C．部队在野外安营扎寨。( ) ．4．选词填空。(4分)
繁衍 繁殖
(1)许多动物都在春天( )。
(2)在数千年到数万年前，黄河下游一带的自然条件非常好，因此，我们的祖先才选择在那里生息( )。
启事 启示
(3)科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到( )，有所发明，有所创造。 (4)昨天，我不小心把一串钥匙弄丢了，今天，我贴了一张寻物( )。 5．用四字词语替换句中画线的部分。(4分)
(1)这究竟是怎么回事呢？是林务官想法离奇而不切实际的命令给森林带来了灾难。( )
(2)把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做地流进黄河。( ) 6．用加点的词语造句。(4分)
(1)不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻云霄。 ．．．．_______________________________________________________ (2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。 ．．．．
_______________________________________________________ 7．按要求写句子(6分)
(1)我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。(用一连串动词写一句话)
________________________________________________________________
_____________________________________________。 (2)黄河是世界上含沙量最大的大河。(缩句)
______________________________________________________。 (3)水土流失治理不好，怎么能管住黄河呢？(改为陈述句)
______________________________________________________。 二、综合展示厅(11分)
8．在句子中填上合适的谚语。(8分)
(1)____________________，明日必有大雨到。 (2)望着天上像鱼鳞般的白云，妈妈笑着说：
“__________________________________________________。” (3)清明节马上到了，乡下的奶奶打电话告诉我：
“____________________________________________________。 等暑假你回来时，又有好多东西吃啰！”
(4)清早，妈妈要出门的小华带伞，小华嫌麻烦不带，妈妈指着天上的朝霞说：“_______________________________________。” 9．环保支招。(3分)
面对越来越严重的环境问题，你一定有许多解决的建议，请将自己的想法写出来。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、课本直通车(12分)
10．根据课文内容填空。 (1)《自然之道》告诉我们，
______________________________________________________________________________________________________________
(2)黄河发生变化，是由________原因和____________原因两个方面造成的，治
理黄河的关键是_______________________________。
(3)科学家通过试验发现蝙蝠是用______和____________配合起来探路的，从中受到启发，发明了____________________________。
(4)生物是人类的老师，人类从______身上受到启发，设计出了流线型船体，从________身上受到启发，解决了飞机因速度过快导致机翼破碎的问题。这样的老师还有______、______、______等。 四、阅读检阅台(10分)
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。
你想捉住它吗？可没那么容易。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。
科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿
知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。 11．给带点的字选择恰当的意思。(2分) (1)漫游( ) ．A．满，遍。 B．水过满，溢出来。 C．没有限制，没有约束。 (2)试图( ) ．
A．用绘画表现出来的形象。 B．意图，计划。 C．谋划，谋求。
12．写出下面词语的反义词。(2分)
温暖( ) 热闹( )
13．“提灯笼的小飞虫”是指__________。(2分) 14．萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？(2分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15．萤火虫给了科学家怎样的启示？(2分)
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五、习作百花园(25分)
16．在美丽的大自然中，有许多奇妙的现象等着你去发现。把你在自然界中观
察到的有趣的现象写成一篇文章吧。