搞好卫生 增强体质 预防为主 防治结合 长安区第六中学卫生工作制度汇编
长安区第六中学卫生工作制度汇编
卫 生 宣 传 制 度
1、认真宣传“预防为主”的卫生工作方针和教育方针，三育一起2、宣传个人卫生；环境卫生；教学卫生；青春期卫生等。 3、宣传以预防近视为中心的防治几种疾病（近视、沙眼、龋齿、
抓的重要性。
蛆虫、结核病、肝炎、脊柱弯曲、鼻炎、神经衰弱）的卫生知识。
4、结合季节特点进行宣传：如冬春季重点宣传预防流脑、流感、猩红热、腮腺炎等。夏秋季重点宣传预防肠道传达室染病（痢疾、肠炎、肠伤寒等）。以及其他季节性传染病。
5、宣传体育卫生知识，重点工种选择，劳动场所，时间合适。 6、组织卫生监督，有破坏公共卫生者，立即予以制止，并宣传保护环境卫生的“五不”。
7、班级放卫生宣传栏，由卫生室提供宣传内容，定期刊登有关卫生知识。
8、宣传形式为求做丰富多彩，可用黑板报、宣传单、广播、诗歌、儿歌、相声、快板、歌曲、幻灯片、宣传画等。
9、定期或不定期举行卫生知识讲座以及卫生知识问答。 10、利用各种形式，向学生、教师、家长宣传卫生知识。
长安区第六中学“爱卫保洁”工作条例
第一章 总则
第一条 为配合长安区委区政府“爱卫保洁”文明工程活动方案，提倡以人为本的和谐发展理念，达到洁净环境、美化生活、提高健康水平，特制定本条例。
第二条 爱卫保洁工作思路是：以教育引导为主体，开展活动为主渠道，常规管理与考评奖惩兑现为主线的三主工作模式。
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第三条 学校成立爱卫保洁领导小组，由学校校长任组长，校级干部为副组长，各处室干部为成员，卫生室负责日常工作。 第二章 爱卫保洁工作要求
第四条 各班应将爱卫保洁与环境教育及人类可持续发展教育有机结合，每期制定一个详实可行的工作计划。内容包括：常规管理措施、人员分工职责、爱卫保洁方案、校内外活动内容、以及联系一个社区的具体安排、负责校内一个清洁责任区域或绿色责任区的爱护、保洁及督查管理措施等内容。
第五条 每位任课教师必须结合学科自身特征，渗透爱卫保洁思想及环保理念，每期在教案中不得少于10%的课时有相关内容渗透。 第六条 学校公共区每天早上7:30必须彻底清扫一次。楼道、教室每周一、周五课外活动彻底清扫一次，要求地板用帚帕拖洗干净，室内物品摆放整洁、擦洗干净，垃圾必须倾倒干净、玻璃门窗无灰尘，墙壁四周、天花板、日光灯、吊扇无蜘蛛网、灰尘及污迹。各学生寝室除每周一和周五的课外活动进行一次大扫除外，每天早晨上自习前需进行一次小扫除并整理寝室内务。各教研室、办公室必须坚持天天打扫，确保办公场所卫生整洁。
第七条 学校公共区域、教室、楼道除周一和周五课外活动进行大扫除外，各班每天早自习前必须对负责的楼道、走廊、巷道等室外责任区域进行清扫，教学楼还应用拖帕拖洗；教室内进行必要的清理，室内确保无纸屑、果皮和明显尘埃。每天各班必须指派1-2人对责任区域进行保洁，其他相应负责区域责任到人，确保学生在校时间内责任区无任何纸屑果皮和明显尘埃。
第八条 学校食堂食品的采购必须符合国家有关卫生标准和规定，储存食品的场所、设备应当保持清洁、无四害，并定期检查、处理变质或超过保质期限的食品。在进行食品加工时应保持工作区间炊餐用具的清洁，食品加工人员不得有有碍食品卫生的行为，工作衣帽必须穿戴整洁，餐厅服务和销售食品时也应按卫生要求进行，确保供餐的安全卫生。
第九条 学校周边环境及学校商业用房的业主必须按有关部门市
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容市貌要求，认真落实爱卫保洁工作，学校实行不定时抽查，与经济利益挂钩。
第十条 每个学生应积极主动与家长一道共创洁净舒适，具有环保型的家庭，并通过家庭去影响社会。
第十一条 每个班结合有关绿色节日或纪念日每期开展1-2次主题活动。
第十二条 倡导以人为本，注重广大师生的行为意识培养，切实杜绝乱吃零食、乱仍纸屑果皮、乱吐痰、乱倒垃圾、乱写、乱画、乱贴等七乱现象。
第十三条 有效推崇爱护花草树木，不制造白色污染，不使用不环保产品；不吸烟，注意个人卫生，讲究饮食卫生，珍惜公共环境卫生，强化体质锻炼的八种时尚文明行为。 第三章 爱卫保洁工作管理考核奖惩
