（2）细心的小哲还发现通电后，小磁针不但偏转，而且在不同位置N极指向各不相同，他猜想此现象是因为通电螺线管磁场的分布特点造成的．于是他们设计实验方案如下：先将铁屑均匀地洒满玻璃板，再通电，铁屑会被磁化，每一个小铁屑都相当于一个 ，根据铁屑受力转动后的分布情况，就可以知道通电螺线管的磁场分布特点了．但在进行实验时，通电后，大多数铁屑并没有发生转动，他们轻轻敲击玻璃板面，才观察到了如图2所示的铁屑分布情况，轻轻敲击玻璃板面的目的是为了减小 ．他们分析论证后得出结论：通电螺线管周围的磁场与条形磁体的磁场相似．
（3）同学小炜仔细研究了铁屑分布情况之后，他提出我们前面学习磁场时，有关磁感线的方向规定是：在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极．但从我们的实验现象看，好像在磁体内部也存在磁场，那么磁体内部的磁场方向是怎样的？请你设计一个实验，利用本实验的器材和装置，进一步探究磁体内部的磁场方向情况．你设计的实验方案是： 。
30.（10分）王强同学观察到现在的手电筒大都由原来的一个小灯泡换成了多颗发光二极管，他通过使用发现这种手电筒非常明亮而且还非常省电．他很好奇，于是就到电子器材商店买了两颗这种发光二极管准备用实验测出它的额定功率．从包装盒上，他了解到这种发光二极管的额定电压是3V，正常发光时电阻约
为80Ω左右．当他选好器材（电源是电压为6V的蓄电池，滑动变阻器上标有“20Ω、1A”字样）并将实验电路连成如图甲所示的情况后：
（1）请你用笔画线当导线，替他把电路连接完整（要求选择合适的量程，导线不交叉）；
（2）实验前，老师建议王强同学先使用电压表的大量程．王强将电路连好并检查无误后，再将滑动变阻器调到图中的 端（填“A”或“B”），这时，他闭合开关后发现发光二极管非常明亮且还冒烟，接着就被烧坏了．产生这种现象的原因是滑动变阻器的 ，使发光二极管两端电压 。
（3）王强同学更换合适的器材后，再次闭合开关发现发光二极管不发光，电流表指针有明显偏转，电压表却无示数，产生这一故障的原因是 ；
（4）当王强排除故障后，按照正确的操作规则将电压表的示数调到 V，这时他观察到电流表示数如图乙所示，则这时通过发光二极管的电流是 A，发光二极管的额定功率是 W
参考答案
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第Ｉ卷 题号 答案 题号 答案 第Ⅱ卷
17、热传递 凝华 18.并联 开关 19.电能 半导体 20.0.7kw.h 不连续（间歇式） 21.中子 核裂变
22.答：干冰撒播到云中时升华吸热，使高空中的水蒸气迅速遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶，小冰晶在与小水珠一齐落下的过程中熔化为小水珠，共同形成了降雨．
23. 答：家家户户都开空调时会造成电路的总电流过大，导线的电阻一定、通电时间一定，由Q=I2Rt，可知电流越大、产生的热量越多，所以容易引起火灾．
24. 25.
26.（1）电源电压U=10V (2)R2=25Ω （3）1200J
5
27.（1）3.36╳10J (2)44Ω （3）1056J
28.（1）沙子的比热容小于水的比热容；为使沙子能够均匀受热（2）内；水；水蒸气液化放热 29.（1）磁场；成立； （2）小磁针；摩擦力；
（3）在螺线管内部放置小磁针，通电后观察小磁针静止时N极的指向．
30.（1）电路图如图所示；（2）A；最大阻值太小；大于额定电压；
（3）发光二极管短路；（4）3；0.04；0.12．
1 D 11 C 2 C 12 A 3 D 13 AD 4 B 14 ABC 5 A 15 ACD 6 B 16 ABC 7 C 8 C 9 A 10 B - 7 - / 7