二、音义串联法
该方法通过一个单词的发音与意义串联的技巧。以26个英语字母为例，每一字母举一例。你可以举一反三的应用与学习。
节略释例如下：
1，Acumen [’kju:m[n] n.敏锐；洞察力
（音义串联）阿Q面上有冻茶，所以可以联想为洞察力。 谐音提示：阿Q面
正确读音为：Acumen [’kju:m[n] 2，Baffle [bfl] v.受挫；困惑 （音义串联）很困难时去拜佛。 谐音提示：拜佛
正确读音为：Baffle [bfl]
3，Confront [kEn’frQnt] v.面对
（音义串联）面对镜子看自己，看烦了??(看了很烦) 谐音提示：看烦
正确读音为：Confront [kEn’frQnt] 4，Dismantle [dis’mntl] v.折除设备
（音义串联）馒头在折除设备时，不小心从高处跌下，馒头就跌死了。 谐音提示：跌死馒头
正确发音为：Dismantle [dis’mntl]
5，Eligible [’ZlidVEbl] a.适合的；合格的 （音义串联）爱上了洒保，作为未来适合的对象。 谐音提示：爱了酒保
正确发音为： Eligible [’ZlidVEbl]
6，Fascinate [‘fsi,neit] v.有吸引力的；倾倒的 （音义串联）发现你的吸引力。 谐音提示：发现你的
正确发音为： Fascinate [‘fsi,neit] 7，Genuine [dVenjuin] a .真正的；真诚的 （音义串联）监狱里的人真正地改过自新。 谐音提示：监狱人
正确发音为： Genuine [dVenjuin]
8，Handicap [‘hndikp] v.阻碍；拖累 a.残障的 （音义串联）哥哥用hand 拿cap给残障的弟弟。 谐音提示： hand 弟 cap
正确发音为：Handicap [‘hndikp] 9，Ignore [ig’nRr] v.不顾：忽视
（音义串联）一个糯米不小心掉在马路上，所有的行人都忽视它。 谐音提示：一个糯儿（米）
正确的发音为： Ignore [ig’nRr] 10，Jeopardy [dVepEdi] n.危险：危难
（音义串联）医生解剖地面，地板又开裂了，很危险。 谐音提示：解剖地
正确发音为： Jeopardy [dVepEdi]
11，Kind [ kaind ] n.种类, 性质adj.仁慈的, 和蔼的, 亲切的, 友爱的 （音义串联）凯地，的种类是仁慈的 谐音提示：凯地
正确发音为：Kind [ kaind ]
12，Loophole [’lu:phJl] n. 漏洞（墙上的）射击孔，窥视孔枪眼,小窗,换气孔 （音义串联）路破了，上面有漏洞。 谐音提示：路破
正确发音为： Loophole [’lu:phJl] 13，Malice [’mlis] n.恶意；敌意 （音义串联）因有敌意，被他骂死了。 谐音提示：骂了死
正确发音为： Malice [’mlis]
14，Neglect [ni’glekt] v. 忽视；忽略 （音义串联）熬夜看书，忽略休息，你累了。
谐音提示：奶过累
正确发音为： Neglect [ni’glekt] 15，Opponent [’punEnt] n.对手 （音义串联）阿婆能成为强劲的对手。 谐音提示：阿婆能
正确发音为： Opponent [’punEnt] 16，Precise [pri’sais] a.精确的；正确的
（音义串联）辣妹要晒黑时，需要精确地调整紫外线指数，以免怕晒死。 谐音提示：怕晒死
正确发音为： Precise [pri’sais] 17，query [‘kwiEri] v.询问；质疑
（音义串联）受人贿赂的官员遭受质询时亏理。 谐音提示：亏理
正确发音为： query [‘kwiEri]
18，Remedy [‘remidi] v.医治；n.治疗法
（音义串联）病人到有驴马的地方，放松心情治疗。 谐音提示：驴马地
