资，改善交通运输条件，以满足消费者对国内外游客出行需求。
4.全力打造民族文化品牌
民族旅游是一个高度集成的，经济的和文化的相互渗透，现代工业经济中有着深厚的传统文化基础，文化内涵更深刻，对行业前景广阔。民族文化旅游发展，以弘扬优秀传统文化与先进文化。民族先进文化作为一种特殊的生产力，正受到越来越多的关注。民族文化旅游正是以先进的民族文化为基础，主要是以“食、住、行、游、购、娱”为主，发展少数民族文化的同时促进相关产业的发展，从而实现经济的快速增长。
呼伦贝尔市将重点建设六级文化旅游节的品牌和多品牌的两个节。 第一，在夏季推出“呼伦贝尔·中国成吉思汗草原文化节”，包括那达慕大会、宝格达乌拉大型祭祀活动、敖鲁古雅-使鹿部落文化节、俄罗斯巴斯克节等。
第二，在冬天推出冰雪那达慕就特别吸引人，能够展现咱们呼伦贝尔的冬季美。农业-畜牧业工程”国家旅游综合发展”；更好的在同一时间，全国海关显示，进一步结合达斡尔，鄂温克民族的发展，鄂伦春族的民俗旅游，呼伦贝尔旅游更加丰富多彩。
5. 努力提高呼伦贝尔旅游业的服务质量
（1）要加快现有国家旅游相关的设施，机构，政策法规的改造与建设，提高他们的知识，科学和技术，把资源优势转化为产业优势，大力发展民族旅游业，开发旅游市场，全国旅游业的发展。邀请大学队对国家演出表演领域，建立长期的合作关系。开发民族旅游品牌，可以使景区旅游产品的创新，同时也吸引了旅游爱好者的积极参与。
（2）加强合作呼伦贝尔旅游，旅游部门，加大旅游专业人才的培养，加强管理和培训，旅游部门和旅游服务人员可以在某些或组团旅游短期全国旅游专业人才，大学或学院中运行旅游业务培训和合格的少数民族旅游专业人士，包括旅游开发，旅游管理，旅游营销，民族体育表演，导游及其他专业人员的培训。
6.树立旅游发展新概念，开发多元化的旅游机构
树立大旅游开发，科学管理，品牌推广，宣传的理念，提高认识，以改变传统的旅游概念，树立大旅游的发展理念。对城市的旅游景点，景点的开发应该是整体协调，形成一个国际象棋呼伦贝尔旅游。加大宣传力度，塑造品牌，扩大知名度，着力开发呼伦贝尔冬季旅游产品，打破以夏季草原旅游为主的单一的格局。 使得呼伦贝尔旅游能够协调发展。
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四、结论
咱们呼伦贝尔旅游资源不计其数，国家都特别重视，而且又是原生态的传统旅游区。呼伦贝尔得天独厚的民族旅游开发中的基本结束，自然地理条件和丰富的旅游资源，理论和政策研究，建立政府的旅游发展理念，“游戏”的原则强化历史和民族旅游改善运输基础设施，科学的管理，品牌推广，宣传，提高认识，提高少数民族旅游服务质量，努力打造民族品牌，呼伦贝尔旅游景点，促进呼伦贝尔大发展经济。
五、参考文献
[1]王燕用.王旭科区域旅游开发与管理;中国旅游出版社，2011.6 [2]李天元.旅游学主编（第二版）.高等教育出版社，2010
[3] [英]皮奎特，查德威克[英文].旅游管理实践.云南大学出版社，2010 创建研究[J]
[4]李晓峰.蒙古民族体育旅游品牌.沉阳体育学院，2011
[5]限制亚吉.呼伦贝尔旅游发展及对策.边疆经济与文化,2012.4
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The present situation of the hulun buir city tourism
analysis and perfect measures
Author: li hui Tutor: Cui Lihui
Abstract: with the rapid development of domestic economy, the improvement of people's living standards, growth in the tourism industry has become an important part of national economy. Nationwide, hulun buir region is rich in folk tourism resources, such as the prairie amorous feelings, the Mongolian culture, north scenery, border crossings, etc., has obvious advantages. This paper analyzes the current situation of the development of tourism, such as introducing the hulun buir city grassland tourist center words: forest, border, ethnic, cultural relics, such as special tourism projects. But the hulunbuir areas along with the development of the tourism industry also appeared many problems, such as, from the perspective of the stage of tourism development of hulun buir tourism has just started, also need to be further improved, especially in ethnic minority culture and folk customs, such as inadequate research and development; Classic tourist scenic spots, management and service quality is not high. Travel time, the space layout is not reasonable, etc. In order to speed up the development of tourism in hulun buir city, this paper continue to analyze the reasons of the problems existed in hulun buir tourism and new marketing measures are put forward.
Keywords: the hulun buir tourism market
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呼伦贝尔学院毕业论文（设计）评阅单
姓 名 毕业论文 （设计）题目 专 业 班 级 第 8 页 (共 9页)
评阅 教师 综合 评语 评阅成绩 是否可以 参加答辩 评阅教师 签 名
年 月 日 第 9 页 (共 9页)