江苏省东海县六校联动2015-2016学年八年级生物上学期第二次阶段性检测试
题
一、我来决策（每题1分）
1．大自然是我们绝好的课堂．当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林问小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量
A． 光合作用和呼吸作用 B． 呼吸作用和运输作用 C． 光合作用和蒸腾作用 D． 蒸腾作用和运输作用 2．原尿与血浆的最大区别在于（ ）
A． 原尿中含代谢终产物 B． 原尿中不含有大分子蛋白质 C． 原尿中含有血细胞 D． 原尿中含有葡萄糖
3．如图为叶表皮上的一个气孔，下列关于它的说法中，错误的是()
A.①是保卫细胞，它们成对存在 B.②是气孔，它正处于张开状态 C.②若关闭，蒸腾作用就会减弱 D.②通常是夜间张开，白天闭合
4. 下列骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是（ ）
A． B． C．D．
5．在肾脏的结构中，具有重吸收作用的是（ ） A． 肾小体 B． 肾小囊 C． 肾小管 D． 肾小球
6．如图表示某种昆虫的发育过程，描述正确的是（ ）
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7．在人体的心脏结构中，肌肉最厚的是（ ） A． 左心房 B． 右心房 C． 左心室 D． 右心室
8．在矿难事故处理中，从井下被救起的矿工在被抬出来之前必须要戴眼罩．以下说法错误的是（ ） A． 让矿工休息
B． 防止突然大量的光线进入眼睛，对眼睛造成损伤 C． 保护眼睛
D． 缓解瞬间强光的刺激
9．小李对种子的萌发很感兴趣，于是就照着右图做了以下实验：常温下，将同种具有相同、较强活力的植物干种子分别置于①空气中，②水面可以接触空气的位置，③水中．关于这一实验，下列说法正确的是（ ）
A． 该昆虫的发育过程与蝗虫相同 B． 该昆虫发育过程属不完全变态发育 C． 该昆虫的生殖方式是有性生殖
D． 若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大
A． 种子①容易萌发
B． ①、②两粒种子之间的对照条件是水分 C． ②、③两粒种子之间的对照条件是水分
D． 这个实验中无对照组，所以无法得出结论
10．人的手被热水烫了一下，手缩了一下，并且在缩手的同时感到又烫又痛，以下说法不正确的是（ ） A． 这是反射活动
B． 受到人体神经系统的调节 C． 反射活动只受到脑的调节 D． 完成反射的神经结构是反射弧
11．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，这句诗里分别描述了蛱蝶、蜻蜓的（ ） A． 觅食行为、觅食行为 B． 繁殖行为、防御行为
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C． 觅食行为、繁殖行为 D． 争斗行为、繁殖行为
12．下列动物的行为中不属于先天性行为的是（ ） A． 公鸡打鸣
B． 海参遇敌会将内脏中的一部分喷出 C． 壁虎遇敌会断尾 D． 海狮表演
13．在鸟卵的结构中，将来能够发育成雏鸟的是（ ） A． 卵黄 B． 胚盘 C． 卵白 D． 气室
14．在坐车时，总会有一部分的人容易晕车．以下结构中与人体晕车有关系的是（ ） A． 耳蜗 B． 前庭和半规管 C． 鼓膜 D． 听神经
15．与人类的“谈虎色变”有直接关系的，并且是人类所特有的神经中枢是（ ） A． 视觉中枢 B． 听觉中枢 C． 语言中枢 D． 运动中枢
16.大自然是我们绝好的课堂．当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林问小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量
A． 光合作用和呼吸作用 B． 呼吸作用和运输作用 C． 光合作用和蒸腾作用 D． 蒸腾作用和运输作用
17．在人体的运动中起动力作用的是（ ） A． 关节 B． 骨 C． 骨骼 D． 骨骼肌
18．走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和失败后才能学会直接爬向潮湿的暗室；而走迷宫的老鼠学习则很快，这些现象说明（ ） A． 蚯蚓走迷宫是先天性行为 B． 老鼠走迷宫是本能
C． 不同动物的学习能力是有差别的 D． 蚯蚓、老鼠走迷宫均是学习行为
19.“失去雏鸟的红雀喂养金鱼”和“小鼠学走迷宫获取食物”，从行为获得的方式看分别属于
A．先天性行为、先天性行为 C．先天性行为、学习行为、
B．学习行为、学习行为 D 学习行为、先天性行为
20.右图曲线表示某人肾单位内的葡萄糖含量变化，A、B、C表示组成肾单位的结构，那么B内的液体和C的结构名称分别是
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A.血液、肾小球 B.原尿、肾小囊 C.原尿、肾小管 D.尿液、肾小管
21.在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动的示意图中（箭头表示血液流动的方向），表示毛细血
管的是
22.花草虽美，却不适合在卧室中摆放．你认为以下解释正确的是 A． 植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用 B． 植物白天进行呼吸作用，晚上进行光合作用
C． 植物白天只进行呼吸作用，晚上进行光合作用和呼吸作用 D． 植物白天进行光合作用和呼吸作用，晚上只进行呼吸作用
23.“十月怀胎，一朝分娩”，母爱是伟大的，胚胎在母体发育的主要场所是（ ） A． 子宫
B．卵巢
C．输精管 D． 输卵管
24.下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验，他们探究的环境条件是( ) 罐头瓶 实验材料 处理 环境 ① 干燥的大豆种子 + 浸清水的棉花 拧紧瓶盖 室温 ② 干燥的大豆种子 拧紧瓶盖 室温 A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光
25.15.下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（ ）
A．探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 B．螳螂捕蝉，黄雀在后
C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 二、主观题
26.如图是人体血液循环模式图，请据图回答：
（1）在心脏的四腔中，[ ] 的壁最厚．与之相连的血管是____ （2）经过肺循环后，血液成分的主要变化是 ．
（3）若患者在静脉输药液，药物最先到达心脏的[ ] ． （4）某人从②灌水，水从[ ] 出来． （5）
4
27.如图为鸟卵的解剖结构，据图回答：
（1）卵黄上的白色小点[1]叫做 ，其中含有 ，将来形成胚胎进而发育成雏鸟． （2）能够为胚胎发育提供养料的是[ ] 和[ ] ． （4）为胚胎发育提供氧气的是[ ] ．
28.春种一粒粟，秋收万粒子。下表为探究“种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题:
培养皿 编号 1 2 3 4 玉米种子数量 （粒） 20 20 20 20 种子所处的外界条件 （其他条件均适宜且相同） 培养皿底部垫有浸湿的滤纸 25℃ 培养皿底部垫有浸湿的滤纸 -15℃ 培养皿底部垫有干燥的滤纸 25℃ 培养皿中的水淹没种子 25℃ （1）以上四组培养皿中种子能萌发的是 号，则其萌发所需营养物质来自 于种子的
（2）1号培养皿和3号培养皿的对照实验变量为 。
（3）在每个培养皿中放20粒种子而不放1粒的原因是 。 （4）该实验结论为：种子萌发的外界条件是
和充足的空气。
29.某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动，设计了以下实验装置。请据图分析回答下列问题：
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