我的生命我做主
---记胜利社区许洪亮创业成功之路
许洪亮现为鸿亮书法学校校长，市炼化二小、世纪小学外聘书法讲师，中国硬笔书法家协会会员，辽宁省书法家协会会员，从事书法艺术教研与传播工作，近十年来培养书法学员千余人。他的书法作品曾在国家、省、市级书法大赛中获奖，并被许多收藏机构及国内外友人收藏，其教学事迹与书法成就也被许多专业刊物发表，他也算是滨城书法界名人吧。那他是如何走向这成功之路呢?用他自己的话说，就是“创业园中豪情满怀志在千里，征程路上步履蹒跚乐此不疲”，这也是他求学与创业的写照。 求学篇
儿时起，他的写字潦草，一次自然课上作业被撕，自尊心受伤害，于是下定决心练好字。一个月左右的时间写字在班里居然最棒，使他对写字有了浓厚的兴趣。
1995年，他考入了沈阳工业大学，有幸结识了中国著名的书法家沈延毅的入室弟子邢慈祥老师，在老师的点拨下，使他对书法有了更深地认识。他刻苦临习古碑帖，三年如一日，在校级学生书法比赛中屡次夺魁。与此同时，学习优异，思想要求进步，1996年光荣地加入了中国共产党。1997年10月，他在第二届“青春杯”全国书画大赛中荣获成年组一等奖，更增强了人生的自信。 创业篇
上个世纪末正是国家统一分配与自主择业的过渡时期，他充满着信心，迎接
进入社会新的挑战。他不急于找到一份固定的职业，1998年4月28日，没有毕业的他在辽宁省人才交流会上，经过面试、复试，因为他的字好破格被《改革开放二十周年》编辑部聘用为采编人员，工作是进入社会各个领域进行采访和
编辑工作，使他对社会有了初步的了解和认识，这对他后来的工作有很大的帮助。1998年7月，他领取了大学毕业证书，真正的走入了社会。在家人努力下，1999年3月，找到了与自己专业对口又离家较近的工作岗位—葫芦岛市电子科技研究所。
工作半年有余却一直找不到自己努力的方向，他迷茫了，什么样工作能给自己的快乐呢？他思索着，回想过去因为什么而乐过呢？他有幸遇见了书法恩师而乐过，临帖与古人暗合而乐过，与许多朋友畅谈书法而乐过，得到了各项书法荣誉而乐过，写些字来换钱买书而乐过，得到别人对自己书法的赞誉而乐过。他顿悟了，答案是书法等于乐。有书法这项工作吗 ？专职书法家道路即艰辛又漫长啊！教书法职业到何处任教？做与书法有关的美工设计又心有不甘啊！思索后决定书法教学为努力方向。
带着梦想他启程了，同时他的困难也一一到来，首先，父母家人的不信任，朋友的劝阻；其次书法能写好不一定能讲好；再次，寻找书法教学岗位。功夫不负有心人，99年8月连山区文化馆开设了少儿毛笔书法学习班聘他任教，教书法与写书法不同，怎么教？他常向大学时擅长演讲同学请教。每周休息日去书店阅读有关少儿教育书籍，理论与实践相结合，时日渐渐得心应手了，有自己的工作方向了。他毅然辞去了父母给他寻找的工作，好日不久，文化馆教室紧缺要求停课，匆忙之下他寻找了与文化馆相邻只有十几平米的日杂仓库租来，打扫后做教室。（因为可以合用，租金又便宜还可以分期交）。当父母知道他辞了工作，生气可想而知，凭他再三解释也无济于事。他没有后悔，因为还有8名学生跟随他学书法。一年过后教室再次搬家，学习环境虽然好了些但太远，到站点只能步行还得走二十多分钟的路。家住马杖房、新区甚至南票的学生没有中断对书法学习，他的内心为之感动，正是这种信任更加坚定他的选择，他
立志把书法学好，把书法教好，开创一个葫芦岛市最好的书法学校。2002年5月教室又一次改善了，他到教委注册了，学习班的名字为鸿亮书法学校。2005年3月购买了125平方米商品楼房作为属于他自己的书法教学活动场所。与此同时他自己的书法业务及教学水平也不断的提高，2001年他去大连参加辽宁硬笔书协主席张华庆先生（现为中国硬笔书法家协会主席）组织的书法学习与教学交流活动，增长见识丰富教学经验；几年来不断完善教程，修订十几套书法教案，提高教学质量。2003年他又去北京中国书法家协会书法培训中心学习书法专业，2005年以优异的成绩结业。2006年始他任教于市炼化二小与世纪小学。
工作渐渐完善，学生日益增多，他每天教学之余还得进行书法临习与创作，书法简报的编辑与发行。总之每件事情都离不开书法，虽然工作时间长、琐碎，但他每天都很开心。这也许就是他的成功吧。当我再次问起他的创业感悟时，他用学书法的经验告诉我“不怕做得少与慢，就怕方向不对头”。
他是信心起航的，用恒心掌舵的，终有一日定能到达他所要的彼岸。我们祝他一路顺风吧！