山东省淄博市高青县第一中学15—16学年下学期
高一收心考试物理试题
一、选择题（本题包括12小题，每小题4分，共48分．每小题至少有一个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分） 1．下列说法正确的是（ ）
A． 木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的 B． 质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外 C． 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
D． 由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在
2．小娟、小明两人共提一桶水匀速前行，如图所示，已知两人手臂上的拉力大小相等且为F，两人手臂间的夹角为θ，水和水桶的总重力为G，则下列说法中正确的是（ ）
A．当θ为120°时，F= C．当θ=0°时，F=
B． 不管θ为何值，F= D． θ越大时F越小
3．如图所示，P是位于水平的粗糙桌面上的物块．用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m．在P运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是（ ）
A． 拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面 B． 拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面 C． 重力mg和摩擦力，施力物体是地球和桌面 D． 重力mg和摩擦力，施力物体是绳和桌面
4．北京奥运火炬成功登上珠峰，如图所示是火炬手从拉萨攀登到珠峰峰顶的线路示意图，由此可判断下列说法正确的是（ ） A． 由起点到终点火炬手路程等于位移大小 B． 由起点到终点火炬手路程大于位移的大小
C． 计算登山运动员的平均速度时可以把火炬手当成质点 D． 以上说法均不正确
5．如图所示，A、B两物体重力都等于10N，各接触面间的动摩擦因数都等于0.3，同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上，A和B均静止，则地面对B和B对A的摩擦力分别为（ ）
A．6 N；3N
B．1 N；1 N
C．0；1 N
D．
0；2 N
6．A、B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（ ）
A． A、B两物体运动方向相反 B． 头4s内A、B两物体的位移相同 C． t=4s时，A、B两物体的速度相同 D． A物体的加速度比B物体的加速度大
7．平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点，有F1=5N，方向沿x轴的正向；F2=6N，沿y轴正向；F3=4N，沿x轴负向；F4=8N，沿y轴负向，以上四个力的合力方向指向（ ） A．第一象限
B．第二象限
C．第三象限
D．第四象限
8．关于合力与分力，下列说法正确的是（ ） A． 合力的大小一定大于每一个分力的大小 B． 合力的大小至少大于其中一个分力
C． 合力的效果与两个共点分力F1、F2的共同作用效果相同 D． 合力F的大小随分力F1、F2间夹角的减小而减小
9．如图所示，放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用，但物体仍保持静止状态，现将F分解为水平方向的力F1和竖直向上的力F2，下列说法正确的是（ ）
A． F1是物体对水平面的摩擦力 B． F2是水平面对物体的支持力
C． F1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反 D． F2与物体的重力大小相等、方向相反
10．在“研究小车速度随时间变化的规律”的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下： 计数点序号
计数点对应的时刻（s）
1 0.10
2 0.20 44.0
3 0.30 62.0
4 0.40 81.0
5 0.50 100.0
6 0.60 110.0 168.0
通过计数点的速度（cm/s）
为了计算加速度，合理的方法是（ ） A． 根据任意两计数点的加速度公式a=
算出加速度
B． 根据实验数据画出v﹣t图象，量出其倾角，由公式a=tanα求出加速度
C． 根据实验数据画出v﹣t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=
算出加速度
D． 依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度 11．用一个水平力推放在地面上的木箱，但没有推动，则下列判断正确的是（ ） A． 水平推力小于木箱受到的摩擦力
B． 木箱相对于地面的运动趋势的方向与水平力方向相同 C． 摩擦力与木箱对地面的压力成正比 D． 木箱受到的摩擦力与水平推力相同 12．关于自由落体运动，下面说法正确的是（ ） A． 它是竖直向下，v0=0，a=g的匀加速直线运动 B． 在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1：3：5 C． 在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1：2：3
D． 从开始运动起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm，所经历的时间之比为1：
：
二、实验题（本题包括两个小题，第13题6分，第14题6分，共12分．要求将正确答案填在答题栏的正确位置的横线上）
13．研究匀变速直线运动的实验中，打点计时器采用的是
（选“交流”或“直流”）电源；如图示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，两个计数点间还有四个点未画出，相邻计数点的时间间隔T= s，则C点的瞬时速度为 m/s，小车运动的加速度为 m/s2（后两个空的结果均保留两位有效数字）
14．在探究“互成角度的两个力的合成”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图． （1）图乙中的F和F′，两力中，方向一定沿OA方向的是 ′ ． （2）本实验采用的科学方法是
A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 （3）本实验中以下说法正确的是 A．两根细绳必须等长
B．两次操作中将橡皮筋与细绳的结点O拉到同一位置 C．在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面要平行
D．实验时，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两弹簧测力计之间的夹角必须取90°，以便于计算合力的值．
三、计算题（本题共有4题，共40分，作答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，需作图说明时，作图要规范，只写最后结果不得分）
15．如图所示，光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A，A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，对A施加一水平向左的力F，整个装置保持静止．已知圆柱体B重力为G，圆柱体B的圆心与柱状物A的圆心连线与水平方向成45°角．则 （1）画出A物体的受力分析图
（2）求圆柱体B对墙面的压力FN1和对物体A的压力FN2．
16．已知一汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶，
（1）司机突然发现在前方x=90m的地方有路障，开始紧急刹车，已知刹车的加速度大小是5m/s2，汽车刚好在路障前面停下，求汽车原来的速度v0是多少？
（2）若汽车的刹车加速度大小是3m/s2，初速度v0不变，求汽车刹车后12s末的速度和12s内的位移．
17．如图所示，在粗糙的水平地面上有质量为1kg的木块，连接在一劲度系数为k=500N/m的弹簧上，用该弹簧沿水平方向拉木块，使木块沿水平地面做匀速直线运动，弹簧伸长了1cm．则木块与桌面间的动摩擦因数是多少？若用更大的力拉弹簧，使弹簧伸长了5cm，则木块受到的摩擦力是多少？木块的合外力是多少？（g=10m/s2）
18．A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶．当B车在A车前84m处时，B车速度为4m/s，且正以2m/s2的加速度做匀加速运动；经过一段时间后，B车加速度突然变为零．A车一直以20m/s的速度做匀速运动．经过12s后两车相遇．问B车加速行驶的时间是多少？
物理试题答案
一、选择题（本题包括12小题，每小题4分，共48分．每小题至少有一个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分） 1．
考点： 滑动摩擦力；物体的弹性和弹力． 专题： 摩擦力专题．
分析： 弹力是物体间发生弹性形变后恢复原状时产生的力；物体的重心除与质量分布有关外，还与形状有关；摩擦力方向总是与相对运动方向相反；力是物体与物体间的相互作用． 解答： 解：A、木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，故A错误；
B、质量均匀分布，形状规则的物体决定了物体的重心，重心可能在物体上，也可能在物体外，故B正确；
C、摩擦力方向总是与相对运动方向相反，则可能与物体运动方向相同，也可能与物体的运动方向相反．故C错误；
D、力是物体与物体间相互作用的，不能单独存在，故D错误． 故选：B．
点评： 考查力的基本知识，知道弹力、重心、摩擦力的方向的分析方法．注意摩擦力要分清静摩擦力与滑动摩擦力． 2．
考点： 力的合成与分解的运用．
分析： 分析水桶的受力情况，分析平衡条件，求解小娟、小明的手臂受到的拉力大小与重力的关系．由于两人手臂均与竖直方向成θ 角，根据对称性可知，两人对水桶的拉力大小相等，从而根据列式，即可求解．