b．溶液D和溶液F中ZnSO4的质量相等 c．溶液D中ZnSO4的质量大于CuSO4的质量
d．若步骤①中空气不足量，不会导致锌的回收率降低 〖物质组成和变化分析〗
30.（5分）在复习课上，化学老师指导学生从不同的角度对化学反应进行比较和归纳。例如：氢气、一氧化碳、甲烷在空气中燃烧都产生蓝色火焰；氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水。同学们兴趣很高，也对学过的化学反应进行了归纳 （以下涉及的物质由C、H、O、Na、Cl、Fe、Ca中的一种或几种元素组成）。
（1）同学们归纳出能生成二氧化碳的化学反应，写出单质A燃烧生成二氧化碳的化学方程式_______________。
（2）某元素的单质B及其氧化物C分别可以和溶液D反应，分别生成浅绿色溶液和黄色溶液。写出B与D溶液、C与D溶液反应的化学方程式__________、__________。
（3）E、F、G分别与溶液D反应，均能生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质。且E、F属于同一类别，G的俗称是_________。如果E由四种元素组成，E的溶液能与氢氧化钙溶液反应，得到白色沉淀和G的溶液，写出该反应的化学方程式_______。 〖基本实验〗
31．根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______，选用的收集装置是______。 （3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学反应方程式为_______________，选用的发生装置是_____。
32.（3分）水在实验室中有不同用途。
图甲 图乙
（1）图甲为电解水的装置图，其反应方程式是__________；试管①中收集的气体是__________。
（2）图乙为探究燃烧条件实验，其中热水作用__________。
33.（2分）下图所示装置均可用于测定空气中氧气的含量。
图甲 图乙
（1）图甲实验中，红磷燃烧的化学方程式为_________________。
（2）某化学小组对该实验进行改进（装置如图乙所示），用暖宝宝发热剂代替红磷，发热剂是铁粉、水和食盐等。下列说法中，错误的是________。 A.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气 B.实验前一定要检查装置的气密性 C.此实验中发热剂的多少不影响测量结果 D.此实验测出氧气的体积分数约是18.3%
〖实验原理分析〗
34．（5分）兴趣小组根据老师提供的实验装置进行如下实验，U型管左侧管内固定一小试管，右侧管内挂的是紫色石蕊试液浸泡过的滤纸条，其中一条是湿润的，一条是干燥的。
（1）将左侧胶头滴管中的稀硫酸注入装有碳酸钠粉末的小试管中，写出小试管中发生反应的化学方程式__________。证明二氧化碳可与水反应的现象是__________，发生反应的化学方程式为__________。
（2）将右侧胶头滴管内的药品注入U形管内，观察到气球明显变瘪，则右侧胶头滴管中的药品为__________，发生反应的化学方程式为__________。
〖科学探究〗
35．（6分）在学习碱的化学性质时，某小组同学进行了如图所示的实验。
Ⅰ．探究碱的化学性质
①实验甲，随着稀盐酸的不断滴入，观察到溶液由红色变为无色； ②实验乙滴加氢氧化钠溶液后，观察到的气球变鼓；
③实验丙观察到试管内有白色沉淀产生，发生反应的化学方程式为（1）。 Ⅱ．探究废液成分
实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问。 【提出问题】废液中含有哪些物质？
