部门加大监督管理和整治的力度，全省各地学生簿册生产供应市场存在的价格高、产品质量参差不齐、个别厂家偷工减料、以次充好等情况有了较明显的改观，并取得了一定成效。但是，目前仍然存在部分市、县（市、区）配备标准不够合理，部分市、县（市、区）未通过组织招标而直接指定生产厂家等情况。
为进一步规范我省中小学学生簿册生产供应的市场秩序，提高学生簿册产品质量，为我省中小学生提供数量合理、物美价廉的簿册产品，现就进一步加强我省中小学学生簿册管理工作提出以下意见。
一、 严格规范学生簿册招标采购工作
按照公共资源市场化配置的有关要求，为充分体现规模效益，以合理有序的竞争来提高资金使用效益，提高产品质量，各地应以设区市或县（市、区）为单位，由教育行政部门对中小学生簿册组织进行统一招标采购，原则上每学年进行一次。任何教育行政部门或学校均不得直接指定簿册生产经营企业。
为了适应社会事业的发展，取消我省中小学学生簿册生产经营企业资质认定，原《福建省中小学学生簿册生产经营企业资质认定办法》亦废止。今后我省中小学学生簿册招标采购中生产经营企业所需的条件由招标单位根据招投标的有关规定并结合当地实际制定。
各级教育行政部门要结合本地区实际，科学合理地制定中小学生簿册配备标准，最大限度地避免浪费或发放不足的现象。同时要严格执行中小学生簿册收费标准的有关规定。
二、认真贯彻执行《福建省学生簿册标准》
福建省质量技术监督局发布的《福建省学生簿册标准》（DB35/T511-2003）是学生簿册生产采购的基本质量技术要求，是保证簿册产品质量的重要举措。在统一招标采购和对簿册生产企业的监督检查过程中，各级教育行政部门要认真贯彻执行《福建省学生簿册标准》。
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未按标准进行生产的中小学生簿册产品不得进入校园销售。
三、明确归口管理，加大监督检查力度
我省中小学学生簿册采购和管理工作仍采取归口管理的办法。福建省教育生产供应管理办公室和各设区市、县（市、区）教育局勤工俭学管理部门作为归口管理部门，要进一步加强对中小学学生簿册生产企业的监督和管理；要切实督促中标企业做好从原材料采购到成品出厂、售后服务全过程的质量和服务监控，切实把好产品的质量关；要与当地质量技术监督部门密切配合，加大力度，定期或不定期对生产经营企业的簿册产品进行质量监督检查或抽查，并及时将检查或抽查结果向社会公布。
各级教育纪检监察部门要认真贯彻中共福建省委教育工委、省教育厅《关于进一步规范公共资源市场化配置工作的实施意见的通知》（闽教监?2007?1号）精神，坚持“谁主管谁负责”的原则，加强对学生簿册采购、收费等工作的监督检查。今后，省教育厅有关职能部门将定期对各地学生簿册管理工作情况进行检查，对未按规定进行统一招标或违反招标有关规定的单位和个人将按相关规定予以严肃处理。
四、以人为本，大力支助贫困学生
各级教育行政部门要认真贯彻落实科学发展观的要求，坚持以人为本，最大限度地减免贫困学生的簿册费用，用最实际的行动支持、帮助贫困学生。享受免费簿册的标准及具体办法由县（市、区）教育行政部门根据实际情况制定。
福建省教育厅 二○○九年三月三十一日 主题词：教育 中小学 簿册 意见 抄送：各设区市勤工俭学管理部门。
福建省教育厅办公室 2009年4月 1日印发
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【市县工作】
龙岩市开展中小学教育技术装备检查工作
为了全面推进素质教育，深化基础教育课程改革，提高教育教学质量，推动电化教育、实验教学和图书馆（室）建设上新台阶，龙岩市教育局于去年10月底组织了检查组对全市24所中学和33所小学教育技术装备工作进行了检查。检查组主要是通过查阅资料、实地察看、实验抽查和召开师生座谈会等方式，重点检查了农村中小学现代远程教育工程的应用、中小学教育技术装备（规范采购、执行标准、保证质量）和按新课程标准开齐开好实验课、图书馆建设和师生借书阅读等情况。
