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. 行为反应协调 正确答案：
15. 当前中小学生主要心理问题有____ . 学习困难 . 人际关系障碍 . 自我意识偏颇 . 行为障碍 正确答案：
16. 学习困难的表现是（）
. 先天或后天原因导致阅读,表达,计算,写作,会话能力的缺陷 . 自信心不足
. 不能掌握正确的学习方法 . 学习态度不端正 正确答案：
17. 心理健康教育活动课程的教学模式主要有（ ） . 情境 ── 体验式教学模式
. “问题 ── 体验 ── 认知式”教学模式 . “体验——问题——认知式”教学模式 . 自主型活动目标模式 正确答案：
18. 学校心理健康教育内容的选择受到（ ）的制约 . 心理健康教育目标
. 学生的年龄特征和心理发展水平 . 社会中其他人的态度
. 当前形势和学生的心理健康现状 正确答案：
19. 学校心理健康教育的初级、中级、高级功能分别对应的具体功能是（ ）。 . 预防心理疾病 . 提高心理素质 . 消除心理疾患 . 进行职业辅导 正确答案：
20. 教师心理健康的标准有____ . 认同教师角色，悦纳教师职业 . 具有和谐的教育人际关系 . 对教育环境的良好适应和改造 . 具有稳定而积极的教育心境 正确答案：
21. 学科教学中渗透心理健康教育的教学策略有____ . 要讲究深度渗透 . 要讲究有机渗透 . 要讲究适度渗透 . 要讲究灵活渗透
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正确答案：
福师《学校心理健康教育》在线作业一
三、判断题（共 12 道试题，共 24 分。）
1. 心理健康教育的基础目标是防治心理疾病，增进心理健康。 . 错误 . 正确 正确答案：
2. 兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认识倾向。 . 错误 . 正确 正确答案：
3. 想象能力是智力的核心。 . 错误 . 正确 正确答案：
4. 素质是以人的先天禀赋为基础 ，在环境和教育影响下逐渐形成和发展起来的相对稳定的基本品质，即品德、智力、身体、心理品质以及审美能力等的整合。 . 错误 . 正确 正确答案：
5. 常规性家校联系模式包括家长会、家访、家长来访三种途径 . 错误 . 正确 正确答案：
6. 心理健康的终极目标是优化心理素质，促进全面发展。 . 错误 . 正确 正确答案：
7. 人本取向的教学模式设计是以人本主义心理学理论为基础的。 . 错误 . 正确 正确答案：
8. 想象能力是智力的核心。 . 错误 . 正确
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正确答案：
9. 从德育和心理健康教育的目标、内容、方法看，两者存在着诸多共同的因素，所以说德育和心理健康教育可以互相取代。 . 错误 . 正确 正确答案：
10. 兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认识倾向。 . 错误 . 正确 正确答案：
11. 精神分析理论特别是经典精神分析理论是用一种动机说的观点来看待人的本质，即认为在个体的人格内部存在着能量转换和交换 . 错误 . 正确 正确答案：
12. 学科教学的过程富含心理健康教育的资源，这种隐性资源的影响力甚至超过了学科课程本身的内容资源。 . 错误 . 正确 正确答案：