我的答案：B A技术
B注意力专注的程度 C音乐的感受能力 D理解的深度
【单选题】音乐若要能够引起明确的内容理解，则需要有：（） 我的答案：D A良好的听觉 B良好的理解能力 C良好的乐感
D持续而稳定的联觉对应关系
【判断题】听众理解音乐的前提条件包括良好的音乐修养和音乐天赋。（） 我的答案：×
关注自己的联觉
【单选题】下列哪一项不属于音乐实现描写复杂思想的意图的过程中的环节：（） 我的答案：C
A听众感知单个感性特征 B将相关因素拆分成单个感性特征 C用复杂的音符表现 D听众找寻线索串起感性特征
【多选题】西贝柳斯所著的《芬兰颂》表现出了下列哪些情感寓意：（） 我的答案：ABC A抗争 B胜利 C黑暗 D幸福
【多选题】斯美塔纳的《沃尔塔纳河》表现出来了以下哪些场景：（） 我的答案：ABD A涓涓小溪 B小溪汇成洪流 C一对恋人相会 D乡村的舞蹈
【判断题】音乐所表达的思想意识通常需要有一根线索来串联来生成。（） 我的答案：√
音乐理解的困惑
【单选题】声音表现各种情感需要通过下列哪一种表现机制：（） 我的答案：C A音量 B音强 C联觉
D音长
【单选题】音乐能表现出以下哪一项：（） 我的答案：C A长相 B法律 C悲伤 D颜色
【判断题】大多数作曲家指出自己创作的初衷和意图都是在创作曲子之初。（） 我的答案：×
【判断题】音乐具有净化人心灵的作用，其他艺术也有。（） 我的答案：×
阐释音乐的路径
【单选题】下列哪一位是以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家：（） 我的答案：B ASchiff.A. BGould.G. CRichter.S. DTurech.R.
【单选题】以下正确理解“原作”的是：（） 我的答案：D
A作曲家记下的乐谱 B作曲家本人的演奏 C作曲家第一次发表的曲子 D作曲家的意向性对象
【判断题】不同演奏家对同一首作品的理解基本是相一致的。（） 我的答案：×
【判断题】我们在创作音乐时难以做到忠于原作，因为我们听到的就不是原作。（） 我的答案：√
音乐理解应注重自己的感受
【单选题】演奏家的职能一般不包括：（） 我的答案：D
A了解作曲家原作意图 B揭示和传达作曲家的意图 C添加个性阐释 D绝对地忠于原作
【多选题】“忠实于原作”实际上包括：（） 我的答案：ABC A传统 B权威 C教师
D作曲家的内心效果
【判断题】演奏者如果失去了独立阐释作品的权力就会失去内心最有力量的东西。（） 我的答案：√
【判断题】如果不遵从人们想象中的作曲家的意图，就不会受到尊重和爱戴。（） 我的答案：√
音乐审美要素概述
【单选题】下列最适合给6~10岁的孩童欣赏的是哪一部作品：（） 我的答案：C A《命运交响曲》 B《英雄交响乐》 C《献给爱丽丝》 D《安魂曲》
【单选题】下列哪一个不是音乐审美能力得基本要素：（） 我的答案：B A能力 B天赋 C习惯 D经验
【判断题】通过知识的学习能够培养并获得感性能力。（） 我的答案：×