吸引和加强对党外教工的关心帮助引导。支部通过各种形式，积极支持民主党派开展活动和发挥作用，全心全意为民主党派和党外人士服务。在每学期初和期末支部都邀请民主党派代表参加，征求他们对学院工作的意见，凝聚各方面的智慧和力量，促进学院教学、科研等各项工作的发展。 （二）完善统战工作制度，严格落实各项统战规范 一是党支部安排了专门委员负责统战工作，加强与统战对象的联系，积极开展统战工作。二是健全完善支部委员同党外人士交友联系制度。目前已确立支部委员与四位民主党派成员的联系关系，与他们密切联系，交友交心，积极帮助他们解决遇到的困难。三是建立学校重要事务决策听取民主党派和党外人士的意见和建议。每学期开始和期末专门召开民主党派成员和非党教师座谈会。四是加强推荐培养制度。加强对党外学术骨干的培养，为党外人士脱颖而出创造宽松的环境，提供有效的帮助。。
（三）努力为民主党派和党外人士办实事，支持统战对象开展各项活动
党支部尽力帮助民主党派和党外人士解决实际困难，支持民主党派成员开展活动。学期中间，刘七宝老师因意外受伤必须休养，党员老师在自身教学任务繁重情况下毫无怨言为其代课。全力支持李飞，夏爽老师外出读博。组织安排李一龙、王芙蓉等民主党派成员暑期外出参加教学培训。支部
组织民主党派和党外老师赴贾汪马庄村、南京大屠杀纪念馆、雨花台以及安徽小岗村、台儿庄抗战纪念馆等爱国主义教育基地以及党的建设成就展示基地学习参观，提高统战对象的思想政治认知，增进党内外的交流，凝心聚力，促进思想政治理论课教学效果提升，服务于学校和学院建设。 （四）鼓励民主党派和党外教师献计献策，服务社会，服务地方
学院党支部努力创造条件，鼓励支持民主党派和党外教师发挥专长为社会和地方服务。9月2日，某某老师做客“凤凰”，纵论日本军国主义危害，引起较好反响。民盟成员毛老师身为律师，积极为社会弱势群体承担义务法律咨询等服务。教研室姜老师担任徐州市公安局司法调解员，为社会和谐作出自己贡献。思修课的石老师等一批党外老师还积极承担市哲学社会科学课题，积极服务于徐州地方。
三、今后统战工作需要努力的方向 我院的统战工作虽然取得一些成绩，但与我校及我院新时期事业发展需要还有差距。特别是在当前，如何更大限度团结和凝聚民主党派及党外教师，增强其对中国共产党事业的认同感，推动我校思想政治理论课教学效果提升，推动学校统战工作进步，还需要在工作方法上有更多创新。
在新的一年，我们打算着力从以下方面开展统战工作。首先，加强统战理论政策的研究，以十八大报告为指导，研
讨新时期高校统战工作的新情况、新特点、新对策，使理论研究更好地指导实际工作，创新统战工作形式。其次，完善和落实统战工作制度。完善包括学习、宣传、活动等方面规范，落实党内党外结对联系人制度，通过多种途径开诚布公听取民主党派及党外教师的建议，逐步实现统战工作的规范化、制度化、创新性。再次，紧密围绕学院的中心工作，团结民主党派及党外教师，引导其关心学校发展，为学校发展献言献策，利用其知识库、智囊团优势，重视和发挥其民主监督力量的作用。 最后，发挥党支部在学院统战工作中的积极引导和团结凝聚作用，要广泛开展统战政策的宣传和教育，让更多的人了解和支持统战工作，增进中国共产党员与民主党员和党外教师的理解。 篇六：学校统战工作汇报
篇一：学校统战工作经验汇报交流 XX年统战工作经验汇报交流
XX年是我校各项事业加快发展的关键时期，也是我校统战工作迎接新挑战的时期。一年来，我校统战工作在学校领导和团统战部的指导下，认真贯彻落实兵、师、团统战工作会议精神，围绕学校工作中心，按照年初制定的工作要点，坚持以科学发展观统筹各项工作，初步打开了学校统战工作的新局面，也正在为构建和谐米兰贡献着自己新的力量。现将一年来的主要工作总结汇报如下：
一、加强领导、健全机构，把统战工作纳入重要议事日程
1、建立健全学校统战工作络。为加强对统战工作的组织领导，学期初就成立了由学校党支部书记任组长的统战工作领导小组，并把统战工作纳入学校党支部年度工作计划中，做到有计划、有措施，目标明确，责任到人，为统战工作的开展在组织领导上提供了有力的保证。
2、建立健全统战工作责任制。为进一步做好学校的统战工作，充分发挥统战在我校各项工作又好又快发展中的积极作用，学校党支部结合统战工作实际，制定了学校统战工作职责、统战工作组长职责，以及统战工作人员职责，并将统战工作的情况纳入年度考核之中。
二、发挥优势，创新形式，加大宣传和学习力度 我校充分利用校园广播、国旗下讲话、宣传橱窗、悬挂横幅、班级黑板报、举办主题班会、手抄报评比、校园、节目汇演、文体活动等各种有效途径，开展了有声势有深度的有关维护祖国统一，党的民族理论、民族政策等的宣传、学习、教育活动。使全体师生牢固树立了正确的国家观、民族观，以及中华民族是一个大家庭的思想和“三个离不开”的思想。同时重抓民族团结教育活动重要意义的学习领会，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识，使民族团结的常青树扎根在我校师生的心中。
三、结合实际，以师生喜闻乐见的活动为载体，加强民族团结教育
在过去的一年里，我校充分利用班、团、队会时间，以及课余时间和例会时间等，搭建各类形式新颖、师生喜闻乐见的活动、娱乐、学习平台，将民族团结教育灵活有效地融入到师生的生活和学习之中。让师生们在轻松、快乐、和谐的气氛中不断增强民族团结的意识，树立搞好民族团结的信念，肩负起民族团结的责任，当好民族团结的守护者，最终将民族团结融入到师生们的日常生活和工作之中。 主要开展了维汉学生手拉手制作填写连心卡活动1次，以“民族团结教育”为主题的黑板报和手抄报展览、评比活动1次，各民族师生参加的文体活动、诗歌朗诵、节目汇演、游艺活动等13次，印制和传发了第一期“维吾尔族的风俗习惯”学习宣传单，汉维教师结对帮扶活动、向维吾尔族困难师生捐款活动、走访慰问维族贫困学生活动，以及重大节日的大走访慰问活动等12次，以校园广播站为平台，在民族团结教育月期间定期播放民族团结教育小故事和民族团结歌曲近40于次。
三、加强统战干部队伍自身建设1、坚持统战理论学习。学校党支部十分重视统战理论的学习，把统战理论学习纳入党支部和全体教师理论学习中，达到学以致用，用以促学，学用相长的目的。全年开展各类统战方面的学习15次。