3、理论基础：德国南部城市
4、意义：运用这种理论来指导区域规划、城市建设和商业网点的布局。
1、 应用——“荷兰圩田居民点的设置”。 案例2，通过此案例，让学生明确以下问题：
1、利用中心地六边形服务范围、层层嵌套的理论模式成功地指导了“荷兰圩田居民点的设置”。2、通过阅读文字资料，了解A、B、C三级各自的服务功能、人口规模。
3、阅读图2．16，找出A、B、C三级居民点数目，各自分布特点。 【课堂小结】本课主要通过德国南部城市等级体系分析了城市六边形服务范围的嵌套规律，同时又用“荷兰圩田居民点的设置”的案例说明了该理论的应用。 【作业设计】
阅读图2．16，找出A、B、C三级居民点数目，各自分布特点。【教学反思】
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