永嘉县小学毕业生语文学业水平检测试卷
（本卷共6页，笔试时间:100分钟） 2013.6.24
学校： 班级： 姓名： 学号： 项 目 得 分 卷 面 基础积累 阅读理解 一 二 三 真情习作 总 分
卷首语：亲爱的同学们，经过六年的辛勤耕耘，终于到了采撷累累硕果的时刻！今天是收获的日子，放松自己，充满信心，用细心、认真和智慧去采摘知识的果实吧！注意卷面整洁，书写工整，还可得5分哟！
基础积累（30分）
1． 把下面的诗句抄写在方格内，注意书写规范，行款整齐。（3分）
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
2．看拼音写词语。（4分）
dòng jiāng duàn liàn jī xiè chú chuāng （ ） （ ） （ ） （ ）
3.下面四组字的读音，每组中有一个不正确的，把序号填在括号里。（4分）
①气氛（fèn） ②附和（hè ） ③提供（gōng） ④宝藏（zàng ） （ ） ① 转身（zhuǎn） ②间断（jiān） ③追悼（dào） ④削苹果（xiāo） （ ） ① 一幅(fú)画 ②凶悍(hàn) ③撇(piē)嘴 ④窜过 (cuàn) （ ） ① 圈养（juàn） ②喷香(pèn) ③妩媚(wǔ) ④摩平(mó) （ ） 4. 圈出每组中一个错别字，改正在括号里。（4分）
A.于世隔绝 养尊处优 别无所求 能歌善舞 （ ） B.革故鼎新 各抒己见 坐无虚席 曲高和寡 （ ） C.触类旁通 百练成钢 精兵简政 坚持不懈 （ ） D.实事求是 扑天盖地 哄堂大笑 专心致志 （ ） 5．根据划线部分的意思，并结合句子在括号里填写合适的词语。（3分）
(1)不好！马车冲过来了，正在这情况非常危急，如同千钧的重量系在一根头发丝上的时刻，幸亏边上的叔叔眼疾手快，一把抱起了小女孩。 （ ）
(2)初春时节，大自然的景物改变了样子，显出了一番新气象。（ ） (3)谢皮罗教授从洗澡水中发现了漩涡与地球自转的关系, 虽然这样的人很少见， 但
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还是有人能和他配成对的，波义耳也从一件小事中发现了真理。（ ） 6.关于词语和句子的理解，表述正确的打“√”，错的打“×”。（6分）
（1）“笔走龙蛇、龙飞凤舞、阳春白雪”这些词语都形容书法艺术。 ( )
（2）“学了课文《桃花心木》，使我受益匪浅。”这是缺少主语的病句。 ( )
（3）《伯牙绝弦》中的“洋洋兮/若/ 江河！”一句的停顿是错误的。 ( ) （4）因为周总理是国家领导人，所以他的生活非常简朴。这句话的关联词语运用错
误。 ( ) （5）《三顾茅庐》、《草船借箭》、《景阳冈打虎》都出自《三国演义》。 ( ) （6）“有详有略，详略得当”是老舍《北京的春节》的主要写作特色之一。( ) 7．根据本册学过的内容或平时的积累填空。（6分）
(1)你呀，什么事都要做到尽善尽美，不累吗？《墨子》中不是提到：“甘瓜苦蒂，___________________。”
(2) 使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是_________________。泰戈尔《飞鸟集》 (3) 我劝天公重抖擞，______________________________________。《己亥杂诗》 (4) 人固有一死，或__________________，或______________________。（司马迁） (5) 即将告别可爱的母校，告别朝夕相处的老师和同学，在离别之际，请你对老师或同学写一段赠言，要求情真意切，语言简洁。
赠（ ）：_____________________________________________________ _________________________________________________________________。
阅读理解（35分）
(一) 《匆匆》节选（8分）
燕子去了，有再来的时候□杨柳枯了，有再青的时候□桃花谢了，有再开的时候□ 但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子．我不禁头涔涔而泪潸潸了。 8.文中划线句子□内正确标点的序号是（ ）（2分） ①， ， 。 ② ； ； 。 ③。 。 。 9.根据题目要求，选择正确的答案填在括号内。(4分)
（1）我们的日子为什么一去不复返呢？ （ ） ①这是一句问句。在作者看来是有明确答案的。
②这个句子看似在问，其实表达了作者对逝去时光无法挽留的无奈和惋惜。
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（2）“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。? （ ）
①时间多的是，像汪洋大海。
②过去的日子显得那么渺小，消逝的又那么快，显得无声无息，表现作者无奈的愁绪。 10.时光匆匆，一去不复返，由此，我想到了一句珍惜时间的名言：
_______________________________________________________________（2分）
（二）只比苦难多一点（8分） 天空不会总是蔚蓝， 道路不会总是平坦 。 生活中有一些不幸， 我们必须面对 。 我的坚强并不多， 只比苦难多一点 。
