社会学第一阶段复习思考题

2019-01-10 15:27

第一阶段复习思考题

社会学这门学科是如何产生的?

答:孔德(1798~1857)于1838年第一次提出了“社会学”这个新名词及建立这门新学科的大体设想,提出用科学的方法研究社会,被认为是社会学的创始人。早期的社会学家斯宾塞、涂尔干、韦伯、马克思等发挥了重要作用。

什么是社会学的研究对象?如何正确加以把握?

答:用一句话来概括:社会学就是研究人与社会的关系问题的一门科学。具体来说,社会学研究的对象有很多方面,包括社会结构、文化、社会变迁、社会角色、社会问题、社会功能、社会组织、社会行为、社会关系、社会互动、社会群体、社会分层与流动、社会控制等。 如何理解社会运行条件的主要含义?它与社会要素、功能主义、社会条件三种角度所做的研究的异同在哪里?

答:社会运行条件是为实现社会良性运行而注意创造的内外主要条件:人口条件是社会运行的基础条件之一。 生态环境条件是社会运行的另一个基础条件。 经济条件是社会运行的决定条件。 社会运行的政治条件。 社会运行的文化与心理条件。 转型加速期和转型效应。 迟发展社会与迟发展效应。 异:社会要素主要是从影响、支配人类生活的要素方面所做的研究; 功能主义主要是从影响社会生存与发展需要方面所做的研究; 社会条件主要是从影响社会物质精神生活条件所做的研究; 社会运行条件主要是从影响社会良性运行和协调发展条件方面所做的研 究。 同:这几个方面都是为人类社会的发展方面所做的研究。 如何理解作为社会运行条件的社会转型效应和迟发展效应?

答:所谓转型效应,主要是指由社会体制、社会结构等转换的不同步性而对社 会运行产生的影响和制约。

如何理解社会运行机制的主要含义和分类? 答:社会运行机制是指人类社会在有规律的运动过程中,影响这种运动的各组成因素的结构、功能及其相互联系,以及这些因素产生影响、发挥功能的作用过程和作用原理,简要地说,也就是社会运行“带规律性的模式”。 社会运行机制是一个有机联系的系统,我们将其分为动力、整合、激励、控制、保障等五个二级机制。

如何把握社会运行动力机制、整合机制、激励机制、控制机制、保障机制的内容及其相互关系? 答:社会运行动力机制的内容包括社会需要是社会运行的动力源;社会运行动力机制的结构;社会运行动力机制的运作过程与手段。社会运行整合机制由三个部分组成:整合对象、整合中心、整合过程。社会运行激励机制就是社会引导其成员行为方式和价值观念的过程。从结构上分析,激励机制由三个要素组成,即激励标准、激励手段和激励过程。社会运行控制机制的内容包括控制手段、控制对象和控制过程。社会运行保障机制包括保障对象、保障手段和保障过程。这五个二级机制的相互关系既是相对独立的,又是相互联系的。

研究社会运行条件和机制的理论意义和现实意义是什么? 简析“社会”的概念。

答:社会是人类生活的共同体。马克思主义认为,社会在本质上是生产关系的总和,它是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人们的有机总体。马克思主义基本观点包括两个方面:第一,社会不是单个个人的堆积或简单相加,它是人们的联系或关系,是人们相互交往的产物,是全部社会关系的总和。第二,人们的交往首先是在生产、分配、交换、消费中发生的经济交往,因此,人们之间的最基本的、决定其他一切的关系是生产关系。生产关系是社会的基础和本质。它是不以人们的意志为转移的客观物质关系。

怎样理解社会的功能?

答:社会的功能包括以下方面: (1)整合的功能。 (2)交流的功能。 (3)导向的功能。 (4)继承和发展的功能。 什么是社会运行?

答:社会运行大体上包括纵向与横向两个方面。纵向运行也就是社会的变迁与发展。横向运行指社会发展某一阶段上,社会诸要素、社会诸系统的交互作用。无论纵向运行还是横向运行,社会诸要素与诸系统都表现出了相互联系、交互影响、交互作用的特点。 怎样对于社会运行的状态做出评价?

答:综合性原则:一般说来,综合性原则的运用有两条基本途径: (1)理论综合研究。(2)利用数学、统计学等模型的综合研究。 协调性原则:社会运行的协调性包括三个方面:(1)结构性协调。(2)功能性协调。(3)结构与功能之间的协调。满足需要的原则。

试析血缘、地缘与业缘关系。

答:社会学通常从联系人际关系的纽带上,将社会关系区分为三个方面:血缘关系、地缘关系和业缘关系。血缘关系是指以血统的或生理的联系为基础而形成的社会关系。地缘关系是指人类社会的区位结构关系或空间与地理位置关系。业缘关系是指以人们广泛的社会分工为基础而形成的复杂的社会关系。 什么是文化?

答:文化是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果,它包括人类所创造的一切物质的与非物质的东西;也可以说,自然界本无文化,自从有了人类,凡经人“耕耘” 的一切均为文化。

文化可以区分为哪些不同的类型? 答:一、物质文化与非物质文化 二、主文化与亚文化 三、主文化与反文化

四、评比性文化与非评比性文化

什么是社会化?社会化概念在社会学史上有哪些发展?

答:从文化的角度,社会化被看做是一个文化传递和延续的过程,社会化的实质是社会文化(核心是价值标准)的内化;从人格发展的角度,社会化被视为一个人的个性形成和发展的过程,社会人就是经由社会化过程而形成有个性的人;从社会结构角度,社会化就是要使人变得具有社会性。

社会化主要有哪些类型?各自的含义是什么?

答:初始社会化、预期社会化、发展社会化、逆向社会化、再社会化。 社会化的生物基础和社会主体各有哪些?各自的作用及特点是什么?

答:个体的社会化是以人的生物遗传素质为基础的:语言能力、思维能力、学习能力、较长的依赖生活期。社会化的社会主体包括家庭、学校、同龄群体、工作单位、大众传播媒介这些方面。

关于社会化的过程和机制,主要有哪些理论?它们的主要观点是什么?

答:一共有五种社会化类型? 初始社会化。 预期社会化。 发展社会化。 逆向社会化。 再社会化。 ? 社会化的生物基础(P86--87 语言能力、思维能力、学习能力和较长的依赖生活期四项。一共有五种社会化类型? 初始社会化。 预期社会化。 发展社会化。 逆向社会化。 再社会化。 ? 社会化的生物基础(P86--87 语言能力、思维能力、学习能力和较长的

依赖生活期四项。


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