第十四条 采取领导小组督查、值周老师巡查、政教处抽查、卫生室配合学生会检查及全体师生监查举报的五查制。
第十五条 考查时间职责：每周一、由卫生室组织学生会对教室、楼道进行检查评比，卫生室专人每天早晨8:00前对公共区扫除进行检查及每天早、中、晚对全校区域特别是教室进行抽查。学生寝室由学校值周领导、校医配合寝室管理员检查，小扫除由值周的室长配合寝室管理员督查，寝室卫生检查结果与班务月评考核挂钩。学校领导及值周老师进行不定时巡查，各办公场所由学校办公室每周一督查一次。
第十六条 体卫工作流动红旗以班为对象，以年级为单位， 14个班的年级设3面，18个班的年级设4面，每学月评定流动红旗一次。爱卫保洁评比考核结果纳入体卫工作流动红旗评比及班务月评比考核中，同时每次各方面考核的不洁现象另累加统计每3次扣掉该班及班主任终极考核成绩的10%（均累加）。不洁现象：指所负责的区域内有一个纸屑果皮或有明显尘土、室内不整洁及垃圾存放超过1/2，即为不洁现象。
第十七条 凡有第十二条的七乱现象和损坏花草树木及公共设施
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称为不良行为，凡有不良行为发现一次除给予当事人必要的纪律处理外，按有关规定扣班上考评分，并纳入该当事人的操行等级评定，同时与不洁现象累加纳入所在班及班主任班务月评终极考核中。 第十八条 其他责任区域的责任人，发现有不洁现象或有不良行为属临时工扣发工资20元/次，属教职工扣健康卫生促进奖1分。 第十九条 学校每期评定一部分班级为体卫工作优秀班集，所在班主任为先进个人，教职工评出20名为最佳爱卫保洁工作者，学生评出50名为绿色卫士予于表彰。 第四章 附则
第二十条 本条例与上级政策有违者以上级有关政策为准，与学校制定的有关规定冲突的以本条例为准。
第二十一条 本条例从公布之起执行，解释权属长安六中爱卫会。
卫 生 检 查 评 比 制 度
1、积极参加爱国卫生运动，建立健全各项卫生制度。
2、领导挂帅，亲自布置，带头搞好卫生，有一名副校长负责卫生，做到及检查督促各项卫生制度落实情况。
3、定期进行卫生教育，普及卫生知识，利和广播、黑板报、标语等形式对学生进行卫生宣传，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯。
4、坚持卫生工作经常化、制度化，实行课前及课间三小扫，放学一大扫，做到湿式扫除，无尘土飞扬，一周实行一次大扫除，同时落实清扫岗位责任制，分片包干，执行四定，做到处处有人管，无死角。
5、组织卫生竞赛，评比奖励活动，做到日检查周小结，双周发红旗，鼓励先进，批评后进。
6、开展学年与学年，班与班，个人与个人的评比竞赛活动，同学互相监督，做到人人讲卫生，人人管卫生，人人同不卫生习惯作斗争。
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长安六中营养卫生制度
1、学校食堂应有专人负责营养配餐工作，力求做到按科学的菜谱配餐，每周公布菜单一次。
2、察午餐营养结构，并定期将情况反馈学校食堂。
3、学生进行营养知识宣传，指导学生养成良好的饮食习惯，改变挑食、偏食、暴食、多吃零食的习惯。 4、食堂从业人员开展营养知识讲座
长安六中爱卫会工作制度
一、组织健全：
成立校爱卫会，校长负责，一月一次例会。 二、制度落实：
1、保洁制度：落实师生劳动包干制做到：“三定”定点、定人、定时。
室外内保洁：各处室、教室、仓库、厕所、走廊无积灰，做到洁、齐、美。
室外保洁：环境整洁，绿化好，阴沟管道通畅，车辆集中停放，无果皮、纸屑、痰迹一烟蒂。
2、饮食饮水卫生制度：保证学生足量符合卫生标准的饮用水。 3、除四害制度：消灭四害做到无蚊、蝇、蟑螂、鼠，密度控制在国家规定指标内。
4、禁烟制度：校内禁止吸烟。
5、检查评比制度：检查评比与奖励相结合。 三、加强学校健康教育：
1、健康教育列入课表，确保每周二十分钟。做到有教材，有教案，提高健康教育质量。
2、采用多种形式进行卫生法制教育和科学知识宣传。
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