多一点，马就能穿过荒原。 多一点 ，鹰就能掠过高山 。 多一点 ，骆驼就能找到甘泉 。 多一点，队伍就能跨越艰险。
多一点啊 ，多一点， 生命之花就能度过寒流。 开得无比绚烂。
11.按要求填写相应的词语。（2分）
近义词：艰险—— 绚烂——
12．第二节作者运用了（ ）的修辞手法，根据这种修辞手法，我也能在文中横线上写一句。（1+2=3分）
13．联系上下文理解句子的含义。（3分）
多一点啊，多一点，生命之花就能度过寒流，开得无比绚烂。
（三） （19分）
①午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风，乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差，他在车站附近转悠。他看见不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪样的小黑手，尾随着一位贵妇人。?可怜可怜
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我，我三天没有吃东西了，给一美元也行。?妇女转回身，怒喝一声：?滚！这么点小孩就会乞讨！?小乞丐站住脚，满脸是失望。
②真是缺一行不成世界，多尔先生想。多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：?先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。?不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一枚一美元的硬币，递到他手里。（A）?谢谢您，祝您好运！?小男孩金黄色的头发都结成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
③树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼，多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。 他有几次在这里买过礼物送给朋友。?您要买点什么？?卖花小姐训练有素，礼貌又有分寸。
④这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很认真地逐个端详柜台里的鲜花。?你要看点什么？?小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买花。
⑤?我要这束。?小乞丐竟然开口了。?要我们送给什么人吗？??不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐！’??一共是二十美元。?小姐一边写，一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。(B)
⑥火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外。外面已经下起了雨，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩。只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的鲜花迎着风雨怒放着。
⑦火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸中感到一次又一次强烈的冲击。他的眼前模糊了。(C) 14.联系上下文解释词语的意思。 (2分)
聒噪： _____________________ 训练有素: ____________________ 15.第3段写道：“树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。”该句联想的部分是”______________”，用上联想的好处是_________________________________。（1+2=3分） 16.第5段在表现小乞丐这个人物时，主要运用（ ）和（ ）的描写方法。（2分） 17. 体会文中A、B、C三句话中包含着多尔先生对小乞丐有怎样的感情和态度，请选择合适的答案填在相应的横线上。（3分）
① 感动 ②惊奇 ③ 同情
A_______________ B_______________ C_________________
18．文中结尾提到“他的眼前模糊了”，此时此刻，多尔先生心里在想些什么，请把自己理解写在下面的横线。（3分）
________________________________________________________________________________ 19．给文章加上合适的题目，写在文中短线上。（2分）
20．请用简洁的语言概括文章的主要内容,字数在50字内。（4分）
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真情习作 （30分）
题目： ，谢谢你！
不经意间，六年的小学生活即将画上一个圆满的句号。我们忘不了美丽的校园，忘不了敬爱的老师，忘不了亲爱的同学，忘不了??回首往事，多少感动在我们心中涌动。请结合自己的亲身经历，将题目补充完整，并通过一件事，表达自己的感激之情。注意内容具体，条理清晰，感情真实，字数不少于400个。 5