想（想法） 乌（乌鸦 ） 今（今天） 厂（工厂） 相（相机）这（ 这里 ） 到（到处）原（草原）吓（吓人） 着（ 看着 ）道（道路） 园（公园） 虾（大虾） 六 搭配合适的词语
宽宽的街道 金黄的稻子 美丽的衣裳 碧绿的草原 雪白的棉花 高高的楼房 又高又大的树 一眼望不到边的菜地 鲜艳的红旗 欢快地长大 美丽的家乡 勇敢地飞翔
快乐的时光 自由地流淌 亲爱的祖国 轻轻地抚摸 七 写出下面词语的反义词 慢——（ 快 ） 老——（ 少 ） 前——（ 后 ） 左——（ 右 ） 句子：
1 他画的海那么蓝，那么宽。 他画的平原那么平坦，那么宽广。 那么 ，那么 。 3 把字句与被子句的互换 王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。
第七单元
一 易错生字：
“短”：偏旁“矢”的最后一笔“捺”成“点”。 “对”：偏旁“又”的最后一笔“捺” 成“点”。
“热”：上下结构，上半部分是“提手旁”加“丸”，不要忘记“点”。 “吃”：最后一笔是“横折弯钩”，右半部分三笔，和“汽”分开。 “分”：偏旁是“八字头”。
“没”：左右结构，注意右半部分的上面是 “竖弯”。 “要”：上半部分是“西”的变形，中间是“两竖”。 二 反义词 ：
高——矮 前——后 美——丑 慢——快 是——非 长——短 难过——高兴 冷淡——热情 光明——黑暗 虚心——骄傲 进步——落后 诚实——虚伪
长处——短处 伤心——开心 慌张——沉着 三 重点词语：
（要求写的生词）：冷淡 热情 短处 把手 练习 非常 伙伴 公共汽车别 座位 男孩 选手 吃苦 学习
（要求认识的词）：虚心 骄傲 冷淡 诚实 赢得 赞扬 招来 翻地 浇水肥 时候 挑担 很饿 狮子 整天 练习 翻滚 将来 依靠 应该 撕咬 午餐 丢失 糟糕 粗心 大概 汽车 记忆 保管 夹子 花盆 挑选 传位 并且 宣传 十分 发芽 规定 盛开 一丝 表面 煮熟 饼干 饮水 水饺 猪 狼 懒洋洋 慢吞吞 四 同音字、形近字、多音字组词：
短（长短） 对（对方） 请（请求） 活（生活）知（知道） 树（树林）分施情
（友情） 话（说话） 和（和平）种（种子）问（学问） 气（空气）学（学习） 半（一半） 间（中间） 汽（汽水） 字（生字） 伴（伙伴） 立（立正）位（座位）
种zhòng(种地) 干gān(干净 ) 发fā(发言 ) 盛chéng( 盛饭 ) zhǒng(种子) gàn(干活 ) fà(头发 ) shèng(茂盛 ) 五 读读说说
把地翻松 把白菜吃完 把窗户打开 把书打开 懒洋洋地晒太阳 懒洋洋地看电视 慢吞吞地说 慢吞吞地吃饭 兴冲冲地走进来 兴冲冲地跑出去 六 读读记记
取人之长，补己之短。
虚心使人进步，骄傲使人落后。 只有自己种，才有吃不完的菜。
自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。 七 读读想想，给加点的词换个意思相近的词。 他十分高兴地来到校园里。（特别）（非常） 他有许多有趣的玩具。（ 很多） 这个办法很好。（方法）（主意）
第八单元
一 易错生字：
雪：上面是雨字头，第三笔为横折钩。帮：上面的右耳旁第二笔为横折弯钩。桃：右边“兆”的笔顺为点、提、竖撇、撇、点、竖弯钩。 球：右边最后一笔是捺。 北：第一笔是竖。 就：右边容易写成“斤”
二 同音字、音近字区别：
请（请进） 跳（跳高）座（一座山） 带（带领）情（心情） 桃（桃树） 坐（坐下） 常（经常）个（个人）级（年级）再（再见）各（各自）急（着急）在（正在） 三 加一加变成新字：
青—请 兆—桃 兆—跳 坐—座 冈—刚 免—晚 发—泼 四 多音字：
发 fā（发明）（发现） fà（头发）（理发） 只zhī（一只鸟） zhǐ（只有）（只要） 五 重点词语：
雪白 玩球 桃树 晚上 新年 什么 成就湖 秋天 六 扩词练习：
书上第139页、第154页“读读说说” 碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的花 你们已经长成青蛙了。 小青蛙的尾巴已经不见了
请问 座位作业 坐下 江