关于大学生消费观的调查设计方案
一、调查背景
随着经济水平的发展，以及中国大学生人数的急剧上升，于是
大学生这一特殊消费群体的消费逐渐成为社会中引人关注的一项问题。他们有着不同于其他消费者的消费心理和行为，随着现今的社会发展，他们的消费对于社会中的各种经济发展状况起到了关键性的作用。但由于各种消费需求的旺盛，而另一方面我们又没有足够经济的独立，对自己的消费没有一定的正确认识，于是各种非理性消费、奢侈浪费等不良现象频繁出现。
二、调查目的
了解大学生各方面的消费情况，清楚大学生的消费结构与现状，把握大学生生活消费心理特征和行为导向，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。
以及为了培养大学生们良好的消费习惯及消费氛围，帮助每位学生树立正确的消费观念，养成勤俭节约、理性消费的优良品质。
三、调查内容
在校大学生的经济来源、经济水平等。
在校大学生的基本生活消费、学习消费、休闲娱乐消费、人情消费、以及电子产品消费等。
在校大学生们对于消费观念的认识、理解。
四、调查方式
简单随机抽样：（网络问卷调查）
通过在网站上做好问卷，将做好的问卷链接发到朋友圈的QQ、微信、微博等社交媒介上对罗职院在校大学生进行调查。
分层抽样调查：
在罗职院的大一、大二中随机抽样50人，而在大一、大二中再随机抽样男生女生各25人。
五、题型设计
15题单选题，3题多选题和1题问答题 18题封闭性问题和1题开放型问题
六、调查对象和范围
******在校大学生
七、调查结果分析
A.收取有效问卷 B.问题答案统计 C.图表数据分析 D.撰写调查报告
八、调查时间/实施
2015年5月8至12号：在word文档中设计调查方案和调查问卷，并和他人讨论对所设计内容的不当之处进行修改。
2015年5月13号至14号：将设计好的问卷在网站上做成网络
问卷形式，并对罗职院在校大学生发去调查邀请。
2015年5月15号：对所得的问卷答案进行收集和整理，并分析数据以得出结果。
2015年5月16至18号：用图表对数据进行分析，组员共同撰写调查报告
九、调查人员
***、***、***
十、人员分工（以ABCDE为5位组员的代称）
A和B上网浏览他人相似调查内容的方案，并根据实际情况设计出关于罗职院在校大学生消费观的调查方案。
C和D在了解问卷设计格式，清楚问卷内容后设计出此次的调查问卷。
组员5人对所设计出的调查方案和调查问卷进行商讨，并对内容所出现的不当之处进行修改。
E将最后修改好的问卷做成网络问卷，个组员通过QQ、微信、微博等社交媒介把问卷链接发到朋友圈上，进行调查。
A做好问卷的收取和对问卷的数据进行整理。
B、C将问卷内容进行分析并将所得结果清楚的告知每位组员。 D和E根据问卷所得结果撰写调查报告，完成后，每位组员共同商讨和对调查报告进行下一步的完善，以得出最终的关于罗职院大学生消费观的调查报告。