正确发音为： Remedy [‘remidi]
19，Scrutiny [‘skru:tini] n.详细检查
（音义串联）医生详细地检查死哭的你，看看是什么原因。 谐音提示：湿裤的你；死哭的你。
正确发音为： Scrutiny [‘skru:tini] 20，Tangible [‘tndVbl] a.可触知的 （音义串联）天主的汉堡是可以被触知的。 谐音提示：田鸡跛；天主堡。
正确发音为： Tangible [‘tndVbl]
21，Ubiquitous [ju:’bikwits] a.到处存在的 （音义串联）到处存在的经济不景气，又逼苦他死。 谐音提示：又逼苦他死；
正确发音为： Ubiquitous [ju:’bikwits] 22，Vulnerable [‘vQlnrb([)l] a.易受伤的 （音义串联）挖了好象宝藏似的东西，手很容易受伤。 谐音提示：挖了若宝；
正确发音为： Vulnerable [‘vQlnrb([)l] 23，Wander [‘wCnd] v.闲逛
（音义串联）百货公司特价时，到处闲逛问价钱。 谐音提示：温的；问的；晚的。 正确发音为： Wander [‘wCnd]
24，Xenophobia [,zen[;f[ubi[] n.惧外症
（音义串联）日本人这么封闭，拒绝外面信息。 谐音提示：这么封闭啊
正确发音为： Xenophobia [,zen;fubi[] 25，Yawn [jC:n] v.打哈欠 （音义串联）边打哈欠边抓痒。 谐音提示：痒
正确发音为： Yawn [jC:n] 26，Zest [zest] n.乐趣、风味
（音义串联）一边跳舞一边喊 yes 很有乐趣。 谐音提示：热死；yes
正确发音为： Zest [zest]
第三节英语单词词义的形象串联记忆法
《英语单词形象记忆法》简称“SY记忆法”，s代表Shanghai,上海，Y代表姚的姓。以区别于其他记忆法。
我们只选取“串联形象记忆法”
串联形象法是帮助记忆一个英语单词有多种意义的联想记忆法。
英语中拥有数量众多的一词多义的单词。这同中文的情形颇为相似。一个词，当它具有两个以上的意义时，其中
必有一个是本义，而其他的则是引申义，即从本义“引申”出来的，发展出来的。 例如，中文的“道”，本义是。路”，引申为达到道德标准的途径，如“朝闻道，夕死可矣”(《沦语·里仁》）；还引
申为正当的手段，如“不以其道得之，不处也”(《论语·里仁》)。
大多数的一词多义的英语单词，同样能找出其本义与引申义。例如：bar，本义为“杆、棒”。杆、棒可作障碍用，
引申为“障碍物”，“围栏”；又在法庭上有围栏，引申为“法庭”；餐馆里有“围栏”分开店主与顾客，故又引申为
“酒吧”、“柜台”；等等。
我们也许在阅读中常遇到这样的障碍：一个句子，没有不懂的语法结构，也没有“不识的生词”，但却渎不懂意思。
其实，拦路虎往往就是那个看来认识而并不认识的单词。我们虽掌握了它的某一意义，而未掌握它在该句子中的
另外的意义。因此，它仍然是一个生词。
例：It is a poem by an unknown pen． “它是一首不详的笔的诗”，读不通。其实这句英语中的pen不是“笔”，
而是“作家”，这样就读通了：“它是一首作者不详的诗”。 Pen不仅有“笔”、“作家”的意思，还有”写作”、“栅栏”，
“把?关起来”等意思。串联形象法通过一定的组合排列，将pen的几个中文意思串成一句句子，以便联想记忆：
“ 把作家关起来，在栅栏内用笔写作 ”。记住了这句句子，也就记住了pen的多种意义。
比如：pen，你若已知它是“笔”、“作家”、“写作”等意思，而不知其“栅栏”、“把?关起来”的意思，那么就可删改为：
栅栏把作家关起来串联形象法的思路，关键在于用已知的意思串联未知的意思。 在编制串联形象句子时，要考虑释义之间有意义上的联系，这种联系可以是奇特的甚或荒诞的。读者实践后会发现，
奇特的联系更容易记住。