据悉，近年来，龙岩市各级教育行政部门、装备部门和各中小学认真贯彻落实《福建省中小学教育技术装备标准》，切实加强了教育技术装备工作。突出体现在：一是加强了实验室建设。龙岩市各县(市、区)教育局和教育装备部门在加强了实验室的常规管理的基础上，结合实施“双高普九”或建设“教育强县”，加大资金投入，进一步加强了实验室建设。例如：新罗区今年将投入2000万元补充教学仪器设备；永定县大部分高中配备了探究性实验系统设备；上杭县投入130万元对中小学实验室通水、通电、通风等设施进行改造，投入560万元为中小学更新添置实验室设备及完成2007年省颁新标准中初中、完小的教学仪器采购；连城县完小以上学校已按新标准基本要求配备教学仪器，中学、中小统一配备比较规范的实验台、演示台和仪器橱等；漳平市投入500万元完成了部分教学仪器的招标采购；长汀县把办学条件达标当成“双高普九”工程启动的首要；武平县按照新标准做好仪器设备的测算工作等。二是推进了教育信息化建设。信息技术教育已成为该市基础教育改革的热点，全市中小学信息技术教育得到蓬勃发展。在2007年全市省农村中小学现代远程教育工程建设项目验收后，部分县（市、区）对“农远工程”设备进行了更新补充信息技术设备，其中连城、上杭的计算机数量增幅较
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大。三是抓好了图书馆（室）建设。通过开展创建省级示范图书馆活动，进一步完善图书馆管理制度，加大资金投入，努力提高图书馆装备水平。例如：上杭县2007-2008年新增图书123万册；投入90万元更新添置钢制书架2000个；投入50多万元，利用中国专业图书馆网，全面实现图书自动化管理。漳平市新增图书60万册。长汀、武平各新增图书80万册。同时各学校还通过开展“书香校园”等多种形式的读书活动，充分发挥图书馆的作用和优势，进一步提高图书馆的应用水平。
龙岩市教育局要求该市各级教育行政部门和学校今后要提高对教育技术装备重要性的认识，要结合“合格校”建设严格执行教育技术装备标准，做好教育技术装备工作；要切实提高教育技术装备的应用水平，进一步提高教育教学质量；要重视教师教育技术能力培训，提高信息技术应用水平；要加强实验人员和图书管理人员的业务培训，提高实验室和图书馆的管理水平；要树立质量意识，防止采购“三无”产品或以次充好，将大变小，偷工减料的教学仪器；要根据新课程要求开齐开足实验课；要建立教育教学资源三级共建共享机制，为教学服务，提高信息技术设施设备的使用效益；要按照省教育厅要求“到2010年底要有80%的中小学图书馆（室）实现计算机自动化管理”，加大投入，逐年实现图书馆（室）计算机自动化管理，提高馆藏图书的流通率，更好地发挥图书学校教育教学中的作用。
据悉，龙岩市每2 年都对中小学教育技术装备工作进行1次检查。通过检查，总结并提出了相应的整改意见，为该市各地教育技术装备工作的科学发展提出了要求、指明了方向。
宁德市、莆田市举办新装备标准市级培训班
为深入学习贯彻新装备标准，宁德市教学仪器站于3月10日在蕉城区举办了“福建省普通高中教育技术装备标准和教学仪器配备标准市级
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培训班”，宁德市各高级中学、完中的装备工作负责人近60人参加了培训。莆田市教学仪器站于3月27日在莆田八中举办了“福建省普通中小学教育技术装备标准和教学仪器配备标准市级培训班”，莆田市各县（区）教仪站、高级中学、完中、市直属小学的装备工作负责人近80人参加了培训。
通过培训，使以上两设区市的装备工作人员更好地理解了新装备标准的内容和要求，进一步提高了理论水平和业务素质。同时，为装备工作人员提供了一个探讨新课程背景下新课程实验教学创新与教学仪器配备标准热点问题、相互交流工作经验的良好平台。培训班圆满地达到了预期目的。
【它山之石】
浙江省召开2009年全省教育装备和电化教育工作会议
2月26日至27日，浙江省召开了2009年全省教育装备和电化教育工作会议,浙江省各市、县（市、区）教育局分管局长，各市、县（市、区）教育装备中心（站）主任、电教馆（站）长200余人参加了会议。中央电教馆馆长陈志龙、浙江省教育厅副厅长何杏仁、教育部基础教育二司技术装备处处长蔡耘出席会议并讲话。浙江省教育厅计财处处长韩剑、基教处处长顾玮、督导处处长叶向群、师范处副处长陈伟光，浙江省教育装备中心、浙江省电教馆班子成员出席了会议。
会议主要回顾总结了2008年浙江省教育装备和电教工作，研究部署了2009年工作任务。会议重点对浙江省第二轮“农远工程”和高中新课改配套实验室两项教育实事进行了研究部署。2009年浙江省将为全省农村义务教育学校配备3050套多媒体教室，完成10个特级教师工作室的开发建设和1000个多媒体教案的编制开发，为2000余所农村学校每校
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