综合检索课程设计
《中学数学教改评述》检索综述 黄洁10数学与应用数学20102111
一、分析研究课题
长期以来，不少学校片面追求升学率，一切为升学服务，教师为升学而教，学生为升学而学，这严重违背了教育规律。教师为应付考试随便增加课时，对学生进行超负荷的训练，加重了学生的负担，严重地影响了学生整体素质的提高，所以进行数学教育改革已势在必行。但在教改过程中出现了很多困惑，只有从根本上加以解决这些困惑，数学教改才能寻到走上正轨的出路，才能把教改真正落到实处。
我们生活在特别的、加速变化的时代，科学技术迅猛发展。全球经济一体化进程急剧加快，国力的竞争日趋激烈。国力的竞争从根本上来说是科技的竞争，它是一场关系民族生存和衰亡的无硝烟的战争。国家要屹立于强国之林，民族要发展。现行课程必须改革，而课程改革的基本目标是：“人人学习有用的知识，人人获得潜能的充分开发，不同的人得到不同的发展。”但是长期以来，不少学校片面追求升学率，一切为升学服务，教师为升学而教，学生为升学而学，这严重违背了教育规律。教师为应付考试随便增加课时，对学生进行超负荷的训练，加重了学生的负担，严重地影响了学生整体素质的提高。由此看来我们必须解放思想，改变传统的教育观念，变升学教育为素质教育，进行数学教育改革已势在必行。
近年来各地掀起了数学教改的热潮，教改成果不断出现，这是很令人鼓舞的。但由于很多主观和客观的原因，数学教改未能全部按计划进行，以达到预期目的。在教改过程中出现了很多困惑有必要提请教育界人士重视，如果这些困惑不从根本上加以解决，数学教改便难以寻到走上正轨的出路。
二、制定检索策略
1、选择检索手段
本课题的检索手段以计算机检索为主，同时将手工检索与计算机检索相结合。 2、选择检索工具
欲查找“中学教改评述”方面的文献，必须选用恰当的检索工具。根据课题要求以及检索工具收录文献源的情况，本课题选用综合性检索工具和数据库。具体选用下列检索工具和数据库： （1）EI（工程索引） （2）万方数据库 （3）园丁出版网 （4）超星电子图书 （5）方正电子图书 （6）SPRINGER数据库 （7）中国报刊索引 3、选择检索方法
本课题主要为了获取近几年来国内外的研究情况，检索方法选择顺查法和倒查法相结合。
4、选择检索途径
本课题的查找，可从分类和主题途径进行检索。 （1） 分类途径
从课题分析可知，本课题属于教育类课题，根据《中国图书馆图书分类法》的类目设置，可选择以下分类号作为检索入口： G文化、科学、教育、体育 G4教育
G63中等教育
G634教材、课本、辅助教材 （2）主题途径
根据课题分析，可选用以下主题词作为检索入口：
中文主题词：中学教改评述
英文主题词：The comment on change of middle school teaching material 5、构造检索式
在计算机检索系统中，各检索词通过逻辑组配关系确定运算方式。本课题的检索可选择以下逻辑运算制定检索策略： Education OR
三、实验性检索
以CNKI全文数据库做试验性检索。
打开CNKI全文数据库，选择高级检索，数据库范围选择全选，数据库时间范围选择1990到2011年，排序选择按收录时间顺序到排。检索字段选择在篇名/关键词/摘要中检索。在检索对话框中分别输入“中学”、“教改”、“评述”。
检索词之间的逻辑运算关系第一个选择“与”，第二各选择“或”。点击”检索“按钮，获得检索结果。经阅读命中文献的详细信息，符合检索课题要求。
四、正式检索
根据所选用的检索方法，在选择的检索工具和数据库中分别进行检索。 本课题的检索可按文献类型分别检索国内外相关文献。 1、国内期刊论文的检索
（1）检索工具以22011年《全国报刊索引》为例
欲查找本课题的相关国内期刊论文信息，可选用《全国报刊索引》、CNKI期刊全文数据库、中文科技期刊全文数据库、万方数据资源系统数字化期刊等检索工具和数据库。 找不到相关文献。
（2）计算机检索以CNKI期刊全文数据库为例
进入CNKI期刊全文数据库，选择“高级检索”，在两个检索对话框中分别输入“中学教改”、
“评述”。
点击检索按钮，得到检索结果。
经对检索结果阅读。、分析，符合课题要求。简缩结果的全文可以打印、下载。现列出其中1篇命中文献的文摘著录格式。
3、国内学术会议、学位论文、科技成果等信息的检索
欲查找本课题的相关国内学术会议、学位论文、科技成果等信息，可选用《中国学术会议文献通报》、《中国学位论文通报》等书本式检索工具和万方数据资源系统的中国学术会议论
文数据库、中国学位论文数据库、中国科技成果数据库、中国专利数据库等。现以中国知网的中国期刊全文数据库的检索结果为例，列出其中1篇命中文献的著录格式。
五、获取原文与课题检索结果分析
通过以上书本式检索工具和数据库的检索，获得了大量相关信息。对于书本式检索工具及题录、文摘型数据库的检索结果，需要根据检索结果提供的文献出处进而获取原文。对于全文型数据库的检索结果可以直接获取原文。
根据课题内容要求，通过上述过程的检索，该研究课题的国内外文献收集比较齐全，能满足该课题的研究需要。