由于英语中一词多义的单词俯拾皆是，因而，串联形象法应用范围甚广 第四节 组合运用
我们将形象代码法、音义串联法和词义串联形象法组合起来对初、高中英语的常用3000—5000单词进行逐字的自己
创作一翻。 例一，Afraid [
’freid] adj.害怕
（一）代码词义联想法：
1）代码：a—一个，f—佛，ra—喇，i—我,d—得
2）语文造句：一个（鬼怪式）佛喇（嘛的作法）我（看）得（非常）害怕。 3）词义联想：一个+佛+喇+我+得——害怕
（二）音义串连法： 1），谐音提示：阿飞的
2）音义串联：（女同学碰到）阿飞的（王某），（非常）害怕。 3）正确读音为：Afraid [
（三）词义串连法
1，查字典，按照《学生英汉汉英多用词典》查出其基本词义：为害怕；担心。 2，可用造句法将两者连接起来： 女同学碰到阿飞非常害怕，我为其担心。
初中同学只学习上面。下面为高中同学作进一步的学习用。
3，若使用金山词霸来查美国传统词典的基本词义，为： ①Filled with fear: 恐惧的，害怕的充满恐惧的：
②afraid of ghosts; afraid to die; afraid for his life. 害怕鬼；怕死；担心他的生命
③Having feelings of aversion or unwillingness in regard to something: 不情愿的，嫌弃的对事情反感的或不情愿的：
④not afraid of hard work; afraid to show emotion. 不怕艰苦的工作；不愿意显露感情
⑤Filled with regret or concern. Used especially to soften an unpleasant statement:
恐怕后悔的或遗憾的，尤指用于婉转地陈述令人不快的言语：
⑥语文造句：（女同学碰到）阿飞（时非常的）害怕并充满恐惧的，她像害怕鬼一样吓得怕死，并担心她的生命；
我极不情愿的，嫌弃的对事情反感的或不情愿的：并不愿意显露感情，恐怕后悔的或遗憾的
4，在使用金山词霸来查出全部词义时它还包括有以下内容：
1） 一般用法：2）继承用法：3）习惯用语：4）特殊用法：5）派生词汇等等。如例：
’freid]
例1, claim [kleim] vt. 要求 （一）代码词义联想法：
1）代码：c——- 雌，la——拉， i—— 我， m—— 模 2）语文造句：要求c 雌（鸡）la拉 i 我 m 模（它） 词义联想：要求——雌+拉+我+模
（二）音义串连法： claim [kleim] vt. 要求 （音义串联）
要求（听）克勒蒙（的话） 谐音提示 克勒蒙
正确读音为： claim [kleim]
（三）词义串连法
1，查字典，或使用金山词霸来查出全部词义， 下面是按照《大学英语5000单词详解》 基本词义 claim [kleim] vt.
1）（据权利）要求，索取， 索赔， 认领， 申请 2）主张， 声称， 自称， 断言 3）值得， 需要重视［注意］
2，若按照金山词霸2002版本其词性变化为： 1)claim [kleim] vi. (1)提出需要
(2)要求赔偿损失（against） 2)Claim [kleim] n.
(1)（根据权利提出的）要求，索赔，索取，认领 (2)（应得的）权利，所有权， 要求权， 资格 （3）要求物， (矿区等的)申请购买地 （4）主张， 断言， 声称， 自称 3，词义串连
（1） claim [kleim] vt. （根据权利）要求(取得） 索取（与）索赔（的财产） 认领；（然后） 申请（将我们的）主张（向他们） 声称（你那种）自称（的） 断言（是错误的）； 值得（我们大家） 需要重视［注意］（的）。
（2）claim [kleim] vi. 提出需要（向他们）要求赔偿损失
（3）Claim [kleim] n.（根据权利提出的）要求（和） 索赔（与） 索取（来） 认领