【查阅资料】BaCl2溶液呈中性且Na2CO3 +BaCl2 ==BaCO3↓ +2NaCl 【讨论交流】 ①废液中一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和（2）； ②还含有能使废液呈碱性的物质，同学们有如下猜想： 猜想1：碳酸钠；猜想2：氢氧化钠； 猜想3：氢氧化钠和碳酸钠；猜想4：氢氧化钠和氢氧化钙。 【查阅资料】BaCl2溶液呈中性，Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl 【实验设计】 同学们认为需要先验证猜想4是否成立，所需要的试剂是（3）。 若猜想4不成立，则需要进行后续实验，请你完成表格。 实验操作 预计现象 _________（5）__________ _______（4）__________ 若没有白色沉淀，溶液呈红色 _________（6）____________ 预计结论 猜想1正确 猜想2正确 猜想3正确 【进行实验】同学们进行实验，通过观察实验现象，得出了猜想2成立。 【反思拓展】分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余。 〖实际应用定量分析〗
36.（4分）食品加工厂在制作馒头等面食时，经常会用到食用小苏打。与工业制取碳酸氢钠不同，食用小苏打是由纯碱溶液和二氧化碳反应制得：
CO2 + H2O + Na2CO3 === 2NaHCO3。
某温度下，向121.2g碳酸钠溶液中通入一定量的CO2至碳酸钠恰好完全反应，反应后的溶液中有碳酸氢钠析出，过滤，分别得到23.96g固体和106.04 g溶液。
请计算：
（1）参与反应的CO2质量。
（2）过滤后的溶液中，碳酸氢钠与水的质量比。
丰台区2015年初三毕业及统一练习
化学试卷答案
第一部分 选择题
题号 答案 题号 答案 1 B 11 D 2 A 12 B 3 A 13 A 4 C 14 C 5 B 15 B 6 D 16 C 7 D 17 A 8 C 18 B 9 C 19 A 10 A 20 D 第二部分 非选择题
〖生活现象解释〗
21．（2分）（1）CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
（2）吸附
22．（2分）（1）＜
（2）总在不断运动 23．（3分）（1）元素 （2）B
（3）CaO+H2O===Ca(OH)2
24．（3分）（1）+4 （2）混合物
（3）ACD 25．（4分）（1）CH4+2O2
点燃 CO2+2H2O （2）CO2
（3）CaCO3 （4）B 26．（3分）（1）B （2）NaCl ， 0.9g 27．（3分）（1）B （2）刷漆（合理给分）
高温
（3）3CO+Fe2O3 ==== 2Fe+3CO2 〖科普阅读理解〗
28．（5分）（1）最外层电子 （2）银白色固体（有金属光泽、质地软）
（3）隔绝水和氧气
（4）2Na+ 2H2O 2NaOH + H2↑
（5）Na+ KCl 高温NaCl+ K↑ 〖生产实际分析〗
29．（5分）（1）二氧化硫或SO2
（2）Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑ Zn+CuSO4 ZnSO4+Cu （2分，写出一个给一分） （3）ad （2分，错答、漏答不给分） 〖物质组成和变化分析〗
点燃 30．（5分）⑴C+O2CO2 ⑶ 烧碱（火碱、苛性钠）
⑷NaHCO3 +Ca(OH)2 CaCO3↓ +NaOH + H2O
⑵6HCl + Fe2O3 2FeCl3 + 3H2O 、 Fe+2HCl FeCl2+H2↑
〖基本实验〗
31．（5分）(1)酒精灯
(2)2KMnO4 32.（3分）
通电
（1）2H2O === 2H2↑+ O2↑； 氢气或H2
△ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ C或E
(3) CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ B
（2）隔绝氧气和提供热量 33.（2分）（1）4P+5O2
点燃 2P2O5 （2）C
〖实验原理分析〗
34.（5分）（1）Na2CO3++H2SO4 ===Na2SO4 +2H2O
干燥的滤纸不变色，湿润的滤纸变红CO2+H2O===H2CO3 （2）氢氧化钠溶液，2NaOH+CO2 ===Na2CO3 + H2O 〖科学探究〗
35．（6分）（1）Na2CO3 +Ca(OH)2 ===CaCO3↓ +2NaOH （2）氯化钠或NaCl （3）碳酸钠溶液或二氧化碳
实验内容 （4）取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钡溶液，静置。
〖实际应用定量分析〗
36．（4分）（1）8.8g （2）1:10
预计现象 （5）有白色沉淀，溶液无色 （6）有白色沉淀，溶液呈红色